苏教版语文四年级下册测试课件：期末测试卷（b卷二）

课件17张PPT。一、看拼音写词语，一定要读准拼音。(10分)
dài màn bǎn tú juān xiàn shèn zhònɡ
ān wèi yāo qǐnɡ zhān yǎnɡ fàn làn
shù shǒu dài bì zhēn qínɡ wú huǐ

　　版 图捐 献慎 重安 慰邀 请瞻 仰束 手 待 毙怠 慢真 情 无 悔泛 滥二、在后面的括号中填上正确的选项。(3分)
1．下列成语中，没有错别字的一项是(　　)
A．清翠欲滴　　　B．眼花瞭乱　　　
C．肝胆俱裂　　　D．慰为壮观
2．词语“茅塞顿开”中“塞”的正确读音是(　　)
A．sài　　　　 B．sè
3．词语“鲜为人知”中“鲜”的正确含义是(　　)
A．鲜美 B．鲜美的食物 C．少 D．鲜明CCB三、按要求写句子。(12分)
1．这难道不是一个少先队员应该做的吗？(改成陈述句)
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2．春风吹，青蛙从洞里爬出来了。(把句子写生动、具体)
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3．学习的道路上有很多困难。困难不能阻挡我们求知的脚步。(用合适的关联词合并成一句话)　
__________________________________________________________________________________________________虽然学习的道路上有很多困难，但是困难不能阻挡我们求知的脚步。这是一个少先队员应该做的。示例：春姑娘来了，把青蛙从梦中叫醒了，青蛙醒了，好奇地从洞里探出了脑袋。4．医生终于把那个病危的“非典”病人治好了。(改为“被”字句)
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5．用“滔滔不绝”造句。
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6．小明总是做好人好事，受到老师和同学们的夸耀。(用修改符号修改病句)示例：爷爷滔滔不绝地给我讲他当年长征的故事。那个病危的“非典”病人终于被医生治好了。赞扬四、填空。(22分)
1．每年的______月______日是我国的植树节，植树的好处特别多。树木能________________，能_____________，能__________________。我想为保护树木写一句宣传标语：_______________________________。(3分)
2．《春日偶成》这首诗的内容是：____________________，_______________________。________________________，______________________。我读了这首诗眼前仿佛出现了____________的美景，似乎感受到了作者_____________的心情。(6分)快乐、悠闲3　12防风固沙　蓄水净化空气示例：保护树木，人人有责云淡风轻近午天傍花随柳过前川时人不识余心乐将谓偷闲学少年桃红柳绿　3．诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了______________
______________ 的策略。刘备听了______________，像____________________。我知道《三国演义》中的其他故事：_________________、____________、____________、____________等。(7分)
4．亮亮吃苹果，总是抢最大的，爸爸用《三字经》中的内容教育他：___________、____________、____________宜先知。(3分)
5．《第一次抱母亲》一文的结尾多感人啊！有两行泪水从母亲的眼角流下来……母亲的这两行泪水是________的眼泪，是 __________的眼泪，是___________的眼泪……(3分)欣慰三分天下、最后取胜茅塞顿开拨开云雾见到了青天示例：草船借箭空城计刮骨疗毒火烧赤壁融四岁能让梨悌于长幸福　感动五、思想交流。(3分)
你的好朋友要主持 “六一”儿童节的联欢会，请你为他写几句开场白吧。
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示例：“六一”儿童节，是全世界小朋友期盼的节日，因为这是我们的节日，六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是属于我们少年儿童的季节。下面，就让我们一起走进属于我们的欢乐时光吧！六、课内阅读。(8分)
第一次抱母亲(节选)
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。护士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……1．“可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……”母亲流泪是因为：_______________________。母亲此时会想___________________________________。(4分)
2．回忆往事，当你躺在母亲怀抱中时是怎样的感受？把它写下来。(4分)
________________________________________________________________________________________________示例：当我生病时，躺在母亲的怀里感觉特别的温暖，身上的病痛也一下子减轻了许多。感动孩子终于长大了，懂得孝顺妈妈了七、课外阅读。(12分)
诸葛亮借东风
△周瑜听说曹军已经中了连环计，就带领众将登上了江边的山头，远望江北。他正为自己的计谋将要成功而高兴时，忽然西北风刮起了一面旗，旗角正好飘在周瑜的脸上，周瑜不觉猛地一惊，触动了自己的心事，只见他仰面跌倒，口吐鲜血，昏迷了过去。
△周瑜病倒，他手下的将领也都心头沉重。鲁肃来到江边，想请诸葛亮想想办法。诸葛亮了解了周瑜得病的情况后__就问鲁肃__您看怎么办呢__鲁肃说__这是曹操的福气__我们东吴的灾祸啊　诸葛亮笑着说：“我可以治好周瑜的病。”鲁肃说：“要是真能治好，那真是帮了我们大忙了！”说着马上就和诸葛亮一同来到周瑜的军”，：“？”：“，！帐中。周瑜躺在病床上，嘴里还哼哼唧唧。鲁肃看了越发难过，诸葛亮微笑着说：“我有一个药方可以治好都督的病。”周瑜一震，忙说：“请先生指教。”诸葛亮让手下的人都退出病房，提起毛笔，在一张纸上写了起来：想破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。
写好了，他将纸送到周瑜面前说：“都督，这就是你的病根子。”周瑜接过来一看，万分惊奇：“呀！他真像神仙一样，竟然已经看出了我的心事。”于是不得不请教诸葛亮：“先生既然已经知道了我的病根，请问，用什么药可以治好呢！事情已经万分紧急了，请马上告诉我吧！”诸葛亮根据自己的天文气象知识，想告诉周瑜刮东南风的具体日子，但是他知道周瑜心胸狭窄，容不下比他强的人，对他不能直说。于是，他就故意说自己有呼风唤雨的本事，需要在南屏山造一座“七星坛”，由他来亲自登坛做法，借东风。周瑜有了上次草船借箭的事，这次自然相信了，“病”也一下子好了。他精神抖擞地下令赶紧到南屏山筑七星坛，同时调兵遣将做好准备，只要东南风一刮，就向西北进发。诸葛亮早就嘱咐了刘备，让他与周瑜的大军同时进发，共破曹操；同时也通知大将赵云，隐蔽到南屏山，到时候接自己回去。
△公元208年12月20日(冬至)那天半夜，果然刮起了东南风，而且风势越来越猛，诸葛亮的预见十分准确。1．给画横线的句子加上恰当的标点符号。(3分)
2．联系上下文解释成语“万事俱备，只欠东风”。(2分)
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3．文章已用“△”分好了段，请写出各段段落大意。(3分)
第一段：________________________________________
第二段：________________________________________
第三段：________________________________________
________________________________________________一切都准备好了，只差东风没有刮起来，不能顺风放火。比喻什么都已经准备好了，只差最后一个重要条件了。公元208年12月20日半夜刮起了东南风，诸葛亮料事如神。周瑜受到惊吓，病倒了。诸葛亮了解周瑜的心事，出了主意。4．根据文章中的内容，展开想象，把下面的句子补充完整。(2分)
(1)周瑜不觉猛地一惊，触动了自己的心事，他想：______________________________________________________
(2)周瑜说：“事情已经万分紧急了，请马上告诉我吧！”诸葛亮心想：________________________________________________
5．读了这篇短文，想一想，诸葛亮是一个怎样的人？想好后，写在下面的横线上。(2分)
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_____________________________________________________示例：诸葛亮是一个神机妙算、上知天文下知地理、足智多谋的人。现在刮西北风，如果现在放火只会烧着自己，怎么办呢？周瑜心胸狭窄，容不下比他强的人，对他不能直说。八、 我写我心。(30分)
　　人一生中最幸福的时光是童年。童年发生的事情往往充满了乐趣。你的童年也一定有许多值得回忆的有趣的事。请你从中选择一件写下来，题目自拟。内容要具体，语句要通顺。
思路点拨：①要突出“趣”字。选取的事件要有意思，突出童真童趣。比如打雪仗，做老鹰捉小鸡的游戏，去河里摸鱼等等。
②将事情的经过写清楚、完整，重点写这件事有趣的部分。
③适当运用语言、动作、神态等描写方法，使形象生动、鲜明，突出趣味。
例文略。