课件24张PPT。同学们,孙悟空的绝招是什么?唐僧惩罚孙悟空的绝招是什么?(学生回答)你有什么绝招啊?你与伙伴们比过绝招吗?下面请看课文中的伙伴是怎样比绝招的!绝 招16绝招:(1)绝技,超群的技艺;(2)一般人想不到的手段,计策。1.学习目标
2.字词精讲
3.读懂课文的金钥匙
4.课文解读
5.读懂课文的金钥匙答案6.课文结构
7.课文主旨
8.课堂拓展
9.当堂检测
10.课后作业布置1.正确、流利地朗读课文,有感情地分角色朗读人物对话。
2.理解课文内容,体会童年生活的快乐,感受童真童趣。(重点)
3.理解“绝招”的含义。激发努力学习本领、刻苦求知的愿望。(难点)jiǎ(假如)
jià(暑假)绝招:
曾经:
主意:
尴尬:
脱口而出:绝技。
表示以前有过某种行为或情况。
主见,办法。
处境困难,不好处理。
不加思索,随口说出。请同学们带着以下问题读课文。
核心问题:
通过几个小伙伴比绝招,你明白了什么道理?
串珠问题:
1.第一次比赛时,小柱子比的什么绝招?结果怎样?
2.小柱子在奶奶那里得到了什么启示?
3.第二次比赛时,小柱子比的什么绝招?结果怎样? 4.通过比赛,你发现小柱子是个什么样的孩子?第一部分(第1-5自然段)写在村东头的大树下,几个孩子比绝招,小柱子比不过别人,低下头跑了。
第二部分(第6-12自然段)写小柱子在奶奶的启发下,懂得绝招是练出来的,并且在暗暗地练绝招。
第三部分(第13-15自然段)写暖屋里,几个小伙伴又比绝招,这次小柱子的口算绝招使大家很羡慕。
第四部分(第16、17自然段)写小柱子与同伴约定暑假再比绝招,而且绝招必须是练出来的、有用的。呀!奶奶这一手真够绝的:她一只手拿着小竹板铲馅(xiàn),另一只手拿着面皮,专管攥(zuàn)饺子,不但攥得快,而且饺子圆鼓鼓的。
为什么在这里详细地描写奶奶包饺子的动作?
此处的动作描写突出奶奶包饺子的技术娴熟,字里行间流露出小柱子的羡慕之情。详细地描写是为了突出奶奶的“绝招”,为后文奶奶分析绝招是练出来的作铺垫。小柱子一握拳(quán):“就在今年暑假!同意的举手!”
这样的结尾有什么好处?
结尾戛然而止,让人满怀期待,不禁想:下次比赛他们各自会有什么绝招呢?这样的写法留有余韵,令人回味无穷。拓展积累:
关于勤学苦练的名言:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 通过几个小伙伴比绝招,你明白了什么道理?
只要勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,就练对自己未来发展有用的本领。
1.第一次比赛时,小柱子比的什么绝招?结果怎样?
小柱子第一次和伙伴们比赛用的绝招是“靠树来了个倒立”。结果被二福“立刻还他个不靠树的倒立”打败了。
2.小柱子在奶奶那里得到了什么启示?
奶奶的绝招打动了小柱子,他从奶奶那里得到的启示是“想拿出绝招,只有练”。
3.第二次比赛时,小柱子比的什么绝招?结果怎样?
第二次和小伙伴们比赛,小柱子的绝招是乘法演算。结果赢得了小伙伴们的羡慕和称赞。
4.通过比赛,你发现小柱子是个什么样的孩子?
小柱子是个勤学苦练、争强好胜、做事不服输的孩子。
绝招第一次比绝招—小柱子输了勤学加苦练
功到自然成受到奶奶的启发—绝招是苦练出来的第二次比绝招—赢得了羡慕和称赞本文通过讲述几个小伙伴比绝招的故事,表现了小柱子勤学苦练的精神和争强好胜的性格,告诉我们只要勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,就练对自己未来发展有用的本领的道理。 警枕励志
司马光是我国北宋时期的大学问家。 他小时候和哥哥弟弟们一起学习,自己觉得记忆力比较差,便想办法克服这个弱点。每当教师讲完书,哥哥弟弟们读上一会儿,勉强背得出来,便一个接一个丢开书本,跑到院子里玩。只有他不肯走,轻轻地关上门窗,集中注意力高声朗读,读了一遍又一遍,直到读得滚瓜烂熟,合上书,能够流畅地,不错一字地背诵,才肯休息。 司马光从小到老,一直坚持不懈(xiè)地学习,做官之后反而更加刻苦。他住的地方,除了图书和卧具,再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单:一架木板床,一条粗布被子,一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢?说来很有意思,当读书太困倦的时候,一睡就是一大觉。圆木枕头放到硬邦邦的木板床上,极容易滚动。只要稍微动一下,它就滚走了。头跌在木板床上,“咚”的一声,他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字,叫“警枕”。宝剑锋从磨砺(lì)出,梅花香自苦寒来。
(《警世贤文》) 【关于勤学苦练的成语】
囊(nánɡ)萤映雪、凿壁借光、悬梁刺股、韦编三绝、以荻(dí)画地、牛角挂书等。【王羲(xī)之练字】
王羲之7岁练习书法,勤奋好学。12岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写。他每天坐在池边练字,送走黄昏,迎来黎明,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是今天传说中的墨池。一、给加点的字选择正确的读音,并打“√”。
dǎo ( ) dé ( )
dào ( ) děi ( )
√﹒√﹒倒立得数二、找朋友。(连线)
竖起 伙伴
表演 花样
调换 绝招
战胜 拇指三、我会按要求写句子。
1.他俩表演完,都把眼睛投向瘦小的小柱子。(修改病句)
__________________________________________________
2.小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。(改成“把”字句)
__________________________________________________
3.二福练成了单臂倒立这个绝招。(改成“被”字句)
__________________________________________________他俩表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子始终没行把大树下的尴尬忘记。单臂倒立这个绝招被二福练成了