9 成全一棵树

课件19张PPT。六年级 语文 上册冀教版9 成全一棵树课件PPT1.课文讲了一个什么样的故事？2.课文为什么以“成全一棵树”为题，有什么特殊的含义吗？ 预习检查课件PPT课件PPT多音字校xiàojiào（校园） （校对）课件PPT多音字缝fèngféng（门缝儿） （缝补）课件PPT近反义词字词乐园丢弃—遗弃 渴求—渴望近义词：反义词：壮实—孱弱 旺盛—衰败课件PPT近反义词字词乐园竟然—居然 怔住—愣住近义词：反义词：犹豫—坚决 复杂—简单谜语识字：
一人一张口，口下长只手。（打一字）拿加减识字：
日+王=（ ）旺字词乐园趣味识字课件PPT课件PPT词语释义渴求：迫切地追求。
造句：我们渴求知识和真理。
明丽：明净秀丽。
造句：阳光透过玻璃把明丽的光辉投射在我们身上。
挺拔：直立而高耸。
造句：雨水冲洗过的柏树更加苍翠挺拔。品词析句 孩子每天都高高兴兴的，别人送他一个绰号：阳光。
课文详解 “阳光”包含了孩子那对未来充满希望的阳光般的心，以及孩子每天上学时表现出来的快乐。课件PPT品词析句 上了学的孩子还总是惦记着那几棵树，经常一拐一拐地拎着水桶，奔走在水塘和树之间。课文详解 这句话表现了孩子做事有始有终，哪怕一件小小的事也要坚持到底的品质。这也正是他能获得成功的原因。课件PPT课件PPT问题探究 怎样理解“成全一棵树”？ 一个孩子救了一棵险些被丢弃的小树苗，使之成长为一棵大树；母爱的滋润，让一个可能处于社会边缘的残疾孩子成长为一名成功人士。无论是孩子还是母亲，他们都做了一件相同的事——成全一棵“树”！结构图解小树——又细又小
枯萎
长大
坚韧孩子——最小
残疾
上学
爱课件PPT成全一棵树坚定的信念 概括主题 本文以小树为线索，记叙了一棵枯萎细小的树，在残疾孩子坚定的信念和细心的照料下茁壮成长，同时残疾孩子经过母亲的精心栽培获得成功的故事。告诉我们：做任何事都要怀有坚定的信念，这样才会成功。课件PPT 借物喻人，就是借某一事物的特点，来描写人的一种品格，通常在作文中出现，是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。无论写人、记事，还是写景、状物，正确运用借物喻人的方法，可以增强文章的表现力和感染力。运用借物喻人的方法时需注意，所描述事物的特点要与人的品格有相似之处，让人读了文章，能清楚地认识到借物要说明什么，赞誉怎样的人。写法点拨课件PPT拓展提升有关自强、自立的名言
1.天行健，君子以自强不息。
（《周易》）
2.面对光明，阴影就在我们身后。
（海伦·凯勒）
3.有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人。
（林语堂）
课件PPT心灵感悟课件PPT 母爱是伟大的，她像清泉一样滋润着孩子的心灵，而孩子坚定的信念又像一棵小树一样，
茁壮成长，终有一
天成长为一棵参天
大树。
　　
本文以（小树）为线索，讲述了一棵枯萎细小的树在（残疾孩子）的照料下茁壮成长，同时残疾孩子在（母亲）的栽培下获得成功的故事。随堂练习1.根据课文填空。课件PPT随堂练习2.按要求改写句子。a.小树茁壮成长，他很高兴。（改成反问句）
小树茁壮成长，他怎么能不高兴呢？
b.孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴地上学去了。（缩句）
孩子背着书包，上学去了。 课件PPT