(共37张PPT)
牛津深圳版
Unit 11 Trees
Section B
Words review
不得不__________
把...砍倒__________
寻找__________
火柴__________
have to
cut... down
look for
match
Learning aims
1.了解课文The bird and the tree.
2.掌握重点知识点：
have to，next，take
3.字母tr，dr在单词中的发音。
Warm-up
滥伐是违法行为。
滥砍滥伐是指无节制、无计划和不合理的采伐林木的行为。这种行为的后果会导致森林生态系统服务功能受到损伤，全球变暖等问题加剧。
滥伐林木罪是指违反森林法及其他保护森林法规，未经林业行政主管部门及法律规定的其他主管部门批准并核发采伐许可证，或者虽持有采伐许可证，但违背采伐证所规定的地点、数量、树种、方式而任意采伐本单位所有或管理的，以及本人自留山上的森林或者其他林木，情节严重的行为。这是破坏国家林业资源的一种犯罪行为，对国民经济的发展及自然生态平衡，具有严重的危害性。
Free talk
1.为什么越来越多的土地沙漠化？
2.防止水土流失我们应该怎么做
Presentation
What happens to the tree finally.
Useful expression
have to
have to
不得不（客观环境所逼迫）
例如：
（1）该是吃完饭的时候了，我不得不做饭。
It s time for supper，I have to cook.
（2）太晚了，我不得不去睡觉。
It s too late，I have to go to bed.
next
next
下一个
next to
附近
例如：
（1）我们下周举办个聚会吧。
Let s plan a big party next week.
（2）在银行附近有一个邮局。
There is a post office next to the bank.
take
take
乘，带出
take the subway
乘地铁
take sb to+某地
带某人去某地
例如：
（1）我乘地铁去学校。
I take the subway to go to school.
（2）我爸爸周日经常带我去动物园。
My father often takes me to the zoo on Sundays.
课堂练习
按要求完成下列各题。
（1）明年，下个月，下周日（翻译为英语）
明年：next year 下个月：next month 下周日：next Sunday
（2）I_____to school.
A.by subway B.take the subway
C.takes the subway D.by the subway
（3）He takes me to the park.（翻译成汉语）
他带我去公园。
（4）在我家附近有一个超市。（翻译成英语）
There is a supermarket next to my home.
（5）明年我就是一名老师了。（翻译成英语）
I'll be a teacher next year.
Ask and answer
（1）What does the bird do in the tree？
（2）What does the bird do when autumn comes？
（3）Can the bird see the tree when he comes back？
（4）What happens to the tree？
（5）What does the bird do finally？
The bird often sings songs in the tree.
She has to flies to the south.
No，she can t.
Some workers cut him down，cut him into wood and use wood to make matches.
He sings a sad song and then flies away.
Complete the story about Mr Tree.
cut Mr Tree down
factory
cut him into wood
make matches
took
village
girl
make a fire
Pronounce
Trees can provide wood for us.
tree
树
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The dress is very beautiful.
Can I try it on？
try
尝试
The train is full of people.
train
火车
This is a pair of trousers.
trousers
裤子
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What s this
It is a triangle.
triangle
三角形
We should obey the traffic rules.
traffic
交通
travel treat trade
/tr/
/tr/舌身保持发/r/的姿势，舌尖贴在齿龈后部，堵住气流，气流冲出，在发出短促的/t/后，立即发/r/。发音时，声带不震动。
tr
看谁的反应快
tree
裤子
train
三角形
traffic
try
交通
树
trousers
traffic
What's this？
It is a dress.
dress
连衣裙
The earth is so dry.
It needs rain.
dry
干燥的，干旱的
What would you like to drink？
I d like cola.
drink
喝
She is drawing a picture.
draw
画画
He is a driver.
He drives well.
drive
驾驶
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I dropped my glasses and broke them
drop
掉下，落下
drag drip drug
/dr/
/dr/的主音与/tr/相同，它们口型也基本一致。舌身保持发/r/的姿势，舌尖贴在齿龈后部，堵住气流，气流冲出，在发出短促的/d/后，立即发/r/
发音时，声带震动。
dr
判断正误
drop
驾驶
dress
连衣裙
drink
画画
dry
干燥的
drink
驾驶
drop
画画
巩固练习
Listen and circle
1.try dry
3.tree dream
2.trip drop
4.train drink
5.trousers driver
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选择最佳答案。
1.It is too late，I____leave.
A.could B.have to C.want D.am
2.There is a bank___my home.
A.near to B.next to C.next D.near next
3.I plan to have a party____.
A.last Sunday B.next Sunday
C.three days ago D.before
4.I____to school.
A.take a bus B.take bus C.by bus D.buy a bus
5.选出划线部分发音不同的一项。
A.tree B.drive C.drag D.draw
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Summary
1.了解课文The bird and the tree.
2.掌握重点知识点：have to，next，take
3.字母tr，dr在单词中的发音。
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Homework
1.滥砍滥伐对雨林的伤害？
2.我们能砍伐树木吗
谢 谢！
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牛津深圳版 英语 六年级上册
课时教学设计
课题 Trees 单元 11 学科 英语 年级 六年级上册
学习目标 1.了解课文The bird and the tree.2.掌握重点知识点：have to，next，take3.字母tr，dr在单词中的发音。
重点 1.掌握重点知识点：have to，next，take2.字母tr，dr在单词中的发音。
难点 字母tr，dr在单词中的发音。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Words review单词或汉语意思填空。不得不__________把...砍倒__________寻找__________火柴__________Warming-up and revision 1.Greet the Ss as usual. Check the homework.2.Have a game . 播放有关滥砍滥伐的视屏 学生说出上节课所学新单词或者相对应的汉语意思。仔细观看视频，了解滥砍滥伐是违法行为 复习上个课时的单词，为学习第二课时做准备。视频具有很强的视觉冲击力，能吸引学生的注意力，使学生很快的融入课堂之中。
讲授新课 Ⅰ.Free talk1.为什么越来越多的土地沙漠化？2.防止水土流失我们应该怎么做 Ⅱ. PresentationStep 1.课文展示（1）老师展示课本内容Step 2.老师播放课文录音（T shows the text，and ask some questions about the text，then pla ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )y the recording for the Ss to listen to the text.）Ⅲ.Useful expressionStep 1have tohave to 不得不（客观环境所逼迫）例如：（1）该是吃完饭的时候了，我不得不做饭。It s time for supper，I have to cook.（2）太晚了，我不得不去睡觉。It s too late，I have to go to bed.nextnext 下一个next to 附近例如：（1）我们下周举办个聚会吧。Let s plan a big party next week.（2）在银行附近有一个邮局。There is a post office next to the bank. taketake 乘，带出take the subway 乘地铁take sb to+某地 带某人去某地例如：（1）我乘地铁回家。I take the subway to school.（2）我爸爸周日经常带我去动物园。My father often takes me to the zoo on Sundays.Step 2课堂练习按要求完成下列各题。（1）明年，下个月，下周日（翻译为英语）（2）I_____to school.A.by subway B.take the subway C.takes the subway D.by the subway（3）He takes me to the park.（翻译成汉语）（4）在我家附近有一个超市。（翻译成英语）（5）明年我就是一名老师了。（翻译成英语）Step 2 Ask and answer（1）What does the bird do in the tree？（2）What does the bird do when autumn comes？（3）Can the bird see the tree when he comes back？（4）What happens to the tree？（5）What does the bird do finally？Step 3 Complete the story about Mr Tree.Ⅳ.PronounceStep1（1）展示每个单词的读音，并附上录音。（2）每个音标的发音规则（3）每个音标举例子Step 2 看谁反应快判断正误Step 3 巩固提升Listen and circle.1.try dry2.trip drop3.tree dream4.train drink5.trousers driver 选出最佳答案1.It is too late，I____leave.A.could B.have to C.want D.am2.There is a bank___my home.A.near to B.next to C.next D.near next3.I plan to have a party____.A.last Sunday B.next Sunday C.three days ago D.before4.I____to school.A.take a bus B.take bus C.by bus D.buy a bus5.选出划线部分发音不同的一项。A.tree B.drive C.drag D.draw Ⅰ.学生小组讨论如何防止水土流失Ⅱ.（1）学生阅读课文。学生仔细听课文录音，并回答老师所提的问题Ⅲ.（1）学生根据例句。学习重点知识点学生根据所学的知识点，完成此题学生根据课文内容完成本题学生精读课文根据内容，完成此题学生读出单词或者说出单词的汉语意思。学生听录音，选出所听到的单词。学生根据本节课所学的知识点，独立完成此题。 Ⅰ.活跃课堂气氛，使学生轻松的学习英语。Ⅱ.使学生快速的了解课文大意。Ⅲ.（1）可以使学生直观的认识这些重点知识点的用法课文与语法相结合，达到课文与语法同步学习的目的。检测学生对课文的掌握情况。检测学生对课文的掌握情况。趣味性十足的游戏能更好的吸引学生的注意力。使英语的学习充满趣味。复习本节课所学的语音知识。综合检测学生对本节课知识点的掌握情况。
课堂小结 了解课文The bird and the tree.2.掌握重点知识点：have to，next，take3.字母tr，dr在单词中的发音。 完成练习之后，学生可以自主总结本节的学习内容 当堂回顾，使学生加深新学知识点的印象，达到复习的目的。
板书 Unit 11 TreesSection B重点知识点：have to，next，take语音：字母tr，dr在单词中的发音。
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牛津深圳版英语 六年级上册 Unit 11 Trees
Period 2 Exercise
一．写出下列单词。
1.唱歌 2.不得不 3.飞向南方
4.明年春天 5.返回 6.一堆火旁边_____________
7.生火___________ 8.飞走_________
二．将下列句子翻译成英语。
1.鸟和树是好朋友。
2.秋天到了，鸟不得不飞向南方。
3.明年春天再见。
4.一些工人们把他砍倒了。
5.他们用这个木材做火柴。
三、按要求完成下列各题。
（1）The bird has to fly to the south.（变为一般疑问句）
（2）Spring comes.（变为否定句）
（3）Some workers cut him down.（变为一般疑问句）
（4）The bird has to fly to the factory.（对划线部分提问）
（5）Does the bird find the tree？（作否定回答）
四、将下列词汇翻译成汉语。
sing songs，fly to the south，come back，cut...into，make match
参考答案
一、1.sing songs 2.have to 3.fly to the south 4.next spring 5.come back 6.beside a fire 7.make a fire 8.fly away21世纪教育网版权所有
二、1.The bird and the tree are friends.
Autumn comes，the bird has to fly to the south.
See you next spring.
Some workers cut him down.
They use the wood to make matches.
（1）Does the bird have to fly to the south？
Spring doesn’t come.
Do any workers cut him down？
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