25《两个铁球同时着地》课时练
第一课时
一、辨字组词。
执（ ） 奉（ ） 腊（ ） 清（ ）
势（ ） 春（ ） 借（ ） 晴（ ）
热（ ） 奏（ ） 错（ ） 精（ ）
挚（ ） 秦（ ） 蜡（ ） 睛（ ）
二、写出加粗的反义词。
1、这句话是正确的。 （ ）
2、两个铁球总是同时着地。 （ ）
3、难道要违背人类的真理吗？（ ）
4、做一次公开试验。 （ ）
三、给下面的句子填上关联词。
1.人们信奉亚里士多德,谁( )怀疑亚士里多德,人们( )会责备他。
2.( )大家看到两个铁球同时着地了,( )都忍不住呼喊起来。
3.( )从一个事实中得出两个相反的结论,( )说明这个事实有问题。
四、将下列句子换个说法,使句子意思保持不变。
1.从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?
2.这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!
五、把下列的字重新组合成为四个不同的句子。
了 雪 下 大
2.
3. 4.
第二课时
一、读下面的话，联系课文内容回答问题。
1、伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。
（1）从“反复”和“许多次”可以体会到伽利略 的科学态度。
（2）从“________”和“________”这两个词可以看出，伽利略的怀疑是有根据的，每次试验的结果都与亚里士多德说的不一样。21教育网
2、他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。
伽利略做公开试验的目的是什么？
___________________________________________________________ _____。
二、阅读片段回答问题。
亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了(怀疑 疑问)。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么(理解 解释)呢?21cnjy.com
1.用“”画去括号中不恰当的词语。
2.“这样”是指( )
A.亚里士多德曾经说的话。
B.伽利略所想的内容。
3.“一个事实”是指( )
A.亚里士多德曾经说的话。
B.伽利略所想的内容。
4.根据伽利略所想的内容，用一个词评价亚里士多德说的话。
______________________________________________ _______
三、读下面的一段话，并回答问题。
小虾正排着长队，一个接着一个地逆流而上。我顺手拾起一颗小石子扔了下去，它们立即解散了队伍，一个个警惕起来。过了好一会儿，大概没发现什么情况，它们又开始列队前进了。21世纪教育网版权所有
这段话对小虾是围绕 ????? 这句写的，是从小虾怎样 ????? 和怎样???? 两方面来写具体。21·cn·jy·com
参考答案
第一课时
一、执行 姿势 热天 真挚 奉献 青春 奏响 秦朝 腊月 借给 错误 蜡笔 清水 晴天 精神 眼睛www.21-cn-jy.com
二、1．错误 2．分别 3．遵循 4．隐蔽
三、1. 要是 就 2. 因为 所以 3. 如果 就
四、1.从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这无法解释。
2. 这个青年真是胆大妄为,怎能想找亚里士多德的错处呢?
五、1.下大雪了。 2.雪下大了。
3.大雪下了。 4.下了大雪。
第二课时
一、1．（1）认真求实（2）都 的确 2．既是为了公布自己的试验结果，也是启发大家破除迷信。
二、1.画去：怀疑 理解 2.B 3.A 4.自相矛盾
三、小虾正排着长队,一个接一个地逆流而上 警惕起来? ?又列队前进?
26* 《全神贯注》课时练
一、看拼音写词语。
?luó dān??? ?diāo sù ??? yāo qǐnɡ ??? zhì yǒu ???
（??????）??（?? ??? ） （????? ? ） （???? ?）
?jié zuò??? ? hē zuì ? qínɡ xù? zhēnɡ chǎo
（?????? ） （????? ） （???? ? ） （???? ?）
二、组词。
热（??? ） 延（ ?? ? ） 妹（???? ） 醉（ ?? ? ） 莫（? ? ）
挚（?? ? ） 诞（ ?? ? ） 抹（?? ? ） 碎（ ? ? ） 摸（?? ）
三、根据下列的解释写出词语。
??? 1．全部精神高度集中。（ ???? ）
??? 2．事情很奇怪，说不出其中的奥妙。（ ?? ?? ）
??? 3．姿态举止或神情端正庄重。（ ? ??? ）
四、缩句。
??? 1．这位挚友参观了罗丹的工作室。
????? ??????????????????????????????? ?
??? 2．老师带来一束洁白的蒲公英花。
????? ??????????????????????????????? ? 参考答案
一、罗丹 雕塑 邀请 挚友 莫名其妙 杰作 喝醉 情绪 争吵
二、热情 延长 妹妹 喝醉 莫名
挚爱 诞生 抹开 碎末 摸到
三、1．全神贯注 2. 莫名其妙 3.仪态端庄
四1.挚友参观工作室。
2．老师带来花。
27 《鱼游到了纸上》课时练
第一课时
一、看拼音，写词语。
huā ?ɡǎnɡ?? ??qīnɡ chè?? ??yú ?ɡānɡ? ????yì sī bù ɡǒu???
(????? )?? (????? )? (?????? )? (????????? )?
xiù ?huā?? ?huī ?bǐ??? ??lónɡ ?yǎ??? ???yì hú chá
(????? )?? (????? )? (??? ?? )? ?(? ?????? )?
二、比一比，再组词。
绣（???? ）? 致（???? ）? 挥（???? ）? 缸（???? ）?
锈（???? ）? 到（???? ）? 浑（???? ）? 缺（???? ）?
徽（???? ）? 苟（???? ） 巷（???? ）? 描（???? ）
微（???? ）? 句（???? ） 港（???? ）? 瞄（???? ）
三、在括号里写出加点词的近义词。
1.金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。（???? ）
2.这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。（???? ）
3.围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。（???? ）
4.“金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。（???? ）
5.我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（???? ）
6.玉泉的池水清澈见底。（???? ）?
四、在括号里填上合适的词。
( )眼睛 ( )画画 画得( ) 笑得( ) ( )衣裳
( )池水 ( )游动 ( )叫喊 ( )举止
五、缩句。
1.那位举止特别的青年正在一丝不苟地画金鱼。
?
2.清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
?
第二课时
一、我知道哪一句是比喻句。是的画“√”。
1.他好像和游鱼已经融为一体了。 （ ）
2.他的一双大眼睛明亮得就像玉泉的水。 （ ）
3.他画得那样细致，就像大姑娘绣花一样。 （ ）
4.这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 （ ）
二、回忆课文，填空。
?本文是按???????? 的顺序叙述的。文中采用了??? ???和????? 的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的????????? 的品质。文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是??????????? ，一次是???????????????? ，第三次是作者与聋哑青年的笔谈。21教育网
三、阅读理解。
? ?我挤过去一看，原本是那位青年在静静地画画。他有时（? ???），把金鱼的每个部位（? ???）地画下来，像姑娘绣花那样（? ???）；有时又（? ? ），很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在（? ?? ?? ?）。21cnjy.com
1.根据课文填空。
2.用“ ”画出一个比喻句。
3.用一个成语来形容青年画画时的态度：? ?? ?? ?? ?? ?。
4.文中“鱼游到了我的心里”的意思是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。
它和“游到了纸上”之间的关系：? ?
参考答案
第一课时
一、花港?清澈?鱼缸 ?一丝不苟 ?绣花?挥笔?聋哑? 一壶茶?
二、绣花? 致使? 挥发? 大缸?
铁锈? 到达? 浑水? 缺乏?
国徽? 苟且 巷子? 描写
微笑? 句子 港湾? 瞄准
三、1.灵活 2.仿佛 3.赞赏 4.惊讶 5.喜爱 6.清晰?
四、明亮的 静静地 专心 甜美 鲜艳的 清澈的 自由自在地 惊奇地 特别的21世纪教育网版权所有
五、1.青年正在画金鱼。
2.玉泉池里有金鱼。
第二课时
一、2. √ 3. √
二、事情发展??正面? 侧面? 专注勤奋、坚持不懈??女孩惊奇地赞叹 ?作者的描写
三、1.工笔细描 一丝不苟 细致 挥笔速写 纸上游动
2. 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；
3.一丝不苟
4.内心感受，形成一个清晰的印象 “游到心里”是“游到纸上”的前提，“游到纸上”是“游到心里”的结果。21·cn·jy·com
28* 《父亲的菜园》课时练
一、给加点的字注音。
婴儿（???? ）? 坚毅（???? ）? 一筐（???? ）? 可怖（???? ）?
榨干（???? ）? 憋尿（???? ）? 诱人（???? ） 红肿（???? ）
二、用课文中的词语填空。
（??? ?）的菜园????? （?? ? ）的蔬菜?? （? ?? ）的土地?
（???? ）的公路????? （??? ）的岩石???（??? ? ）的目光?
三、根据提示改写句子。
1、父亲用土盖住了可怖的岩石。
改为“被”字句：??????????????????????? ??
2、山坡上怎么能开垦出菜地呢？
改为陈述句：?????????????????? ????????
3、父亲整理好了新开垦的菜园。
改为“把”字句：??????????????????? ???????
四、阅读理解。
要学会独立思考
??伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩，时常放学后，前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。有一次，孩子拉着他的手亲昵地问：“爱因斯坦爷爷，这道题怎么做？”爱因斯坦和蔼地说：“孩子，要学会思考，不要（??? ）碰到困难（?? ? ）向别人伸手。”有时，爱因斯坦对小女孩稍加启发地说：“我给你指个方向，不过，答案还得用你的头脑去找！”21世纪教育网版权所有
??原来，爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子，他在14岁时，能够自学几何和微积分。在自学中他旦遇到困难，总是细心琢磨，反复思考，直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧！”但是不等人家开口，他就提出要求说：“不要把答案全部告诉我，留着让我思考！”后来他成一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时，爱因斯坦笑着说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”21教育网
1、根据词的意思在文中找出恰当的词。
（1）称赞。?????????????????? （?? ? ? ）
（2）加工使精美（指文章等）。???????????? （???? ）
2、在第一自然段的括号里填上恰当的关联词。
3、爱因斯坦为什么能成为著名的科学家？
???????????????????????????????????????
4、短文主要想告诉我们什么？
??????????????????????????????????????? 参考答案
一、yīnɡ?yì??kuānɡ bù? zhà?biē yòu zhǒnɡ?
二、翠绿??新鲜?贫瘠 新修?狰狞?诧异
三、1、可怖的岩石被父亲用土盖住了。2、山坡上不能开垦出菜地。
3、父亲把新开垦的菜园整理好了。
四、1、赞誉 琢磨
2、一 就
3、因为他学习知识时善于思考，思考，再思考。
4、学习要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。
