课件21张PPT。对联，又称楹联或对子。对联言简意深，对仗工整，平仄协调，是中华语言独特的艺术形式。让我们读读这首《对韵歌》，感受对联的语言美。1.认识7 个生字，读准字音，认清字形，会写3 个生字。（重点）
2.认识笔画“提”“撇折”“竖折”。
3.朗读《对韵歌》，感悟韵律美。（难点）对话 白云 小雨
花朵 小鸟 虫子对 云 雨 风 花 鸟 虫指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 虫书写指导：注意第五笔是提。部首：虫组词：昆虫 益虫造句：蜻蜓是益虫。音序：C结构:独体云书写指导：撇折注意顿笔。部首：一组词：云朵 白云造句：天上有几朵白云。音序：Y结构:上下山书写指导：第二笔注意顿笔。部首：山组词：大山 山上造句：山上有很多树木。音序：S结构:独体云对雨雪对风。 这里提到的是自然现象，有云、雨、雪、风。花对树，鸟对虫。 这里提到的是自然景物，有花、树、鸟、虫。山清对水秀，
柳绿对桃红。“山清对水秀”突出了自然风光的美，“柳绿对桃红”突出了春天景色的美丽。《对韵歌》共3句。第一、二两句以单字对的形式，包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式，呈现山清水秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文就是一幅美丽的画卷。朗读课文。背诵课文。教师点拨：朗读时要读出节奏，在熟读的基础上练习背诵。云虫山我们玩过“丢手绢”的游戏，大家围坐成一圈，一个人丢手绢，谁被抓到谁就要表演节目。
