啊!中国的土地 教学设计
1教学目标
通过感受和体验《祖国颂》、《啊!中国的土地》等作品,进一步激发我们的爱国热情。聆听混声合唱《祖国颂》,初步体验合唱艺术的魅力,学习合唱艺术的起源和发展,增进其理论上的认识。21教育网
??? 聆听男生独唱《啊!中国的土地》以及自选推荐的独唱歌曲,初步学习并实践歌唱的气息与发生的基本理论,并指导学生运用歌唱的技巧进行声乐座屏的再创造。
2学情分析
学习并实践歌唱的气息与发生的基本理论,并指导学生运用歌唱的技巧进行声乐座屏的再创造。
3重点难点
学习并实践歌唱的气息与发生的基本理论,并指导学生运用歌唱的技巧进行声乐座屏的再创造。
4教学过程
4.1 第二学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】欣赏,导入
欣赏《祖国颂》:
?? 讲解:
?? 《祖国颂》是一首单乐章的颂歌。作于1957年,歌颂了伟大祖国进入社会主义时代的繁荣壮丽景色。歌曲为ABA三段曲式。A段旋律缓慢而开阔。B段以领合形式唱着舒展深情的分节歌,展现祖国大地一派劳动,丰收的喜人景象。再现的A段气势更为宽广、意境更为壮丽,充满了民族的自豪感。21世纪教育网版权所有
作者简介:刘炽(1921-1998)作曲家,西安人。1936年入红军剧团,1939年毕业于延安鲁艺。后任演员、作曲、指挥。作有歌剧音乐《白毛女》(合作),电影音乐《陕北民歌》、《上甘岭》《英雄儿女》,歌曲《我的祖国》、《让我们荡起双桨》、21cnjy.com
《英雄赞歌》及合唱《祖国颂》等。
活动2【讲授】讲解
欣赏《啊!中国的土地》:
?? 讲解:
?? 这是一首抒情男高音独唱歌曲,创作于20世纪80年代初期。歌曲以第一人称“我”展开,以叙事性的风格,抒发了对祖国母亲的爱恋之情。21·cn·jy·com
全曲为带扩充性的单乐段体。音乐每句弱起为其特点。开始的乐曲由相等的带有上下句式的旋律构成。叙述了“朝朝暮暮在一起”,“生生死死不分离”的深切情感。中间部分巧妙的运用了调式调性的交替,使该乐句与前乐句形成了鲜明的对比,下属与属调性的出现使乐曲的动力感不断增强,自然地把音乐推到了高潮。www.21-cn-jy.com
高潮的最后部分,音乐出现了一个以三连音和大跳音程为特征的感叹性乐句,高亢挺拔,犹如对祖国母亲的热切呼唤,把中华儿女对祖国土地——母亲的深深依恋的情感抒发的酣畅淋漓,热情的讴歌了“啊!中国的土地,你属于我,我属于你!”的主题思想。【来源:21·世纪·教育·网】
活动3【活动】欣赏
选听歌曲
《我的祖国》
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?? 电影《上甘岭》主题曲由我国老一辈著名女高音歌唱家,郭兰英女士演唱,是我国早期电影音乐中的经典之作。2·1·c·n·j·y
《红旗飘飘》
??? 音乐人李杰作曲,词作家乔方作词,著名歌手孙楠演唱。
《我和我的祖国》
??? 由我国著名女高音歌唱家李谷一女士演唱。
活动4【作业】作业
欣赏选听歌曲,并写自己的感受。