课件33张PPT。在浩瀚无边的宇宙中有无数美丽的星球，每一个星球都是一个神秘的世界，今天就让我们走近离我们最近的美丽星球——月球，去探索探索它的奥秘吧！月球之谜22月球，是围绕地球公转的一颗自然固态卫星，也是离地球最近的自然天体。1.学习目标
2.相关资料
3.字词精讲
4.读懂课文的金钥匙
5.课文解读
6.读懂课文的金钥匙答案7.课文结构
8.课文主旨
9.课堂拓展
10.教材课后习题解答
11.当堂检测
12.课后作业布置1.会认、会写本课生字，掌握本课词语。
2.理解课文内容，了解月球的基本情况。（重点）
3.利用资料交流、古诗句积累和想象等手段，感受月亮的神秘和魅力。（难点）月球的世界：
月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是深谷、坑洞、岩石和尘土。坑洞都是圆形，地面上铺着厚厚的泥尘，人轻轻地在上面走过，就会留下很深的脚印。月球背太阳的一边是漆黑的，向太阳的一边却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然尽是金黄色的。
月球的引吸力很小，人在上面走动，会感到轻飘飘的，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。临( )近 任( )务
撒( )下 年龄( )半包围结构：
上下结构：
左右结构：
上中下结构：临、任、撒、项、估、龄遐幕、悬、奥、努、登、藻、旦、菌曾línrènsǎlíngsā（撒手 撒气）
sǎ（撒种 撒播）rèn（任务 责任
rén（任丘 姓任）悬挂：
皎洁：
遐想：
奥秘：
费解：
神秘：
古往今来：挂。本课指明月高挂天空。
本课指月亮明亮而洁白。
悠远地思索或想象。
深奥的尚未被认识的秘密。本课指月球的秘密。
(文章的词句、说的话)不好懂。
使人摸不透的；高深莫测的。
从古代到现在。请同学们带着以下问题读课文。
核心问题：
课文写了月球的哪些不解之谜？
串珠问题：
1.当人们看到明月挂在夜空，产生了哪些疑问？
2.人类登上月球后，看到了一个怎样的世界？
3.人们用从月球上带回来的尘土做了哪些实验？产生了怎样的疑问？
4.面对这一个个月球之谜，你有什么感受？第一部分(第1自然段)写人们对月亮的遐想。
第二部分(第2自然段)写月球的奇异景色。
第三部分(第3－7自然段)写月球有许多未解之谜，充满了奥秘。
第四部分(第8自然段)写人类将继续探索神秘的月球。月球是一片荒漠。
此句话是对本段的总结，月球上真实的景象与前面人们对月亮的美好遐想形成鲜明的对比，突出了月球的荒凉。这一连串实验结果是多么令人费解啊！
费解就是难以理解。“这一连串实验”指上面做的两个实验，结果让人难以理解，引发了人们对月球奥秘探索的兴趣。……
省略号表示文中的列举并没有穷尽，月球未解之谜还有很多很多，月球因此显得更神秘了。阅读方法解密：省略号的作用作用：1.表引文或引述的话的省略；2.表重复词语的省略；3.表列举同类事物和序数词语的省略；4.表对话中的沉默不语；5.表说话断断续续；6.表话未说完，语意未尽。对神秘的月球，人类还将继续探索下去。
结尾以“神秘”来概括上面列举的几个谜，与文题相呼应，同时激发起读者的探索欲望。积累：
描写月亮的诗句很多，你积累了哪些，写一写吧。________________________________________________________________________________________________海上生明月，天涯共此时。
明月出天山，苍茫云海间。课文写了月球的哪些不解之谜？
谜之一：把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？谜之二：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。谜之三：难道月球比地球的年龄还大？谜之四：难道月球的火山活动比地球还早？
1.当人们看到明月挂在夜空，产生了哪些疑问？
月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？2.人类登上月球后，看到了一个怎样的世界？
看到了一个神秘的世界。它景色奇异：天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。
3.人们用从月球上带回来的尘土做了哪些实验？产生了怎样的疑问？
用从月球上带回来的尘土做了两个实验：把细菌撒在尘土上，细菌一下子都死了。由实验提出了疑问：难道这些尘土有杀菌的本领吗？又用了植物做实验，分别把玉米和水藻种在月球的尘土里，它们的生长情况却大不相同。
4.面对这一个个月球之谜，你有什么感受？
人类虽然登上了月球，但并没全部揭开它神秘的面纱，月球上的无穷奥秘等着我们去探索。让我们打开知识的宝库，积累知识，努力学习，将来为探索月球、探索宇宙的奥秘做出贡献。月球之谜总起未解之谜——月光引发遐想——奇异、荒凉尘土杀菌
不同植物生长情况不同
月球年龄
月球的火山活动——继续探索月球奥秘无穷
探索不止月球景色探索本文介绍了有趣的月球知识，从皓月当空的美好景象，写到一些与月球有关的不解之谜。让我们感受到月球的神奇，从而激发我们探索月球的兴趣。月亮是太阳的反面
最早的月亮方方正正
棱（léng）角分明
悔不该偷吃阳光从此上瘾
做了乖乖俘虏
一路跟着太阳照耀地球
太阳日夜打磨着月亮
好让它成为梳妆的小圆镜
满天的碎屑（xiè）变成星星
贪嘴的月亮把多余的三分阳光
背地里转赠给地球
以免它晚上走路看不清
这些是发生在天空以上的事
以前可没有人告诉你
为什么太阳月亮总围着地球日夜打转
只是因为它们喜欢而已
但是如今所有的科学家却告诉我们
不容置疑，地球和月亮绕着太阳转圈
不容置疑，同时月亮又绕着地球转圈
绕啊绕的
绕啊绕的把我们全部绕进去啦
科学家真是可怕海上生明月，天涯共此时。
(张九龄)【月亮的别称】
玉兔、玉钩、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾(chán)、桂魄(pò)、蟾蜍(chú)等。
【关于月亮的故事】
《嫦娥奔月》《吴刚伐(fá)桂》《天狗吃月》等。 略。月球是一个神秘的世界。它景色奇异：天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。
本文写了月球的4个未解之谜：(1)尘土是否有杀菌本领？(2)为什么同样是植物，在月球尘土里生长情况却不同？(3)月球的年龄是否比地球还大？(4)月球的火山活动是否比地球还早？(1)夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！
(2)这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。
描写月亮的诗句还有很多：
如：海上生明月，天涯共此时。
明月出天山，苍茫云海间。一、我能给加点的字选择正确的读音，打“√”。
细菌（jūn jùn） 遐想（xiá jiá）
皎洁（jiāo jiǎo） 任何（rén rèn）√﹒√﹒√﹒√﹒二、我会辨字组词。
幕（ ） 撒（ ）
暮（ ） 散（ ）
龄（ ） 藻（ ）
齿（ ） 澡（ ）夜幕暮春撒种散文年龄牙齿水藻洗澡三、句子加工厂。
1.这一连串实验结果是多么令人费解啊！（改为陈述句）
_______________________________________________
2.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。（换成“被”字句）
_______________________________________________
3.水藻一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。（用加点的词语写句子）
_______________________________________________这一连串实验结果很令人费解。细菌被撒在从月球带回来的尘土上。鱼儿一旦离开了水，就会死掉。???四、下列句子分别是什么句型，选一选。
A.疑问句 B.陈述句 C.感叹句
1.月球是一片荒漠。 （ ）
2.难道月球比地球的年龄还大？ （ ）
3.这一连串实验结果是多么令人费解啊！ （ ）CBA
