小学语文苏教版语文四年级下册第六单元测试B卷 含答案

第六单元 达标测试卷
时间：90分钟　满分：100分
基础达标　我会做(45分)
一、汉字城堡(5分)
1．给画横线的字选择正确的解释，用“√”标出。(2分)
恶 劣　①坏，不好(跟“优”相对)　　②仅仅
树 冠　①形状像帽子或在顶上的东西 ②帽子
2．判断题，对的打“√”，错的打“?”。(3分)
(1)“土壤”的“壤”读音是“rǎnɡ”。(　　)
(2)“冲刷”的近义词是“冲洗”。　　(　　)
(3)“列”和“劣”的声母都是“n”。　　(　　)
二、词语广场(25分)
3．看拼音写词语。(8分)
è liè(　　　)　　　 tè shū(　　　)　　　
xiàn mù(　　　)　　　zàng lǐ(　　　)
huì jí(　　　) fàn làn(　　　)
tǎo yàn(　　　) chóng yǎn(　　　)
4．辨字组词。(4分)
　　　　　　
　　　
5．填字成词。(7分)
(　　)言(　　)止　　 吞(　　)吐(　　)　　
(　　)(　　)其词 支支(　　)(　　)
(　　)飞(　　)舞　　 妙(　　)连(　　)
高谈(　　)论 口若(　　)河
6．把下面括号内搭配不合适的词语用“”划掉。(6分)
意志(固定　 坚定)　　发挥(先进　 作用)　　
发言(热烈　 强烈) 克服(困难　 困苦)
批评(尖厉　 尖锐)　 发明(电灯　 秘密)
三、句子花园(9分)
7．把下面的句子改写成“被”字句。(2分)
(1)阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
_______________________________________________________ (2)咆哮着冲向下游的洪水把一些村庄淹没了。21世纪教育网版权所有
_______________________________________________________8．修改病句。(4分) 21教育网
(1)这篇小说的作者是法国作家雨果的作品。
(2)这本故事书的内容和插图都很美丽。
9．学习例句的写法，把句子写生动。(3分)
例：春天正微笑着向我们走来。
(1)夏天来了，池塘里蛙声一片。
_______________________________________________________ (2)花儿开了。21·cn·jy·com
_______________________________________________________ (3)鱼儿浮出水面了。www.21-cn-jy.com
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综合训练　我能行(19分)
四、语言感悟(4分)
10．古代的小朋友都玩什么游戏呢？我来补一补。(4分)
(1)小娃撑小艇，__________________。(采白莲)
(2)______________________，侧坐莓苔草映身。(　　　)
(3)______________________，______________________。(放风筝)
(4)______________________，飞入菜花无处寻。(追黄蝶)
五、课本透视(11分)
11．阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。正是有了这些______________________，沙漠中的人们才有了____________________。2·1·c·n·j·y
12．________________________，早有蜻蜓立上头。
13．《云雀的心愿》中云雀妈妈给小云雀介绍了________________，使小云雀懂得了________________的重要性，于是他有了________________________________________________________________________的心愿。【来源：21·世纪·教育·网】
14．《池上》是________ 代诗人____________ 写的。诗中写了“________________________，偷采白莲回”的情景，体现出了童心、童乐、童真。我还知道这位诗人写的另外一首诗的内容：“______________________，______________________。”
六、思想交流(4分)
15．当你身边的人碰到困难，灰心丧气时，往往几句鼓励的话就能给他们以信心和力量。当你遇上这类情况，你会怎样去鼓励？
情景：科学课上，小明两次做实验都没有成功，他想打退堂鼓。
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读写应用　我来秀(42分)
七、课内阅读(12分)
“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”
“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠(guān　guàn)就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯(gū　kū)枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄(chù　xù)水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”
16．为加点字选择正确读音，用“——”标出。(3分)
17．写出下列词语的近义词。(2分)
储存——(　　　)　　吸收——(　　　)
18．选文第二段在具体介绍时先写________，再写____________和______________，最后写__________，这是按照由________到________的顺序写的。(3分)21cnjy.com
19．森林就是“森林水库”，你知道这是为什么吗？请写在下面横线上。(2分)
_______________________________________________________
20．我知道森林还有好多功能，我能写出几个来。(2分)
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八、课外阅读(10分)
大自然的声音
大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢(ní)喃(nán)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。21·世纪*教育网
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树木，树木上的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃，从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”www-2-1-cnjy-com
21．大自然能发出美妙的声音，仔细地读读短文，你能在文中找到许多表示声音的词。请任选五个认真抄写下来。(5分)
_______________________________________________________22．整篇文章都是围绕文中的“________________”这句话来写的，
从________、________、________这三个方面进行了具体的描绘。(2分)
23．读这篇短文，你同作者一块儿走进大自然，感受美妙的声音，你有什么新的发现？(3分)
_______________________________________________________　九、我写我心(20分)2-1-c-n-j-y
24．同学们，请你们从以下几个词语中任选几个，编一个有趣的童话故事，让人们读后受到一点启发，好吗？当然，也可以根据你的作文需要另外补充其他内容。21*cnjy*com
小河、大海、树木、小草、花儿、田野里的庄稼、人们
第六单元 达标测试卷
一、1．①, √)　①, √)
2．(1)√　(2)√　(3)×
二、3.恶劣　特殊　羡慕　葬礼　汇集　泛滥
讨厌　重演
4．示例：　　　
5．欲　又　吞　吐　闪　烁　吾　吾　眉　色　语　珠　
阔　悬
6.　　　　　　　　　　
三、7.(1)这些花草树木被阿联酋人民像爱护孩子一样精心侍弄着。
(2)一些村庄被咆哮着冲向下游的洪水淹没了。
8．(1)这篇小说,的作者)是法国作家雨果的作品。
(2)这本故事书的,内容和)插图都很美丽。
[点拨])(1)的错误是句式杂糅，(2)是搭配不当，“内容”和“美丽”不搭配。
9．示例：(1)夏天来了，池塘里青蛙在歌唱。
(2)美丽的花儿露出了脸庞。
(3)鱼儿把头探出水面，好奇地看着世界。
四、10.(1)偷采白莲回
(2)蓬头稚子学垂纶　钓鱼
(3)儿童散学归来早　忙趁东风放纸鸢
(4)儿童急走追黄蝶
五、11.绿树和鲜花　良好的生存环境
12．小荷才露尖尖角
13．森林的作用　保护森林　明年春天到沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲
14．唐　白居易　小娃撑小艇
示例：一道残阳铺水中　半江瑟瑟半江红
六、15.示例：小明，别放弃，所谓“失败乃成功之母”嘛，我相信你只要再努力一下，就一定会成功的。
七、16.guān　kū　xù　17.储藏　吸取
18．树冠　树干上的苔藓　树下的枯枝败叶　土壤　上　下
19．森林具有蓄水的作用。
20．示例：防风固沙、调节温度、减弱噪音、提供木材和食物。
八、21.示例：滴滴答答　叮叮咚咚　哗啦啦　叽叽喳喳　唧哩哩
22．大自然有许多美妙的声音　风　水　动物
23．示例：原来森林也是一位“歌唱家”。
九、24.思路点拨：
①童话故事的特点必须明确：大多以动物、植物为主人公。这就要求我们运用拟人化的手法把“物”当成人来写。
②故事中要有个性鲜明的主人公。
③要有曲折的故事情节，故事内容生动有趣，想象丰富。
④要点明一个道理。　例文略。