小学语苏教版文四年级下册测试课件：期末测试卷（b卷一） 含答案

课件20张PPT。一、选字填空。(4分)
稠　绸　稿　搞　抑　仰　蜡　腊
(　　)缎　　写(　　)　　(　　)面　　(　　)月
(　　)密　 (　　)好 (　　)制　 (　　)烛
　　　　　　　稠绸稿搞抑仰蜡腊二、按要求写四字词语。(4分)
1．形容人物神态的：____________ 、____________、____________、____________。
2．形容说话滔滔不绝、精彩巧妙的：_____________ 、_____________、_____________、______________。　高谈阔论目瞪口呆眉开眼笑垂头丧气笑逐颜开妙语连珠巧舌如簧　口若悬河三、我会填。(14分)
1．把下面的词语补充完整，并按照情境从中选择适当的词语填空。(9分)
熟能(　　)(　　)　　妙语(　　)(　　)　　
谈笑(　　)(　　) 囫囵吞(　　)　　
专心(　　)志　　　　欢呼雀(　　)
(1)王晓文平时学习不彻底，总认为自己学好了。可以用(　　　　 )这个词语来形容她。
(2)小明的口才真好，说起话来 (　　　　　　 ) 。
(3)庆祝“六一”活动中，王莉表演得非常精彩，台下同学个个 (　　　　　 ) 。欢呼雀跃生　巧连珠风生枣致跃囫囵吞枣　妙语连珠跃2．在横线上填写恰当的四字词语。(5分)
(1)听了老师的讲解，我__________(突然明白过来)，很快做出了这道题。
(2)这__________(很少有人知道)的图案竟有那么大的魅力。
(3)只要我们__________(形容众人精诚团结)，就没有什么困难能难倒我们。
(4)每次坐过山车我都__________(形容非常害怕)。
(5)爬树对我来说是一件__________(形容事情很容易做)的事。轻而易举恍然大悟鲜为人知万众一心胆战心惊　四、选择关联词填空。(2分)
1．(　　　)每个人都种一棵树，那么祖国(　　　)会变得更加美丽。
2．(　　　)是夏天还是冬天，它们(　　　)那么蓬蓬勃勃。
3．我们少年儿童(　　　)要学习好，(　　　)要身体好。
4．(　　　)这木质存在一天，虫类(　　　)怕它一天。无论……总是……　　 只要……就……
如果……就……　　　 不但……而且……就如果就无论总是不但而且只要1．把句子写具体，至少扩写两处。
(1)我们观看演出。
_________________________________________________
(2)太阳升起来了。
________________________________________________
(3)游客离去了。
_________________________________________________
(4)战士完成了任务。
_________________________________________________勇敢的战士出色地完成了任务。我们兴高采烈地观看精彩的演出。红通通的太阳慢慢地升起来了。手里肩上都挂满购物袋的游客心满意足地离去了。五、按要求写句子。(6分)2．造句。
(1)只要……就……：_______________________________________________
(2)心满意足：_______________________________________________他心满意足地把玩着刚到手的战利品。只要我们上课认真听讲，学习就能有所提高。1．这外层被灼焦的______________至死也不_____________， 肝胆俱裂也不放弃自己的 ____________。
2．从终日忙碌的燕子那里，我认识到___________________；
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了___________________；
从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了________________……
3．______________，泰山移。_______________，孤掌难鸣。
4．__________________，万紫千红春满园。一花独放不是春蚁国英雄们松动分毫岗位勤劳的可贵纪律的重要勇敢顽强的精神人心齐独脚难行六、根据课本内容填空。(19分)5．王大妈总是和邻居争吵，请用表示邻里之间要和睦相处的名言去劝劝她：________________________________。
6．小红就要转学了，同桌小英买了日记本送给她，小英可以把“______________，________________”这两句诗写在扉页上，来表示友谊长存。《三字经》中教育我们要孝敬父母的话是：________________，________________。
7．樟树本身却有一种香气，而且____________________。即使_____________________________，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。
8．知己知彼，______________。豆角________________，朋友相处__________________。开花藤牵藤　示例：远亲不如近邻海内存知己天涯若比邻孝于亲　所当执这种香气能永久保持　当它枝枯叶落的时候将心比心心连心七、课内阅读。(11分)
“生命桥”(节选)
试跳成功！紧接着，一对对羚羊(　 　　)，没有(　　　)，没有(　　　)，秩序井然，(　　　　)飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人(　　　 　　)的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。
1．根据课文内容填空。(5分)眼花缭乱凌空腾起拥挤争夺快速2．结合上下文解释词语。(2分)
目瞪口呆：_____________________________________
不由自主：_____________________________________
3．猎人目瞪口呆是因为_____________________________，猎人放下猎枪是因为_____________________________
_________________________________________。(2分)
4．从这段文字中你感受到羚羊的什么精神？(2分)
_______________________________________________感受到羚羊的冷静、团结合作的精神。形容受惊而愣住的样子。由不得自己，控制不住自己。没想到会出现这么神圣的画面　被这群可爱的羚羊的自我牺牲、团结协作的精神所感动了。八、课外阅读。(10分)
①“世上只有妈妈好”。是妈妈都好，可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈，把我们生下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又督促学习。还有一类是高级妈妈，不仅关心我们眼前的健康成长，还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。
②那么谁是高级妈妈呢？
③居里夫人就是，我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心健康放在第一位。④居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力，还抽时间带女儿骑车去野外，骑马去山中探险，让孩子了解大自然，陶冶情操。
⑤居里夫人拥有0.1克价值一百万法郎的镭，再加上两次获得的诺贝尔奖奖金，这些足够两个女儿一辈子享受了。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说：“优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你们的前程。”
⑥正因为居里夫人是位高级妈妈，所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊雷娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更了解孩子的需求。
⑧亲爱的妈妈，知道了我的想法，您该不会生气吧！
1．请给短文加个合适的题目：(　　　　　　　　　 　)(2分)
2．给短文分层，用“‖”标在下面的序号间。(2分)
①　　②　　③　　④　　⑤　 ⑥　 ⑦　 ⑧示例：我想要个高级妈妈‖‖3．居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为什么？居里夫人是怎样教育女儿的？请分条说一说。(3分)
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_______________________________________________她关心女儿的身心健康。
①居里夫人培养女儿独立生活的能力。
②让孩子了解大自然，陶冶情操。
③让孩子树立正确的金钱观。4．第⑧段中“我”担心妈妈知道了“我”的想法后会生气，妈妈会生气吗？想象一下妈妈知道后会怎样。(3分)
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示例：妈妈知道了“我”的想法后，不但没有生气，反而很高兴，感觉孩子长大了，有了独立思考的能力。妈妈和“我”进行了沟通，共同制订出了完善的教育计划。请你阅读下面的开头部分，根据故事发展情况，展开合理想象，并接着叙述下去。题目自拟，内容具体，想象合理，有一定条理。
那只上了老狐狸的当，掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说“是”。有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：要是我碰上狐狸，保准不会上当。巧得很，一只小狐狸走了过来……九、我写我心。(30分)思路点拨：
①本次习作是续写，所续写的内容要和所给开头部分衔接紧密。
②故事内容续写部分要想象合理，要有完整的故事情节。
③本篇习作也是一则童话故事，从你所编的这个故事当中，最好能让读者明白一个道理。
例文略。