(共35张PPT)
想想议议：
匀速上升的气球
静止的电灯
我们日常生活中的静止和匀速直线运动又是如何实现的呢？它们不受吗？
G
F
F
G
分析它们的受力!
静止的电灯、匀速上升的气球，它们所受的力是什么样的关系呢？
正确理解二力平衡
一个物体受到两个力的作用，保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力是一对平衡力，叫二力平衡。
（1）物体受到平衡力的作用，究竟是静止还是做匀速直线运动，取决于物体的起始状态。
（2）若物体保持静止或匀速直线运动状态时，它所受到的力一定是平衡力
从上可见，在日常生活中要实现静止和匀速直线运动必须二力平衡!
那么怎样才算是二力平衡呢？
活动一：研究两个力大小的关系对平衡的影响。
在两边挂上不等重的钩码，放开塑料板，塑料板将________________________ 。
在两边挂上等重的钩码。放开塑料板，塑料板将____________。
结论：要使两个力互相平衡，两个力的大小必须______。
向拉力大的一边运动
静止
相等
活动二：研究两个力方向的关系对平衡的影响。
在两边挂上等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向并不相反。放开塑料板后，塑料板将___________。待塑料板静止时，两个拉力的方向___________。
结论：要使两个力互相平衡，两个力的方向必须______。
向上运动
相反
相反
活动三：研究两个力作用线的关系对平衡的影响。
在两边挂上等重的钩码，将塑料板扭转一个角度，使塑料板的两边细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板后，塑料板将______。待塑料板静止后，两边细线_____同一直线上。
结论：要使两个力互相平衡，两个力的必须在_________________ 。
同一条直线
在
转动
①作用在同一个物体上的两个力，如果
②大小相等，
③方向相反，
④作用在同一直线，这两个力就彼此平衡．
二力平衡的条件
二力平衡条件对我们的有什么好处？
二力平衡的意义：
1.应用二力平衡，判断物体的运动状态
2.应用二力平衡求力，知道相互平衡的两个力中的一个力的大小和方向，求另一个力的大小和方向
3.可以分析物体的受力情况
匀速上升的气球
静止的电灯
电灯静止，气球匀速上升是因为？
G
F
F
G
电灯受到的拉力和重力是一对平衡力
气球受到的浮力和重力是一对平衡力
例：一个重为1.96牛的茶杯放在水平桌面上，根据_________________可知，桌面对茶杯的支持力为________，方向是 _________。
二力平衡的条件
竖直向上
1.96牛
思考
1、下列四图哪些反映了二力平衡？
课堂练习
乙、丙
2.物体受到平衡力的作用时运动状态如何？
物体做匀速直线运动或静止
3.当物体受两个力作用时，在什么情况下，物体的运动状态会发生变化？
这两个力不是平衡力。
做匀速运动的小汽车受力示意图。
N
G
牵引力
阻力
结论：一个静止或作匀速直线运动的物体可以受多对平衡力的作用。
N
G
静止在斜面上的小木块受力示意图？
f
结论：可以由两个以上的力共同作用来实现平衡，也就是合力为零。
静止状态
匀速直线运动状态
受力为平衡力
平衡状态
二力平衡
一、平衡状态和平衡力
同体、一线、反向、等大 彼此平衡的两个力的合力为零
二、二力平衡的条件
牛顿第一定律综述：一切物体在不受外力作用(或合力为零)时， 将保持匀速直线运动状态或静止状态。
力 运动状态
物体不受外力作用
物体受平衡力的作用
物体受非平衡力的作用
匀速直线运动状态或静止状态
匀速直线运动状态或静止状态
运动状态发生改变
力与物体的运动的关系
静止在水平桌面上的杯子受到的支持力和对桌面的压力是一对平衡力？
N
F
G
一对作用力和反作用力 一对平衡力
受力物体
力的性质
力的变化
作用在不同的两个物体上
一定相同
同时产生、同时变化、同时消失
作用在同一物体上
不一定相同
一个力变化（增大、减小），另一个力不一定变化
挂在弹簧秤上的钩码静止时，属于弹簧与钩码间相互作用的两个力是 ________和 ______ ；对于钩码，相互平衡的两个力是 。
钩码对弹簧的拉力
弹簧对钩码的拉力
拉力与重力
1、竖直向上托起的皮球，离开手后能继续向上运动，是因为（ ） A、球受到向上的托力 B、球受惯力 C、球受惯性作用 D 、球有惯性
2、下列说法中正确的是（ ） A、物体静止时，一定不受力。 B、物体不受力时，一定处于静止状态。 C、物体受力时，它的运动状态一定改变。 D、物体运动状态改变时，一定受到力。
D
D
巩固练习
3、下列物体，受力不平衡的物体是（ ）
A、地球同步卫星
B、匀速竖直向上的直升飞机
C、静止在水平面上的课本
D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车
A
巩固练习
4、小明用一水平力去推放在地面上的重物，没推动，这说明 ( )
A、物体有惯性，不可能推动
B、物体太重，推力要大于物重才能推动
C、物体受到地面滑动摩擦的阻碍
D、物体受到地面静摩擦的阻碍
D
巩固练习
5、一物体以初速度5米/秒竖直向上抛，当到达最高点时，若一 切外力消失，则该物体将（ ）
A以5米/秒的速度匀速上升
B静止不动
C以5米/秒的速度匀速下降
D先上升，再下降
A
巩固练习
6．放在水平桌面上的墨水瓶，是一对平衡力的是（ ）
A.瓶的重力和瓶对地球的引力
B.瓶压桌面的力和桌面对瓶的支持力
C.瓶压桌面的力和瓶的重力
D.瓶的重力和桌面的支持力
D
巩固练习
7.如图,当用绳拿着物体在空中静止时拉力为F1.若提绳子使物体以1米/秒的速度匀速上升,绳对物体拉力为F2;
若提住绳 子使该物体以
2米/秒的速度匀速下
降绳子的拉力为F3,
则F1,F2,F3的大小
关系是________.
F1
F2
F3
F1 =F2= F3
巩固练习
2、一个文具盒放在水平桌面上静止不动，下列力中属于平衡力的是（ ）
A、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力；
B、文具盒的重力和文具盒对桌面的压力；
C、文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力。
C
3、放在水平桌面上的静止不动的墨水瓶，它受到的一对平衡力是 （ ）
墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力
B. 墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力
C. 地球对墨水瓶的吸引力和墨水瓶对地球的吸引力
D. 墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力
D
4、物体在光滑的水平面上共受到两个力的作用，一个是重力，大小为10牛；另一个是水平面的支持力，大小为10牛，则该物体在水平面上的运动状态是（ ）
A、一定处于静止状态。
B、一定是匀速直线运动状态
C、由运动到停下来。
D、可能是静止状态，也可能是匀速直线运动状态
D
5．用绳子提升重物，以2米/秒的速度匀速上升，所用的力为20牛，然后又以4米/秒匀速下降，则下降时绳子对物体的拉力是（ ）
A 大于20牛 B 小于20牛
C 等于20牛 D 以上均有可能
C
7、重量为5000牛的汽车，在平直公路上匀速前进，若它所受到的阻力是车重的0.05倍，求汽车发动机的牵引力。
6、列车在平直的轨道上匀速行驶，轨道对列车的摩擦力为2×106N，列车头的牵引力 于2×106N 。列车开始加速，此时列车头的牵引力 于2×106N 。当列车加速到比较高的速度后继续匀速运动时，牵引力 于2×106N 。
等
等
大
8、小张同学用一水平10牛推力推水平地面上的讲台，结果没有推动，讲台桌受到地面的静摩擦力是______,原因是_____________________;如果另一同学用15牛推力推水平地面上的讲台，结果没有推动，讲台桌受到地面的静摩擦力是___
10牛
15牛
静摩擦与推力是一对平衡力
10、用30牛的力握住重为15牛装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为_____，若将手的握力增加到40牛，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将______（填“增大”、“减小”或“不变”）
15牛
不变
11.质量为2千克的物体，静止悬挂在绳子上，绳子对物体的拉力是多少牛？若提拉物体使它匀速向上运动时，拉力又是多少？若提拉物体使它匀速向下运动时，拉力又是多少？ （g=9.8牛/千克）
12.如下图所示，物重6牛，弹簧秤竖直向上拉，示数为4牛，水平地面给物体的支持力是多大？
