光和颜色（第二课时）[下学期]

课件23张PPT。(2课时) 我们周围那些物体能发光。说一说：第1课时1、光源：能够发光的物体如：太阳，蜡烛，2、人造光源的发展史：电灯等想一想：光源发出的光能在空气、水、玻璃等物质中传播，它的传播路线是怎样的？演示：
1）光在空气中沿直线传播。
2）?光在水中沿直线传播。
3）光在玻璃中沿直线传播。
4） 用不透明的板挡在光的传播方向时，
板后的光消失。

光在同一种均匀物质
中是沿直线传播的。讨论：日常生活中的那些现象说明光是沿直线传播的。影子的形成、日食、月食、小孔成像、
激光准直、排直队要向前看齐等问：在生活中，我们经常提到光线，
你知道，在科学中，光线指的是什么吗？
光线：表示光的传播方向的直线点光源发出的平行光线：思考：用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上，这是什么道理？这是因为光是沿直线传播的在真空中最快：3×108 米/秒在空气中的速度：约3×108 米/秒问题：你认为光的传播需要时间吗？ 阳光下树荫中圆形光斑是怎样形成的课外探究：光的色散第2课时你知道美丽的彩虹
是怎样形成的吗？实验：让太阳光通过三棱镜射到另一侧的白纸屏上可看到一条彩色光带。彩色光带中的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的。这种现象叫做光的色散现象。实验表明：白光是由多种色光混合而成的。由单色光混合而成的光
叫做复色光。我们把不能再分解的光
叫做单色光。问题：我们平常听说过红外线和紫外线，你知道什么是红外线和紫外线？ 在光的色散实验中，在彩色光带的红光以外的光线，叫红外线。在紫光以外的光线叫紫外线。
实验1：让太阳光透过纸板的圆孔，照到白纸上，先后将红、蓝、绿三种透明的塑料薄膜蒙在纸板的圆孔上，你在白纸上依次看到了什么颜色？红、蓝、绿实验2：让太阳光透过纸板狭缝
射到三棱镜上，经三棱镜分解后
的彩色光带先后透过红、绿、蓝
三块有色玻璃片，你在白纸上依
次看到了什么颜色？红、绿、蓝结论：透明物质的颜色由
透过的光的颜色决定。
实验3、分别使用红、绿、蓝、黑四种颜色的纸屏，直接接受经棱镜色散后的彩色光，观察纸屏上分别出现什么颜色的条纹？红、绿、蓝、黑结论：不透明物质的颜色由
它反射的光的颜色决定的。透明物体的颜色是它能透过 的 颜色。不透明物体的颜色跟它被反射的色光的颜色 ，吸收跟物体颜色 的色光。 光一致不同思考：1：在暗室中，把红色玻璃纸挡在手电筒前，将光照射到绿色植物上，植物将会是什么颜色？2：将玻璃纸换成绿色，然后照在黄色的橘子上，橘子将变成什么颜色？再用绿光照射绿色植物，植物将呈什么颜色？
影子的形成： 光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影子。日食太阳地球太阳月食月球小孔成像激光准直排直队要向前看齐