【精品】六年级上英语（教案）
Unit1 Li Ming Goes to Canada Lesson6
冀教版
一、 教学目标：
1.能在老师的帮助下听懂并读懂故事。
2.能在老师的帮助下复述表演故事。 ?
3.通过了解角色特点培养学生帮父母做家务的劳动意识，感受母爱的伟大。
二、教学重、难点分析
重点：能在老师的帮助下听懂并读懂故事。
难点：能在老师帮助下复述故事。
教学准备：多媒体课件
四、教学方法：
多媒体教学法，讲授法，小组合作学习法。
五、教学步骤和建议
（一）Warming-up
师生问好：
T: Good morning class.
S: Good morning teacher.
T: How do you feel today?
S: Happy.
教师提问学生平时在家里会帮助父母做家务吗？在家里都帮助父母做些什么呢？给学生时间，让学生讨论正确的英文词组和句子的表达。
教师出示PPT2，展现几张图片，展示我们平时能够帮助父母做的事情。
（设计思路：简单的师生问候，可以拉近师生关系。通过自由讨论环节，将学生快速拉近英语课堂，导入新课。）
（二）Presentation
1.PPT3-PPT12学习本课的故事。
（1）PPT3
（2）PPT4
教师出示PPT4，呈现有关第一幅图的问题：What can the baby say? 让学生听录音并回答问题。
（3）PPT5
教师出示PPT5，呈现有关第二幅图的问题：What does the baby do with the dishes? 让学生听录音并回答问题。
（4）PPT6
教师出示PPT6, 告诉询问学生Baby Becky的妈妈在看到她用盘子搭房子时说了什么呢？出示问题：What does the baby’s mother say? 让学生继续听音回答问题。
（设计思路：通过听音回答问题的方式学习故事，有针对的听力训练，有助于提高学生的听力水平。）
（5）PPT7
教师出示PPT7，展现课本第3幅图的内容，让学生认真观察并回答问题：What does Baby Becky see in the fridge?
（6）PPT8
教师出示PPT8，展现课本第4幅图的内容，让学生认真观察并回答问题：What does Baby Becky cook? 待学生回答出问题后，教师又问学生，在Baby Becky的妈妈看到她在煎鸡蛋时又说了什么？
PPT9
教师继续讲解本课的故事，Baby Becky在厨房做饭弄得浑身上下都很脏，因此她的妈妈要带她去卫生间洗漱。那么在卫生间里发生了什么事呢？让学生观察第5幅图，回答问题：Where does Baby Becky put her toy?
PPT10
教师出示PPT10, Baby Becky坐在浴缸中坐了半天感觉很累了，她接下来想干什么呢？让学生听音回答问题：What does Baby Becky want?
PPT11
Baby Becky的妈妈给她洗完澡后感觉疲惫，她来到了哪里休息呢？让学生观察图片回答问题：Where is Baby Becky's mother?
待学生回答完问题后，学生听音回答问题：How does Baby Becky's mother feel?
PPT12
Baby Becky的妈妈突然意识到已经六点钟了，到了做饭的时间了，那么两人去哪里准备晚饭呢？
教师出示PPT12,让学生观察图片回答问题：Where are they?
（设计思路：教师在故事的讲解中运用听音回答问题和看图回答问题的方式交替进行，时刻吸引着学生的注意力。）
2. PPT13-PPT17帮助学生巩固理解课本故事。
PPT13
教师告诉学生我们已经学习了整篇故事，那么你们是否理解了故事发生的顺序呢？
教师出示PPT13，让学生完成排序的练习。
PPT14-PPT17
教师一张张展示PPT, 鼓励学生自己试着描述每个场景的图片故事。
3. PPT18-PPT21讲解本课涉及的知识点。
教师通过出示PPT, 向学生讲解本课的知识点：
（5）make dinner 做晚饭
（6）go to the bathroom 去卫生间
（7） put...in... 把......放进......里
（8）be tired of doing sth. 厌倦做某事
（9）sit in the water 坐在水中
（10 in the living room 在客厅
（11）Time to do sth. 到做某事的时间了
（12）yours 名词性物主代词， “你的”
（设计思路：教师授课过程中融入了大量语法的讲解，为学生升入初中做了准备，有助于学生中小学英语的有效衔接。）
六、Homework PPT22
1.做练习册上本课时的配套练习。
2.听录音朗读本课的故事。
七、板书设计
Unit 1 Li Ming Goes to Canada
Lesson 6 Baby Becky at Home
kitchen living room
bathroom
教学反思：
【精品】六年级上英语（课课练）
Unit1 Li Ming Goes to Canada Lesson6
冀教版
看图，选词填空。
make dinner
take a shower
dry the dishes
open the fridge
play with the dishes
[答案]
make dinner
take a shower
dry the dishes
open the fridge
play with the dishes
二、选择出不同类的单词，把序号写在题前括号内。
（ ）1. A. chair B. breakfast C. dinner
（ ）2. A. dirty B. clean C. wash
（ ）3. A. milk B. juice C. fruit
（ ）4. A. kitchen B. living room C. fridge
（ ）5. A. bedroom B. bathroom C. home
[答案] 1. A 2. C 3. C 4.C 5. C
[解析]1.选项A意为椅子，选项B意为早饭， C意为晚饭。B和C描述的是饭；餐，故答案为：A.
2. 选项A意为脏的， B意为干净的，C意为洗，A, B都是形容词，C是动词，故答案为：C
3．选项A意为牛奶， B意为果汁，都是喝的饮料，选项C意为水果，故答案为：C.
4. 选项A意为厨房，B意为起居室，都是描述房间的名词，C意为冰箱，故答案为：C.
5. 选项A意为卧室，B意为卫生间，都是描述房间的名词，C意为家，故答案为：C.
三、选择正确答案。
( ) 3. These are ______.
dishs B. dishes C. dish
( ) 4.________ play in the toilet.
No B. Not C. Don’t
( ) 5. _________ time is it?
What B. Where C. When
[答案] 1.B 2.C 3.B 4.C 5.A
[解析] 1. 此题考查like的用法：like to do sth.,故答案为：B。
2. 题干的句意为：早餐你想吃什么，三餐前使用介词for, 故答案：C。
3. 此题考查名词复数，dish是可数名词，它的复数形式是在词末加es。又因为句中的These are后面要加名词复数，故答案为：B。
4. 此题考查祈使句的否定形式，以Don’t开头。故答案为：C.
5. 提问时间的句型为：What time is it? 故答案为：A。
四、英汉互译。
1. 看电视______________ 2. 看报纸 ______________
3. 在厨房 ______________ 4. 洗盘子 ______________
5. 做早餐 ______________ 6. 脏盘子 ______________
7. 在桌子上 ______________ 8. 在冰箱里 ______________
9. 在家 ___________ 10. 搭房子_____________
[答案]
watch TV 2.read newspapers
3. in the kitchen 4. wash the dishes
make breakfast 6. dirty dishes
7. on the table 8.in the fridge
9. at home 10. make a house
[解析] 1.此句是说史密斯先生很年轻。由短文第一句“Mr. Smith looks young, but he is sixty-eight years old.”可知他已经68岁，不是很年轻了。故答案为F。
2.此句是说史密斯先生有三个孩子。 由文中“One of his sons is a doctor. The other is studying in America. The daughter is working with her father. ”可知他有两个儿子和一个女儿。故答案为：T.
3. 此句是说史密斯先生的女儿正在美国学习，然而文中指出“One of his sons is a doctor. The other is studying in America. ”故答案为F.
4. 此句是说史密斯先生认为中国人并不友善，然而文中指出“He thinks Chinese people are friendly and Chinese food is very good. ”故答案为F.
5. 此句是说史密斯先生说学习汉语很难，由文中的句子“He says it is hard to learn Chinese. ”可知描述是正确的，故答案为T.
课件23张PPT。Unit 1 Li Ming Goes to Canada (Lesson 6 Baby Becky at Home)
What do you do at home to help your mother?Baby Becky Story time : What happened to Baby Becky? Listen and answer1. What can the baby say?She can say "goo", "blub", "waaa"
and "mine". Listen and answer2. What does the baby do with the dishes?She dries the dishes.
She makes a house with the dishes.
Listen and answer3. What does the baby’s mother say?She says: “Don’t play with the dishes!” Look and answer4. What does Baby Becky see in the fridge?Tomatoes, eggs and milk. Look and answer5. What does Baby Becky cook?She cooks eggs for dinner.Don't play with the eggs! Look and answer6. Where does Baby Becky put her toy?In the toilet. Listen and answer7. What does Baby Becky want?She wants a shower. Look and answer8. Where is Baby Becky's mother?In the living room.9. How does Baby Becky's mother feel?Tired. Look and answer10. Where are they?In the kitchen.put them in order1234Scene ITry to say:In the kitchenTry to say:Scene IIIn the bathroomScene IIITry to say:In the living roomTry to say:Scene IVIn the kitchen 知识点讲解1. like to do sth. 喜欢做某事
2. wash the dishes 洗盘子
3. Don't play with the dishes. 祈使句的否定形式以Don't 开头。 知识点讲解4. mine 名词性物主代词，“我的”
5. make dinner 做晚饭
6. go to the bathroom 去卫生间 知识点讲解7. put...in... 把......放进......里
8. be tired of doing sth. 厌倦做某事
9. sit in the water 坐在水中 知识点讲解10. in the living room 在客厅
11. Time to do sth. 到做某事的时间了。
12. yours 名词性物主代词， “你的”
1.做练习册上本课时的配套练习。
2.听录音朗读本课故事。
