沪教版小学六年级数学下 5.1有理数的意义课后练习纸(无答案)

文档属性

名称 沪教版小学六年级数学下 5.1有理数的意义课后练习纸(无答案)
格式 zip
文件大小 122.5KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2017-12-16 18:01:10

文档简介

§5.1有理数的意义课后练习纸
姓名_______学号_______
选择题:
1.下列各数中正数的个数是( ),有理数的个数是( )

A、3个 B、4个 C、5个 D、6个
2.关于数零,下列说法正确的个数是 ( )、
1)是整数,不是自然数 2)不是正数,也不是负数 3)是整数,也是偶数
4)不是整数是有理数 5)不是最小的整数,也不是最小的有理数
A、5 B、4 C、3 D、2
三、填空:
1.把下列各数填入它们所在的集合里
负数集合:_______________________________,整数集合:__________________________
非负数集合:______________________________,正有理数集合:_________________________21世纪教育网版权所有
2.填空:
是正数而不是整数的有理数是__________________________
是整数而不是负数的有理数的是________________________
既不是分数也不是零的有理数是________________________
既不是正数也不是负数的有理数是______________________
四.简答题:
1:读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数?
-3,0.5,
2:把下列有理数填在相应的集合内:
负分数集合_________________________________
整数集合___________________________________
非负数集合_______________________________
非正数集合________________________________
有理数集合________________________________
3:若整数x满足,则这样的整数有几个?正整数有几个?负整数有几个?非正整数有几个?非负整数有几个?21教育网