课件31张PPT。“悲剧”，比喻不幸的遭遇，本课指老海龟的悲惨下场。“老”指年龄大，本课指老海龟的年龄很大。这样一只巨大的老海龟一定是见多识广，生活经验十分丰富的，可在它的身上却发生了一幕悲剧，这到底是怎么回事呢？老海龟的结局如何呢？还是让我们到课文中去寻找答案吧！1.认识10个生字；会写12个生字；正确读写“舒服、惭愧、毫不在乎、四脚朝天”等词语。
2.分角色朗读课文，积累好词好句，理解文中词语的含义。（重点）
棱皮龟：是世界上鱼鳖类中体
形最大的一种，壳长约1040-1500mm,
宽560-900mm,高290-495mm。重均达
100kg以上。是一种生活在远洋的动
物，主要栖息于热带海域的中上层，偶尔也见于近海和港湾地带。太平洋：是世界第一大洋。在四大洋中，它面积最大，水体最深。面积约占整个海洋面积的一半，地球面积的三分之一。
海洋最深处：最大水深在斐查兹海渊，为-11034米，是地球的最深点。
最重的鲸鱼：目前所知的最大的鲸鱼体长可以达到30多米，体重达195吨，约相当于35头大象的重量。整zhěng 吞tūn炮pào准zhǔn牢láo狂kuáng际jì滔tāo岩yán朝cháo等děnɡ啦lɑ龟 歇 羡 慕guīxīexiànmù准确zhǔn龟朝压舒服：
慢吞吞：
连珠炮：
毫不在乎：
狂风暴雨：
身体或精神上感到轻松愉快。
慢腾腾。
连珠：接连成串的珠子。比喻连续不断的声音。
一点儿不在乎。
急速猛烈的风雨。比喻猛烈的攻击，激烈的斗争，险恶的处境等。口沫四溅：
四脚朝天：
神通广大
惭愧：口水四处飞溅。形容说话时滔滔不绝、得意洋洋的样子。
四脚：四肢。形容仰面摔倒。也用来指死。
神通：原为佛教用语，指神奇的法术现指无所不能的本领。本指法术广大无边。现形容本领极大，办法极多。
因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。神通广大 三头六臂都有本领大的意思。
“神通广大”形容本领大、办法多；“三头六臂”比喻有了不起的能耐，语意比“神通广大”重。
1.孙悟空真是神通广大。
2.即使有三头六臂，我也帮不了你。 点击
听朗读第一部分（第1自然段）故事的发生。介 绍了故事发生的地点和人物。
第二部分（第2-7自然段）自夸本领大。写老海龟向小海鸥炫耀自己的本领大。
第三部分（第8-13自然段）被捉很惭愧。写老海龟被渔夫捉到的经过。老海龟被渔夫翻了个四脚朝天却毫无办法，落得个被渔夫捉走的下场。说一说文中老海龟最后遇到了什么？初读课文，说一说课文的主要内容？本文是一篇蕴含哲理的童话故事，讲述了一只老海龟向一只小海鸥夸耀自己的本领大，最后不幸被渔夫捉到的故事。1．拼一拼，书写规范字。
zhǔn bèi kuáng fēng biān jì yán shí
zhěng tiān láo gù dà làng tāo tiān
děng dài màn tūn tūn lián zhū pào
准 备狂 风边 际岩 石整 天牢 固大 浪 滔 天等 待慢 吞 吞连 珠 炮2．词语搭配。
( )的海龟 ( )的阳光 ( )的小岛 ( )地爬动 ( )地说 ( )地问巨大温暖荒凉慢慢夸耀吃惊3．将下列成语补充完整，再对号入座。
( )( )暴雨 四脚( )( ) ( )通( )大 大浪( )( ) ( )( )无事 毫不( )( )
(1)急速猛烈地刮风下雨。( )
(2)形容水势盛大，弥漫天际。( )
(3)平稳安全，什么事情也没发生。( )
(4)原指神仙法力无所不能，现在指特别高明的本领。( )狂 风朝 天神 广滔 天平 安在 乎狂风暴雨大浪滔天平安无事神通广大4．按要求写句子。
(1)海龟爬行。(把句子写具体)
_____________________________________________
(2)渔夫把海龟翻了个四脚朝天。(改为“被”字句)
_____________________________________________
(3)“不大不小，整整一百岁。”老海龟慢吞吞地说。(把提示语放在前面)
_____________________________________________一只老海龟慢慢地爬行。海龟被渔夫翻了个四脚朝天。老海龟慢吞吞地说：“不大不小，整整一百岁。”课件32张PPT。理解课文闪容，理解“老海龟的悲剧”的含义及其原因。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。第6自然段运用神态描写和动作描写的手法，形象地表现出老海龟夸耀自己时得意的样子。用词准确、生动、形象，为后文老海龟的惭愧埋下了伏笔。很好地讽刺了老海龟自高自大的样子。阅读方法解密：品析神态描写的方法什么是神态描写？
神态描写是对人物的面部表情进行刻画的一种描写方法。
有什么作用？
更好地展现人物的内心世界及性格特征。
答题模式：
运用神态描写，突出人物的……形象，表现了人物的……心理，展现了人物的……性格品质或……精神等。
如何运用？
见《点拨》“课后练习单”第二、4题。至于我的本领，说起来准让你羡慕得直流口水。我的硬壳比铁甲还牢，鲸鱼压（yā）在我身上，我毫不在乎，最大的章鱼缠（chán）住我，它也不能把我怎么样。在狂风暴（bào）雨之际，哪怕大浪滔天，我照样平安无事。老海龟继续夸耀着自己的本领。其中“直流口水”“毫不在乎”“狂风暴雨”“大浪滔天”这些词语表现出老海龟自以为本领卓越，增加了文章的感染力，从而使老海龟骄傲自大的形象更加逼真。同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：讲述了一只老海龟向一只小海鸥夸耀自己的本领大，最后不幸被渔夫捉到的故事。这篇童话讲了一个什么故事？1.一思：老海龟夸耀自己时是什么神态？课文是怎样描写的?老海龟夸耀自己时很得意。课文中这样描写的：“老海龟来神儿了，它伸长脖子，昂起头，微微晃动着，夸耀地说”。串珠问题：2.二思：老海龟是从哪几个方面来夸耀自己的？老海龟是从两个方面来夸耀自己的：一是去过很多地方，太平洋、荒凉的小岛、最深的海底都去过；二是本领大，硬壳坚固，不怕鲸鱼压、不怕章鱼缠、不怕狂风暴雨。3.三想：老海龟最后的结局怎样？是什么酿成了老海龟的悲剧？老海龟被渔夫翻了个四脚朝天却毫无办法，落得个被渔夫捉走的下场。老海龟非常骄傲、自以为是，喜欢把自己的优点放在别人面前炫耀，而看不清自己的缺点。4.四悟：这个童话告诉了我们一个什么道理？告诉我们：要正视自己的能力，看清自己的优点和缺点，不能骄傲，也不能自卑。老海龟在沙滩上——慢慢爬动——感到舒服老海龟的悲剧不要骄傲，要正视自己的能力夸耀自己走过的地方 太平洋游遍了
荒岛溜达过了
最深的海底观光过了很大的本领不怕鲸鱼压
不怕章鱼缠
不怕狂风暴雨老海龟被抓——惭愧——用两只前脚遮住脸自以为是本文通过讲述一只老海龟向一只小海鸥夸耀自己的本领，最后不幸被捉住的故事，告诉人们要正视自己的能力，不要骄傲。青蛙搬家
一对大雁和一只青蛙在池塘边一起住了很久，双方相亲相爱，好像是一家人一样。
后来，由于旱灾，池塘里面的水都干涸了，他们没有水喝了，大雁就想要飞到有水的地方去。
但是他们舍不得把青蛙留
下来。怎么办呢？
大雁就和青蛙商量。
青蛙想了一想，说道：
“找一根小棍子，你们两个含住两头，我含着中间，我们一起搬到有水的地方去啊！”
大雁们觉得这个主意不错，就同意了，并且决定马上就动身。
于是，他们就在天空中飞了起来。第一次飞过几个蒙古包的时候，有人出来看见了，他们惊奇地说：
“大雁带着青蛙飞行，真是有办法！” 青蛙想：这是我想的办法。
又飞到了有许多蒙古包的上空，不少人又出来看见了，他们纷纷说：
“大雁带着青蛙飞，真是有办法啊！”
青蛙想：这是我想出来的办法。这一次差一点没有说出口。
继续往前飞，又飞到了有更多蒙古包的上空。这一次有更多的人出来看了。
这些人一起说道：“大雁带着青蛙飞，真是有办法啊！”
青蛙憋不住了，就说出了口：“这可是我想出来的办法啊！”
青蛙一张口，就从棍子上面掉下来活活地摔死了。半脱莲房露压欹，绿荷深处有游龟。只应翡翠兰苕上，独见玄夫曝日时。（苏轼《莲龟》）
细肋卧沙来左辅，巨螯斫雪出东吴。不知一饱摩便腹，得似茅檐荠糁无？（陆游《龟堂偶题》）
神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）【关于动物的对联】上联：虎行雪地梅花五 下联：鹤立霜田竹叶三
上联：青亭瓦上落蜻蜓 下联：碧树枝中藏壁鼠
上联：比目鱼 下联：独角兽 本文采用了对话的形式来体现老海龟自以为是的特点。为了向好奇的小海鸥夸耀自己的本领大，老海龟忘记了危险，说得口沫四溅，最终落得个被渔夫抓走的下场。当我们面对喜欢炫耀的人时，无需理睬，时间自会证明他的价值，事实也会惩戒他的自大。分角色朗读课文。点拨：本文是一篇蕴含哲理的故事。通过对话的形式，生动地刻画了老海龟自负、骄傲的特点和小海鸥天真、活泼的个性。分角色朗读这篇文章时要注意：（1）在读人物对话时，要注意冒号和引号，边读边体会这两个标点符号的用法。（2）读的时候要带着动作和表情去读，这样朗读才会有声有色。（3）读对话时，要根据人物特点进行朗读。（4）把这个故事演一演，以便更好地体会课文所要表达的思想感情。
参考答案：略。读词语。点拨：这道题中所出现的词语都是课文里的关键词语，如“直流口水”“狂风暴雨”“大浪滔天”“毫不在乎”“平安无事”，这些词语都是老海龟夸耀自己本领大时使用的，读词语时要注意“四、在”是平舌音，“朝、珠、直、水、石、事”都是翘舌音。参考答案：
màn tūn tūn tínɡ xiē kuánɡ fēnɡ bào yǔ sì jiǎo cháo tiān
慢 吞 吞 停 歇 狂 风 暴 雨 四 脚 朝 天
lián zhū pào xiàn mù dà lànɡ tāo tiān zhí liú kǒu shuǐ
连 珠 炮 羡 慕 大 浪 滔 天 直 流 口 水
yán shí fènɡ biān jì háo bú zài hu pínɡ ān wú shì
岩 石 缝 边 际 毫 不 在 乎 平 安 无 你对老海龟有什么看法，你想说些什么？
参考答案：
(1)对老海龟的看法：老海龟不应该骄傲自大，要正视自己的缺点，不要狂妄。
(2)我想说：我们不能只看到自身的优点，还要认清自己的不足，否则会落得和老海龟一样的悲惨下场。一、在正确读音下面画“——”。
羡慕(cì xiàn) 准确(zhǔn zǔn)
朝天(cháo zhāo) 哗啦(lā lá)．．．．二、读拼音写词语。
děng dài yán shí láo gù
kuáng fēng biān jì zhěng jié
等 待岩 石牢 固狂 风边 际整 洁三、把下列词语补充完整。
狂( )暴( ) 四( )朝( )
( )( )无事 毫不( )( )
神通( )( ) 大浪( )( )风 雨脚 天 平 安在 乎广 大滔 天四、词语搭配。
( )的海龟 ( )的阳光
( )的海鸥 ( )的小岛
( )地说 ( )地飞开巨大温暖好奇荒凉慢吞吞惊恐五、写出加点词的近义词。
1．你一定有很大很大本领吧？( )
2．小海鸥惊恐极了。( )
3．老海龟在温暖的阳光下慢慢地爬动着，感到十分舒服。( )
4．老海龟听了，惭愧地用两只前脚遮住了自己的脸。( )．．．．．．．．本事害怕 舒适羞愧六、读句子，在表达意思一样的一组句子后的括号里画“√”。
1．我的硬壳比铁甲还牢。
我的硬壳比铁甲还牢吗？( )
2．最大的章鱼缠住我，它也不能把我怎么样。
最大的章鱼缠住我，它又能把我怎么样？( )√
