课件21张PPT。8 路旁的橡树人教版三年级下册 路旁的橡树长得怎么样呢？它粗壮、结实、挺拔，树冠大而美，充满了生机与活力。那么在这样一棵橡树身上会发生怎样的故事呢？快去读读课文吧，相信你收获的不仅仅是感动，还有深刻的启示。苏霍姆林斯基（1918—1970），苏联教育家。强调学校教育的目标在于培养全面和谐发展的人。著有《把心灵献给儿童》 《给教师的一百条建议》。 作者近义词反义词多音字字词乐园—近义词、反义词、多音字宽阔：指宽敞、开阔，不狭窄。
造句：这是一条宽阔而平坦的公路。
灌木：没有明显的主干、呈丛生状态的树木，
如玫瑰、月季等。
造句：小动物们在灌木丛里快乐地生活着。
批示：对下级的书面报告批注意见。
造句：经领导批示后，这项工程马上开工
建设。
延伸：延长;扩大宽度、大小、范围。
造句：许多复杂难懂的课题其实是基础科
学的延伸。词语解释挺拔：直立而高耸。
造句：公路两旁挺拔的白杨树像哨兵一
样直立着。
沉重：心情极度忧虑或不安。
造句：清明节那天，少先队员们怀着沉
重的心情来到了烈士墓前。
不约而同：没有事先商量和约定而彼此见解
或行动一致。
造句：大家对于他新颖的设计赞叹不已,不约而同地站起来为他鼓掌。词语解释 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读 边听边想：课文讲了一件什么事？课文早知道 本文通过对筑路工人和工程师自觉保护橡树的故事的描述，表现了人们对一草一木的珍惜，赞扬了工程师和筑路工人的环境保护意识。课文早知道 先读词语，再读句子。朗读指导 在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。 从北方到南方的两座大城市之间,人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。 重难点点拨 工程师批示未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。 这句话交代了修路过程中工程师和工人的关系，即工程师负责设计，工人来施工。重难点点拨 工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。 工程师“什么话也没对工人们说”，表明他在此时也注意到了那棵象征着生命活力与美感的橡树，内心深处同样也受到了震撼，因此没有命令工人将其砍倒。但该怎样做呢？他也不是很清楚，于是沉默不语；工人们不想砍掉这棵橡树，但必须得到工程师的同意，他们沉默不语是在等待工程师考虑清楚后作出安排。重难点点拨 工程师长久地看着筑路计划，然后目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。想想工程师为何叹了口气？保护橡树重难点点拨 “计划是不可以修改的。”工程师说。 “橡树也不可以砍。”工人们说。重难点点拨 几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它笔直笔直的，但只在一个地方弯曲成马蹄形。重难点点拨 坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”。“不约而同地赞叹”表明人们都很认同、赞赏工程师和筑路工人们的决和行为，因此，他们赢得了人们的尊重；“高尚的心”则是对工程师和筑路工人们非常准确的、也是最好的评价。
新词：
宽阔 批示 延伸 挺立
楔子 沥青 笔直 马蹄
高尚 灌木林 不约而同词语积累课堂小结 为了一棵在大多数人眼里很寻常的橡树，工程师及筑路工人宁可将一段本应宽阔笔直的公路弯曲成马蹄形，足见他们对橡树的爱护，对生命的尊重及对生态环境的高度重视，这样的工程师，这样的筑路工人怎能不令人敬佩、不令人感动？珍爱一草一木，就是与自然和谐相处。板书设计改变计划经过发现橡树保护橡树
热爱自然路旁的橡树起因结果修建一条宽阔、平坦又漂亮的公路一处弯曲却受到人们的赞美拓展延伸保护树木公益广告
树木拥有绿色，地球才有脉搏。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
保护树木，就是保护自己。
课堂作业弯曲一（ ）公路 一（ ）灌木丛
一（ ）橡树 一（ ）心条棵片颗宽阔 —（ ） 沉重 —（ ）
笔直 —（ ）狭窄弯曲轻松补充量词 反义词 谢谢您的观看和支持
