课件22张PPT。练习6苏教版四上语文 《三个小伙伴》的故事告诉我们：团结力量大。 《狼和小羊》的故事让我们明白：坏人做坏事总是有借口的。 从《狐狸和乌鸦》的故事中我懂得：闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。小故事 大道理自主学习阅读“处处留心”的短文，完成练习：
1、找出短文中“红火”的近义词，交换位置读一读。
2、联系上下文，想一想“物美价廉”的意思。
3、短文中哥哥所说的“我
们最值钱的东西”指什么？1、找出短文中“红火”的近义词，交换位置读一读。红火兴隆兄弟俩开了一家酒店，生意十分兴隆。从此他们的生意不如以前红火。2、联系上下文，想一想“物美价廉”的意思。“物”指的是酒，“美”说明酒怎样？
“廉”：便宜。交流汇报 哥哥所说的“我们最值钱的东西”指什么？结尾弟弟会悔恨地说些什么？围绕诚实、诚信来说。诚信名言人无信不立
言必信，行必果
君子一言，驷马难追
火心要空，人心要实
黄金失去可再得，名誉失去难挽回 “人而无信，不知其可也。”这句话出于《论语》，意思是说，人如果不讲信誉那怎么可以呢？
民无信不立首先是孔子的意思，是说人没有信用就没有立足之地。一个国家不能得到老百姓的信任就要垮掉。人无信不立 《论语》：“ 言必信，行必果。”说话一定要守信用，行动一定要果断。言必信，行必果 一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要说话算数。
《论语·颜渊》：“夫子之说君子也，驷不及舌。” 《邓析子·转辞》：“一言而非，驷马不能追；一言而急，驷马不能及。”君子一言，驷马难追 中国古代战车，四匹马拉，称为“驷马”。上乘3人，车正一，弓手一，戟手一。小链接人无信不立
言必信，行必果
君子一言，驷马难追
火心要空，人心要实
黄金失去可再得，名誉失去难挽回读读想想抄抄读读背背肝胆相照 开诚相见
同舟共济 心照不宣
志同道合 亲密无间
荣辱与共 唇亡齿寒肝胆相照 比喻以真心想见，赤诚相待。也作“肝胆照人”。开诚相见 坦率真诚地与人交往。也作“开心见诚”。同舟共济心照不宣 同乘一条船过河。比喻团结一致，共同战胜困难。 彼此心里明白而不需要说出来。成语解释志同道合志向相同，意见相合。亲密无间 形容非常亲密，没有任何隔阂。荣辱与共唇亡齿寒光荣和耻辱一同承担。 嘴唇没有了，牙齿就会觉得冷。比喻关系密切，利害相关。 公元前661年，晋献公想灭了虢（ɡuó）国。可晋和虢之间隔着虞国。大臣荀息建议用良马玉璧向虞公送重礼，借道讨伐虢国，破坏虞、虢的联盟，然后各个击破。晋献公采纳了荀息的计策。
虞公一见到这两件珍贵的礼物，心花怒放，满口答应借道。大夫宫之奇急忙劝阻：“晋使词谦礼重，必然于我国不利，虞虢唇齿之邻，久已结盟，方得国泰民安。俗话说得好：‘唇亡齿寒’。大王千万不可答应借道！”虞公不听劝谏，答应了晋使借道。晋献公率领兵车400乘，精兵二万人攻打虢国，占领了虢国的下阳。
三年后，晋献公再次向虞国借道伐虢。宫之奇又以唇亡齿寒的道理劝谏。虞公不以为然，认为宫之奇太多虑。
宫之奇觉得身为重臣，眼看国家将亡，却无能为力，于是就带着一家老小离开了虞国。走前留下四句话：贪图人家白璧宝马，等于自己甘心饮毒酒啊！也像开了大门迎接强盗一样的啊！嘴唇没有了，牙齿自然要受寒冷啊！
果然，晋国军队借道虞国，消灭了虢国，随后又把亲自迎接晋军的虞公抓住，灭了虞国。成语故事
唇寒齿亡
开门揖盗读读背背肝胆相照 开诚相见
同舟共济 心照不宣
志同道合 亲密无间
荣辱与共 唇亡齿寒人与人相互间应该信任互助亲密合作。写好钢笔字庙府磨共同点：广字头，半包围结构。
书写要点：广字头的横较短，撇较长。说说做做 在二年级时我们学习过这一篇《识字》—— 想一想，这些词都是和什么有关的？核潜艇 核潜艇是以核反应堆为动力的潜艇。核潜艇一般由艇体、操纵系统、核动力装置、武器装置、通信设备等组成。 核潜艇艇体有内外两层壳，外壳又叫固壳，是一个圆柱形的大筒子，主要承受住海水的压力。内壳里面用隔板分开，分成指挥舱、导弹舱、鱼雷舱、士兵舱等许多舱。 内壳两头封闭，形成一个密闭的长圆筒状。 核潜艇一般长170多米，宽20多米，是个庞然大物。但它在水下行动自如。它能潜入水下活动和作战，具有良好的隐蔽性，较大的自给力（靠自身携带的燃料给养保障航行战斗的能力）、续航力（一次加满燃料给养后连续航行战斗的能力）和较强的突击能力。核潜艇 第二次世界大战后，各国都很重视核潜艇研究。1954年1月21日，人类第一艘核动力潜艇“鹦鹉螺”号下水。它艇长90米，排水量2800吨，最大航速25节，最大潜深150米。从理论上讲，它可以以最大航速在水下连续航行50天、航程3万海里而无需添加任何燃料。艇上还装备了自导鱼雷。 目前全世界公开宣称拥有核潜艇的国家有6个，分别为：美国、俄罗斯、英国、法国、中国、印度。其中美国和俄罗斯拥有核潜艇最多。现代战车 战车包括轻型坦克和装甲运输车，具有攻击、运输、发射三种功能。现代战车越野能力强，能爬30度的坡，越两三米宽的堑壕，还能浮渡和强渡江河。“斯崔克”装甲运输车武装战车现代导弹 空对地“黄蜂”导弹头部装有毫米波雷达，无论是白天黑夜，或者风雾雨雪，都能自动寻找目标，并穷追不舍，直至将其击毁。
“百舌鸟”导弹利用“炮瞄雷达”的电磁波波束进行追击，并风驰电掣般追踪打击，炸毁地面火炮，往往弹无虚发。
“大力神”导弹身高几十米，射程可达1.5万千米。 步枪是怎么发射子弹的？坦克也可以在水中游泳吗？可以飞到3万米高空的飞机是什么样子的？为什么说一艘航空母舰就是一个浮动的城市？
《世界兵器大百科》就是打开兵器知识宝库的钥匙。分为轻武器、火炮、坦克装甲车、军用飞机、军用舰艇、导弹、生化武器和核武器七章，。每一种武器都有属于自己的小秘密和小故事，引领我们走进一个阳刚的武器世界。 模仿介绍核潜艇知识的方法来介绍自己查找的现代兵器资料。有内容、有条理、有图片学写毛笔字 竖心旁中间是垂露竖，挺直有力。书写时先写两点，再写竖。左点较长，形如短竖，在竖的中部偏上一些；右点靠上，呈俯势，左右呼应。偏旁较窄。右边三横又不暗花，中间竖也要挺直有力。整个字左低右高。 火字旁较窄。点和短撇靠紧，短撇稍高；长撇直一些，避让右边，第四笔变点。右边“土”略高，关键写好竖和最后一横。整个字左低右高。苏教版四年级上册语文第六单元试卷及答案
一、积累运用(46分)
1. 看拼音，写字词：（10分）
xìn lài cán kuì chì zé ēn jiānɡ chóu bào
( ) ( ) ( ) ( )
chénɡ shí dì zhǐ qū shǐ shén qì shí zú
( ) （ ） （ ） （ ）
2. 补充词语：(8分)
不（ ）自主 唇（ ）齿寒 背（ ）弃义 肝（ ）相照
洁白如（ ） 突发（ ）想 心照不（ ） 春光明（ ）
3. 查字典填空(3分)
查“若”字，用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。它在字典中的解释有①如果、假如②像 ③你。在词语“假若”中的意思应选取（ ）。
4. 填空：(5分)
①君子一言， 。
②言必信， 。
③黄金失去可再得， 。
④火心要空， 。
⑤人无信不立，_________________ 。
5.选词填空：(4)
①启发 启示
人们从动物身上得到（ ），发明了潜水艇。
在老师的（ ）下，我明白了这道题的道理。
②竟然 居然
我很后悔，（ ）没有问他的姓名。
他发誓永不暴露我的住地，谁知他（ ）见利忘义！
6.在横线上填上恰当的词语，使句子变得具体、生动。(8分)
① 的金鱼在 的湖水中 地流动。
② 的狐狸终于被 的猎人逮住了。
③ 的小明是 的学生。
④ 的老师 关怀我们成长。
7.修改病句：(4分)
①笼子里还有一卷干草，那是小鸟温暖而暖和的家。
②比金钱更重要。
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8.把带“把”的句子改成带“被”的句子，带“被”的句改成带“把”的句子。(4分)
（1）贪心的调达把对其有救命之恩的九色鹿出卖了。
（2）敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
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二、课内阅读（11分）
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然（落、跑）到我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨（āi ái） 近，然后（跳、蹦）到我的杯子上，俯下关来喝茶，再（偏 侧）过脸（望望、瞧瞧）我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手（碰一碰、抚一抚）它细腻的绒毛，它也不怕，反而啄两下我的手指。
1.这“小家伙”是指___________ 。(1分)
2.选择（ ）中正确的词或音划“________”。(3分)
3.仿照原文用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。(3分)
4.按要求写词语。(4分)
①写出反义词：
晃动（ ） 细腻（ ）
②从文中找出下列词的近义词。
干脆（ ） 居然（ ）
三、课外阅读（13分）
很久很久以前，有一个受人爱戴的国王。他年纪很大了，但是没有孩子，这使他很伤心。有一天，国王想出一个办法，说：“我要在全国挑选一个最诚实的孩子，作我的继承人。”于是，他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种，还宣布：“如果哪个孩子能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，他就是我的继承人。”
孩子们都把花种种下了。他们给它浇水、施肥、松土，管理得非常精心。?
??有个叫雄日的孩子，他也十分用心地培育花种。可是，十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子依然如故，不见发芽。“真奇怪！”雄日有些纳闷，“种子为什么不发芽啊？”他去问他的妈妈：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢？”“你再给它浇点水看看。”妈妈说。雄日又往花盆里浇了些水。他天天看啊，看啊，可种子还是不发芽。妈妈又说：“你再把花盆里的土换一换，看行不行。”雄日又照妈妈的话做了。可是种子还是不发芽。国王规定看花的日子到了。许许多多穿着漂亮衣服的孩子，捧着盛开着鲜花的花盆，涌上街头。过了一会儿，国王来了，他从一个个孩子面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。国王走到一个店铺前，看见正在流泪的雄日。他捧着空花盆站在那里。国王问他：“你为什么端着空花盆呢？”雄日抽泣着，把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，说：“?你就是我可靠的继承人！”为什么您让一个端着空花盆的孩子做继承人呢??孩子们问国王??国王说??孩子们??我发给你们的花种都是煮熟了的??这样的种子是不会培育出美丽的鲜花的?
??听了国王的话，那些捧着美丽花朵的孩子，都羞红脸，低下了头。?
1.给短文加个题目。（1分）?
2.联系上下文，理解文章中带点词语的意思。（2分）?
???
纳闷：?????????????
抽泣：
3.给文中未加标点的一段加上标点符号（4分）。?
?
4.“看到手捧空花盆的孩子”国王为什么高兴地说：“你就是我可靠的继承人”？（2分）?????????????????????????????????5.那些捧着美丽花朵的孩子，听了国王的话后为什么都羞红了脸，低下了头。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
四、习作(30分)
用自己喜欢的卡通人物编故事，如：我与柯南一起断案、米老鼠来我家……，请你展开合理的想象，把编的故事写下来，题目自拟。不少于300字。
参考答案???
一、积累运用。?
??1.?信赖；惭愧；斥责；恩将仇报；诚实；抵制；驱使；神气十足???
2.?由；亡；信；胆；雪；奇；宣；媚???
3.?艹；5；①?
??4.?驷马难追；行必果；名誉失去难挽回；人心要实；国无信则衰???
5.?启发；启示；居然；竟然?
??6.?搭配合理即可。如漂亮的金鱼，清澈的湖水，自由地流动；狡猾的狐狸；聪明的猎人；刻苦的小明；品学兼优的学生；敬爱的老师；殷切关怀?
??7.?（1）删去“而暖和”；（2）加上主语“诚实和信任”??
?8.?（1）对调达有救命之恩的九色鹿被贪心的他出卖了。???（2）王小二把敌人带进了八路军的埋伏圈。???
二、?课内阅读。???
1.珍珠鸟?
??2.?落；āi；蹦；偏；瞧瞧；抚一抚??
3.造句略，语句通顺即可???
4.（1）晃动——平稳?细腻——粗糙（2）干脆——索性?居然——竟然??
?三、?课外阅读。?
1. 手捧空花盆的孩子
?? 2. 雄日奇怪种子怎么不发芽 哭泣?
?? 3. “？”。：“，。！”?
?? 4. 因为雄日是个诚实的孩子，他没有偷换国王发给孩子们的种子。
?? 5. 在雄日的诚实的对比下，对自己偷换种子的行为感到惭愧?
