第9课 少先队知识问答 教学设计 (7)

少先队知识问答
一、教材分析本课为电子工业版小学信息技术第四册第9课《少先队知识问答》,本课是PowerPoint软件教学的第二课时,是在上节课初识PowerPoint并学会简单运用的基础上进一步掌握PowerPoint软件的制作、修改知识。二、教学目标1.知识与技能（1）会插入新幻灯片，并选择幻灯片版式2.过程与方法3.情感、态度与价值观1、学会在PowerPoint中添加新幻灯片;?2、学会在PowerPoint中插入文字的方法;?3、学会在PowerPoint中简单修饰文本框;?4、激发学习的积极性和创造性。三、重点难点1、教学重点:? （1）了解添加新幻灯片的方法并学会修改版式;?（2）掌握修饰文本框的方法。2、教学难点:? （1）插入新幻灯片时找准插入点;? （2）文本框格式中填充和线条属性的区别。四、教学过程（一）创设情境，导入新课1、教师引导:同学们,我们上节课初步认识了PowerPoint软件,并学会了简单的使用方法。这节课,我们将继续以PowerPoint软件为平台,让大家进一步了解少先队有关知识。 2、打开文本文件《少先队知识》,带领学生简单学习。3、打开演示文稿《少先队知识》,通过对比展示演示PowerPoint软件的强大功能。（二）讲授新课、学习新知。1、添加新幻灯片（1）运行PowerPoint软件,注意观察有几张幻灯片。(新建的演示文稿默认只有一张幻灯片)? （2）选择“文件”→“打开”命令,打开课前准备的文件《少先队知识问答》,观察有几张幻灯片。(2张)? （3）因为少先队知识内容很多,必须要增加幻灯片,应该怎么插入新幻灯片。(“插入”→“新幻灯片”命令)? （4）插入新幻灯片前,应该选中演示文稿中的哪一张幻灯片。(选中哪一张,新插入的幻灯片就会出现在其之后)? （5）为新插入的幻灯片选择合适的版式。(“格式”→“幻灯片版式”为幻灯片选择“空白”内容版式。2、插入文字（1）怎样在幻灯片中插入一段文字“少先队知识知多少”?(通过“插入”→“文本框”→“水平”命令来实现插入一个水平文本框)? （2）对插入的文字进行字体、字号、加粗等格式进行设置。（3）文字格式编辑完成后,可以通过鼠标拖动改变文本框在幻灯片中的位置。需要增加新的内容,可以再次插入新的文本框来实现,方法同上。3、修饰文本框（1）文本框的边框颜色、粗细怎样更改?文本框还可以设置底纹、填充颜色等。（2）所有修改完成后,按F5键放映,如不满意,可以按ESC键退出继续修改,直至满意。记得要保存作品后关闭。（三）课堂小结、巩固新知。1、为演示文稿添加幻灯片时,要注意添加的位置,新插入的幻灯片会添加在选中幻灯片的下方。 2、当文本框上鼠标指针呈现为上下左右四个箭头时,才是被选中状态,此时按住鼠标左键拖动可改变文本框位置。 3、设置文本框边框和填充效果时,同样要使文本框处于被选中状态。（四）运用新知,完成作业。1、熟练掌握本节课所学三大知识点:添加新幻灯片、插入文字、修饰文本框。 2、参加图9.9所示效果,为演示文稿“少先队知识问答.ppt”新添加一张“少先队的呼号”幻灯片,并添加相应的内容。3、课后可利用家用电脑尝试制作一个自我介绍的演示文稿。21世纪教育网版权所有