课件20张PPT。一年有四个季节，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。今天就让我们走进四季，领略不同的风光吧！1.认识10 个生字，会写3 个字。（重点）
2.正确、流利地朗读课文。（重点）
3.知道一年有四季及四季的特征。（难点） 点击
听朗读听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。尖 说 春 青 蛙
夏 弯 地 就 冬dōnɡjiānshuōchūnqīnɡwāxiàwānde jiù地指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 结构：独体组词：冬天 春天造句：我喜欢冬天的白雪。音序：T 部首：一书写指导：长横在横中线位置起笔。天tiān书写指导：第四笔为竖弯，没有钩。结构：全包围组词：四季 四方造句：我国的江南四季如春。音序：S 部首：口四sì书写指导：“日”写得扁一点。结构：上下组词：不是 就是造句：她是我的同桌。音序：S 部首：日是shì草芽（cǎo yá）：
青蛙（qīng wā）：春天刚刚发芽的小草。
造句：春天到了，草芽露出了小脑袋。
两栖动物，生活在水中或近水的地方，善跳跃，会游泳，雄的叫声响亮。吃田间害虫。
造句：青蛙是人类的好朋友。谷穗（gǔ suì）：
指谷类作物簇生在一起的花或果实。
造句：秋天是个收获的季节，你看谷穗沉甸甸的。第一节：采用拟人手法揭示春天已经到来。
第二节：采用拟人手法揭示夏天已经到来。
第三节：采用拟人手法揭示秋天已经到来。
第四节：采用拟人手法揭示冬天已经到来。这首诗歌写了春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等景物。再读课文，想一想课文写了什么？初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了春、夏、秋、冬，这是个季节的景色都不一样。iāng shīngwiùōng天 上四 月不 是冬 天?独体全包围上下9不是课件26张PPT。1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）
2.知道一年有四季及四季的特征，产生对大自然的喜爱之情。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题。让我们带着问题理解课文。核心问题：
四季有哪些代表景物？
听录音回顾课文1. “草芽尖尖，他对小鸟说：‘我是春天。’”这句话运用了什么修辞手法？“尖尖”是小草的形态，抓住了事物的特点来描写，并采用了拟人的手法，写出了小草的生机与活力。2.“荷叶圆圆， 他对青蛙说：‘我是夏天。’”这句话运用了什么修辞手法？“圆圆”是荷叶的形态，抓住了荷叶的特点来描写，并采用了拟人的手法，写出了夏天已来临。3.“谷穗弯弯，他鞠着躬说：‘我是秋天。’”这句话把“谷穗”当作什么来写？“弯弯”是谷穗成熟时的形态，“鞠着躬”形象地赋予了谷穗人的动作，突出了谷穗的谦虚可爱。4. “雪人大肚子一挺，（动作描写）他顽皮地说：
‘我就是冬天。’（拟人、排比）”这句话把“雪人”当作什么来写？“大肚子一挺”是雪人的动作，这是作者大胆的想象，作者把雪人当成人来写。阅读方法解密：认识拟人概念：拟人就是把物当成人来写，使物具有人的言行、神态、思想、感情等。同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了四季的特征，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。核心问题：春天的代表景物是草芽，夏天的代表景物是荷叶，秋天的代表景物是谷穗，冬天的代表景物是雪人。四季有哪些代表景物？冬：四季春：夏：秋：草芽尖尖荷叶圆圆谷穗弯弯雪人 挺肚子各有各的美这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述，表现了四季的特征，激发了我们对大自然的热爱之情。四季童谣
春天到，春天到，田野青青牛羊跑。
春天到，春天到，山坡青青花朵笑。
杨柳青青小鸟跳呀，河水清清船儿漂。
春天到，春天到，春天到，春天到，春天的宝宝又长高。
?夏天到，夏天到，天上打雷下冰雹（báo）。
夏天到，夏天到，大槐（huái）树上知了叫。
爸爸的啤（pí）酒冒白泡呀，奶奶的扇子摇呀摇。
夏天到，夏天到，夏天到，夏天到，夏天的宝宝睡不好。秋天到，秋天到，蓝天白云风景好。
秋天到，秋天到，坐在河边把鱼钓（diào）。
大雁排队向南飞呀，放个风筝跟着跑。
秋天到，秋天到，秋天到，秋天到，秋天的宝宝蹦（bèng）蹦跳。
?《四季》这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述，表现了四季的特征，激发了我们对大自然的热爱之情。1.朗读课文。背诵课文。教师点拨：“ 草芽尖尖”可读得轻细，表现出草芽的柔嫩；“谷穗”“鞠着躬说”，读出谷穗的谦虚；“雪人大肚子一挺”，读时可以做挺肚子的动作，以表现雪人的顽皮可爱。2.你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
________，他对____说：“我是____。”
参考答案：
柳枝青青，他对黄鹂说：“我是春天。”
荷花盛开，他对小鱼说：“我是夏天。”
菊花金黄，他对蜜蜂说：“我是秋天。”
北风呼呼，他对麻雀说：“我是冬天。” īngshūniāniàiù 大四五shì九是个四天白四天是dìde④①②③⑤⑥
