课件17张PPT。●答案示例:“需要”是“应该有或必须有”的意思,资料中讲噪声是人所不需要的声音。“须要”是指一定要,资料中写噪声后患无穷,一定要予以治理,语气肯定,程度较“需要”强。二者意思不同,所以不能交换。频率,是物体每秒振动的次数,单位为赫兹;也指在单位时间内某种事情发生的次数。分贝,是计量声强、电压或功率等相对大小的单位,它的数值等于声强、电压或功率比值的常用对数的10倍。当选定一个基准声强、电压或功率时,分贝数也表示声强、电压或功率的绝对大小。处处留心●提示:首先,我们要理解这四个字的意思,如“噪”带口字旁,指大声叫嚷;“澡”带三点水,指的是洗(身体);“躁”带足字旁,指的是性子急;“燥”带火字旁,指缺少水分。其次,精读教材中所给的顺口溜,仔细分析,找出顺口溜的特点,即将字的偏旁与意思巧妙结合。
答案示例:
(1)乱喊乱叫是噪声,乱发脾气是急躁,身子脏了要洗澡,天不下雨地干燥。
(2)有口分贝太高,有足性情太暴,有水可净身子,有火水分不保!●读背四字词语
欲言又止:想说又停止不说。形容有难言的苦衷。
吞吞吐吐:形容有顾虑,有话不敢直说或说话含混不清。
闪烁其词:言语遮遮掩掩,吞吞吐吐。指不肯透露真相或回避要害问题。
支支吾吾:指说话含混躲闪。读读背背口若悬河:若,好像;悬河,瀑布。讲起话来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻。形容能言善辩。
妙语连珠:连珠,连接成串的珠子。形容精彩的话语一句接着一句。
高谈阔论:多指不着边际地大发议论。
眉飞色舞:色,脸色。形容得意、喜悦的样子。
形容人口才好的词语:能说会道 辩才无碍 辩口利舌●读背古诗
作者:杨万里(1127~1206),南宋诗人,字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人。他的诗通俗清新,流畅自然,人称“诚斋体”。诗的内容以山水风光、自然景色为主,所以他的好朋友曾经幽默地跟他开玩笑说“处处山川怕见君”。原诗:
小 池
杨万里
泉眼①无声惜②细流③,树阴照水④爱晴柔⑤。
小荷才露尖尖角⑥,早有蜻蜓立上头。【注释】
①泉眼:泉水的出口。
②惜:爱惜。
③细流:细小的水流。
④照水:倒映在水面。
⑤晴柔:晴天柔和的风光。
⑥尖尖角:指刚生出的、紧裹着的荷叶的尖端。翻译:
泉眼悄然无声是因为它爱惜细小的水流,树阴倒映在水面是因为它喜欢晴天柔和的风光。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖,早就飞来可爱的蜻蜓落在它的上头。赏析:
这首诗抒发了作者热爱生活之情,通过对泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,给我们描绘出一幅朴素自然而又充满生活情趣的生动画面:泉眼默默地渗出涓涓泉水,仿佛十分珍惜那晶莹的细流;绿树喜欢在晴天柔和的气氛里把自己的影子倒映在池水中;嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。全诗从“小”处着眼,生动、细致地描摹出初夏小池中富有生命力和动态感的新景象。“垮、碎、竭”三个字都是左右结构的字,且都是左窄右宽。左边的偏旁书写时要小一点儿,位置都应偏上一点儿,否则会觉得字的左肩耷拉着。
垮:第三笔应为提,第五笔撇和第六笔捺要长一些,撇向左下穿插一点儿,使字显得紧凑不松散。
碎:左部偏上一点儿,右部的长横向左下穿插一点儿,使结构紧凑,竖为悬针竖。
竭:第五笔应为提,稍平;“日”略扁,“勹”向里收。写好钢笔字一、话题分析
本次口语交际的内容是当你身边的人遇到困难,灰心气馁时,让你用鼓励的话给他们以信心和力量。课本中列举了三个例子。一是张为民买了一套航模材料,回家拆开包装盒发现有几个零件损坏了,他想去退换却没有勇气;二是科学课上,茅义军两次做实验都没有成功,他想打退堂鼓;三是宗家伟在班级田径队成绩一直很出色,校运会前夕,由于状态不佳,他担心这次参赛会影响班级成绩。口语交际二、方法指导
1.仔细读读课本上的三个例子,想一想当你遇到这些情况时,有没有信心和能力去解决,如果有,你会用什么样的态度去对待,把你的想法告诉当事人,从而鼓励他们战胜困难。
2.先自己说一说,然后与同桌或小组成员创设这三种情景,扮演各自的角色,由发出鼓励的人对需要鼓励的人进行鼓励。3.礼貌的语言、真诚的态度使人感到温暖,而流畅的语言则如阵阵春风吹进别人的心田。因此,在鼓励别人时,态度要真诚,语气要柔和,表情要自然。当首次鼓励不成功时,不要气馁,不能半途而废。三、示例欣赏
1.张为民,你知道吗?你买的航模材料是劣质商品,责任应该由商家来承担。你买了他们的商品,你就是消费者,受《消费者权益保护法》的保护,你完全有理由去退换。你还可以拨打消费者投诉电话投诉他们呢!2.茅义军,两次失败就想打退堂鼓吗?莱特兄弟发明飞机、瓦特改良蒸汽机不知经历了多少次失败,最后才取得成功。失败乃成功之母,总结经验,从头再来,我相信你一定会成功的!
3.宗家伟,你在班级田径队成绩一直很出色,只要你放下思想包袱,轻装上阵,就一定会取得好成绩的。在同学们心中,你永远是最棒的!相信自己,奋力拼搏吧!我们为你加油,期待你的成功!
“衣”字做底时,整个字形变扁。“衣”第一笔点相应变小,并写在竖中线和横中线的交叉处,第二笔横变短左移,短撇和斜捺则更加展开。巾字底的首笔是垂露竖,较短;第二笔是横折钩;第三笔是悬针竖,从横中线之上起笔,顺着竖中线行笔。学写毛笔字