冀教版五年级语文下册第三单元达标测试题2（含答案）

第三单元达标测试卷
基础达标　我会做(38分)
一、汉字城堡(19分)
1．选出读音完全正确的一组，打“√”，把错误的画出来，并改正。(4分)
(1)煎熬(jiān)　　惋惜(wān)　气魄(pò)　　石罅(xià)　(　　　　)
(2)瘸腿(qué) 蜕变(tuì) 笨拙(zhuó) 酽酽(yàn) (　　　　)
(3)摩擦(mó) 剔除(tì) 泥塑(suò) 战栗(lì) (　　　　)
(4)怔住(zhèng) 一沓纸(dá) 抠门儿(kōu) 米芾(fú) (　　　　)
2．读拼音，写汉字。(15分)
初来边 jiāng(　　) 之时，这里真是 zāo gāo(　　　　)透了！满目 qī(　　) 凉，杂草丛生，条件十分简 lòu(　　) ，没有茶可 qī(　　) ，更不用说 kā fēi(　　　　)了。但建设者们毫不退 suō(　　) ，把这里 chè(　　) 底变了个样。如今这里农田 guàn gài(　　　　)机械化，家家以 zhà lɑn(　　　　)为墙，令人羡 mù(　　) 。【来源：21·世纪·教育·网】
二、词语广场(10分)
3．请在括号里填上合适的词语。(6分)
(　　　　)的汗珠 (　　　　)的神色 (　　　　)的箱子
(　　　　)的报酬 (　　　　)地爬行 (　　　　)地说
4．选词填空。(4分)
(1)站在茫茫的大戈壁上，(　　　　)不出天和地的界限。
(2)哥哥说这道数学题得数是8，妹妹(　 　　)说：“不对，应该得6。”
(3)经过(　　　　)熟虑，他最终决定选择医学这条道路。
(4)爸爸并没有从(　　　　)中回过神儿来。
三、句子花园(9分)
5．哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。(用加点词写一段话)
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6．没有什么比生命更宝贵。(改为反问句)
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7．我们一定能够实现学校交给我们的任务。(修改病句)
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综合训练　我能行(20分)
四、语言感悟(8分)
8．荀子鼓励人们在生活中要勇于实践，勤于体验的名言是“____________________，____________________；____________________，____________________。”
9．在任何领域，想要有所成就，都需注重经验的累积，正如刘勰所说：“____________________________，____________________________。”www-2-1-cnjy-com
10．老子说：“____________________，____________________。”意思是祸与福相互依存，可以转化。2·1·c·n·j·y
五、课本透视(7分)
11．《四个人和一只箱子》一文赞扬了格拉夫的______________和______________，说明_________________________________是克服困难的无价之宝。21*cnjy*com
12．《米芾学书》围绕米芾学书讲了两个故事，一是__________________________；二是____________________。其中____________________是重点，是按______________的顺序写的，依次是________→买纸→________→写字→悟理→________。【来源：21cnj*y.co*m】
13．《白杨》的作者是____________，文章以树喻人，即以________喻______________，歌颂了______________________________。
六、口语交际(5分)
14．4月23日是“世界读书日”，某班开展了关于读书的主题活动，关于“读什么书”形成下面三个观点，请你以一本相应的书为例，结合自己的感受简要说明理由。【出处：21教育名师】
①读小说，带我们走进一个丰富的情感世界，体会不同的人生。
②读漫画，可以愉悦精神，减轻压力，放松自己。
③读童话，带我们走进真善美的世界，让我们更有爱心。
我选择________(只填序号)，我的理由是______________________________________________________________________________________________________________________
读写应用　我来秀(42分)
七、课内阅读(8分)
一座荒芜了的花园里，只有杂草与刺人的荆棘生长着；除了蟋蟀在草丛中悲鸣以外，听不见别的声响了。
美丽的池水，从前是淙淙地流过石桥的，现在因为没有人管理，渐渐地干了——干得见底了。
美丽的花木，从前是灿烂地盛开着的，现在因为没有人时时灌溉，也渐渐地枯萎了。
就是从前天天飞到园里来唱夜之歌的夜莺，也因为它的好朋友玫瑰死了，好久没有飞来了。
15．荒芜的花园里只有____________，人们只能听到____________________。(2分)21cnjy.com
16．作者抓住了三个有代表性的事物：____________、____________、____________，勾勒出了花园往日________________________的画面。(4分)www.21-cn-jy.com
17．选文运用____________的手法，突出了________________________________________________________________________。(2分)21世纪教育网版权所有
八、课外阅读(14分)
马和马驹
有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿荫。总之，那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。21·世纪*教育网
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们离开这儿，不然，我就要死了。”21教育名师原创作品
Ｋ我亲爱的儿子Ｋ既然有关你的生命ＫＫ他的父亲答道ＫＫ我们马上离开这儿ＫＫ父子俩立刻出发去寻找一个新家Ｋ
马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安详地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有。21*cnjy*com
天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿得没有一点儿力气了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半夜，又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。
“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲，我们不要再往前走了，我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀！”
他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头，非常羞愧。
老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”
18．在第四自然段的方框内填上恰当的标点。(3分)
19．“除非我们离开这儿，不然，我就要死了。”改变句子的说法，但意思不变。(2分)
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20．小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事情？(4分)
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21．这篇短文主要讲了什么？(2分)
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22．联系实际，谈谈你如何理解文中画线句子的含义。(3分)
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九、我写我心(20分)
23．生活中很多事物都可能给你以启示，比如老师的一句话，同学的一个行为，小动物的某个特征……请你以“____________的启示”为题目，把从某事物中获得的启示写出来与大家分享。
第三单元达标测试卷
一、1.(1)wān(wǎn)　(2)zhuó(zhuō)
(3)tì　suò(tī　sù)　(4)√
2．疆　糟糕　凄　陋　沏　咖啡　缩　彻　灌溉　栅栏　慕
二、3.示例：细细　惋惜　沉重　丰厚　笨拙　肯定
4．(1)分辨　(2)分辩　(3)深思　(4)沉思
三、5.示例：哪儿有危险，哪儿有火灾，就有他们的身影，不管是严寒酷暑，不管是风吹雨打，他们总是默默无闻地为我们奉献着，勇敢无畏的消防队员！21·cn·jy·com
6．难道还有什么比生命更宝贵？
7．我们一定能够完成学校交给我们的任务。
四、8.不登高山　不知天之高也　不临深溪　不知地之厚也
9．操千曲而后晓声　观千剑而后识器
10．祸兮福之所倚　福兮祸之所伏
五、11.智慧　爱心　信守诺言、团结协作和必胜的信念
12．米芾和私塾先生学书　米芾和过路秀才学书　米芾和过路秀才学书　事情发展　求教　琢磨　送别
13．袁鹰　白杨树　边疆建设者　扎根西部的建设者的高尚情怀
六、14.示例：③　《安徒生童话》中的故事精彩动人，安徒生爷爷给我们创造了一个充满真善美的世界，使我们相信善有善报，恶有恶报，引导我们对人要宽容，要有爱心。21教育网
七、15.杂草与荆棘　蟋蟀的悲鸣
16．美丽的池水　美丽的花木　唱夜之歌的夜莺　生机勃勃
17．对比　花园的荒芜寂静
八、18.“　，　，　”　，　“　。　”　。
19．如果我们不离开这儿，我就要死了。
20．因为小马驹厌烦了那片美丽的草地，认为那里的草地不卫生，那里的三叶草没有香味，那里的水中带泥沙，等等，想到另一片更美好的草地上去生活。2-1-c-n-j-y
后来小马驹经过老马的点化，认识到享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。
21．这篇短文主要讲了一匹老马带领马驹通过体验，让马驹认识到成长路上要吃苦，懂得珍惜幸福。
22．示例：我们每天过着衣来伸手，饭来张口的生活，时间长了，我们习以为常，甚至有时还不满意。反思一下，和那些贫困山区的孩子相比，我们真是太幸福了。我们应该学会珍惜，应该感恩父母。就像文中的老马教育马驹那样适度节制，才能得到幸福。
九、23.思路点拨：首先要补充题目，其次根据题目选择材料，把文章写具体，写完整，语句要通顺，重点要落在“启示”上。　例文略。【版权所有：21教育】