第2节 机械运动-2[下学期]

课件23张PPT。第 2 节
机械运动 ● 正在上升的电梯里的
人选择——————
为参照物，认为电梯
是静止的；地面上的
人选择————物体
为参照物， 认为电梯
是静止的。想一想地面电梯里的人1、跳伞表演时，甲、乙两个跳伞员
手拉手从飞机上一起跳下，在下降
时，如果以飞机为参照物，他们是
（ ）的;以地面为参照物，甲
运动员是（ ）的;以乙运动员
为参照物，甲运动员是（ ）
的。练习运动运动静止2、小船在河里顺流而下，船上坐着
一个人，河岸上有树。相对于树来
说，人是（ ）的，小船是
（ ）的。相对于船来说，人
是 （ ）的，树是（ ）
的。练习运动运动静止运动3、下列运动中，属于直线运动的是
（ ）
①打算盘时，算盘珠子在杆上的运动
②推铅球时，铅球离手后的运动
③没有风时，雨滴的下落运动
④在同一种均匀物质里光的运动
⑤飞机起飞前在跑道上滑行的运动
⑥太阳相对于地球的运动
⑦跳高运动① ③ ④ ⑤她们谁跑得快些呢？
你知道裁判员是如何确定运动员跑得快慢的吗?▲比较相同时间内通过路程
的长短。
通过路程长的运动较快，
反之运动较慢。比较物体运动的快慢的方法：▲比较通过相同路程所用时间
的长短。
所用时间短的运动较快，
反之运动较慢。12 可以只用运动的时间来比较运动的快慢吗？为什么？
可以只用运动的路程来比较运动的快慢吗？为什么？
想一想哪一辆汽车驶得快呢？ 甲、乙两辆汽车，甲在10秒内通过的路程为320米，乙在30秒内通过的路程为750米。速度2、意义：定量地描述物体运动快慢的科学量1、定义：物体在单位时间内通过的路程。
速度 = ————
路程时间3、计算公式：
v = ———
st4、单位： 米/秒
m/s
米每秒千米/时
km/h
千米每时=13.61. 一列火车的速度是144km/h，
这表示它的快慢程度是每小
时行驶144km. 相当于每秒
行驶多少米？某人跑步的速
度是4m/s，这表示他的快慢
程度是每秒跑4m. 相当于每
小时跑多少千米呢？40米14.4米算一算2. 甲乙两车都作匀速直线运动，
甲在10秒内通过了1千米的路
程，乙在3分钟内通过了7200
米的路程，甲乙车哪个快？ v甲=100米/秒,v乙=40米/秒所以,甲车快。v甲>v乙， 一辆汽车在京沪高速公路上匀速行驶，下图是旅客两次看到的路牌和当时车内悬挂的时钟。根据路牌与时钟提供的信息，你能计算出这辆汽车行驶的速度吗？你会算了吗？120千米/时1、解题需要的信息要从图中获得。
2、解题规律：
（1）先列公式，再代数字；
（2）单位要统一；
（3）过渡量不能整除时，最好用
分 数表示。你注意了吗？1. 某车沿平直的公路匀速行驶，
10秒钟通过了400米的路程，
求该车的速度为多少米每秒？
合多少千米每时?2. 某车以30米/秒的速度沿平直
的公路匀速行驶，求2分钟该
车通过的路程。144千米/时40米/秒3600米练习平均速度　▲ 变速直线运动中，物体在某一段时间
　内的运动速度，叫平均速度。
　▲　平均速度能粗略地描述物体在某一段
　时间内的运动快慢。 ▲　计算公式：
v = ———
st
速度 = ————
路程时间1.北京到天津的铁路线长137km，
一列火车约用1.5h从北京到达
天津。这列火车的平均速度是
多少千米每时？91.3米/秒2.已经测出自己正常步行的速度
是1.2米/秒 .从家门到校门要
走15分，那么上学要走的路程
大约是多少？1080米3.一人沿一平直马路步行，前5
秒钟走了10米，后20秒走了
15米，求该人的平均速度是多
少？1米/秒4.某人站在一座山崖的前面大喊
一声，经3秒后，该人听到了
自己喊声的回声。如果声音的
传播速度为340米/秒，则该人
离山崖的距离为多大？510米5.下雷雨时，如果我们所看到的
闪电和所听到的雷声相隔2.5
秒，则雷击的地方离我们大约
有多远？（光传播的时间忽略
不计，声音在空气中的传播速
度取340米/秒）850米6.一列火车长200米，已知它用2
小时跑了144千米.
⑴这列火车在这段时间内的平均
速度为多少千米每时？合多少
米每秒？
⑵若火车仍以此速度通过1.6千
米的山洞，则整列火车驶出山
洞要花多长时间？72千米/时,20米/秒90秒再见