4.我的“长生果”练习无答案

4 ※??我的“长生果”
一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。nà hán? ? biān zhī? ?xī xiào? ? zàn yù jiè yuè? qínɡ xù? ?bàochánɡ? ?bǎo lǎn ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。分外（fēn??fèn） 美差（chāi chā） 积累（lěi lèi）
酵母（jiào xiào） 跳跃（yào yuè） 不禁（jīn jìn）三 、汉字变脸（换偏旁组字组词）。?喻（? ?? ? ）? ? （? ?? ? ）? ? （? ?? ? ） 增（? ?? ? ）? ? （? ?? ? ）? ? （? ?? ? ）四、火眼金睛（辨字组词）。誊（? ?? ?）鉴（? ?? ?）籍（ ? ?? ?）磁（? ?? ?）誉（? ?? ?）签（? ?? ?）藉（? ?? ?）滋（? ?? ?）五、有错必纠（圈出错别字并改正）。锻练记忆 篮色天暮 别出心栽 花纹驳杂（? ? ? ） 受过委曲 流光溢彩 暗然神伤 苦恼心境（? ? ? ? ）六、调兵点将（根据意思写词语）。1、许许多多的想象不断涌现。? ?? ?? ? （? ?? ???）2、入迷于某事物失去自己原本的神态。 （? ?? ???）3、自以为做事合乎道理，心里很坦然。 （? ?? ???）4、指吃得很有味道或谈得很有兴趣。? ? （? ?? ???）5、十分惦念，放心不下。? ?? ?? ?? ? ? ?（? ? ? ???）七、分清敌友（写反义词）。囫囵吞枣（? ?? ??? ）??不求甚解（? ?? ?? ???）心安理得（? ?? ? ? ）??别出心裁（? ? ?? ???）21cnjy.com
黯然神伤（? ?? ? ? ）??千篇一律（? ?? ?? ???）八、分门别类（词语归类）。秋高气爽 呐喊助威 云淡日丽 囫囵吞枣 暗然神伤 心安理得 大显身手 牵肠挂肚
如醉如痴 流光溢彩表示动作的： 写风景的：
反应心情的：
九、对号入座（选词填空）。
??不管……都…… 不仅……而且…… 因为……所以……
??如果……就…… 虽然……但是…… 与其……不如……
??1、（? ? ）能从一本书中发现新的东西，（? ? ）我愿意坐在自己的船里，一遍一遍地读那本书。??2、我们（? ? ）要学习写好读书笔记，（? ?）要学会保存，（? ?）用什么形式写的，（? ?）应该将它们分类保存好，以备日后查询之用。（? ?）随手写随手扔，（? ?）失去了读书积累的意义。21世纪教育网版权所有
十、小法官，巧断案（判明正误）。1、“学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。”这句话运用了比喻手法。?（? ?）2、“哥哥的朋友们送了我几册小书：《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》……”其中的省略号表示内容的省略。? （? ?）3、“书，被人们称为人类文明的‘长生果’。”这是一个拟人句。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???（? ?）4、“我又发现了一块‘绿洲’——小镇的文化站有几百册图书！”破折号表示声音的延长。5、“老师用红笔圈出我写的月亮‘像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中’这段文字，说这个‘嵌’字用得特别传神。”句中两个引号作用都是表示引用。? ?（? ?）十一、句子变脸（按要求改写句子）。1、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。??⑴ 缩写句子：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???⑵ 改成“把”字句：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???⑶ 改成“被”子句：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?2、仿写句子。? ? 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。像? ，像? ?? ?? ?? ? ，我每? ? ?? ?? ???，就禁不住? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。3、续写句子，使它成为一个排比句。在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会呆上半天，构想种种神话传说；路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织他的悲惨身世；? ?? ?? ??，我会??? ?? ?? ?? ?? ，? ?? ?? ?? ?? ?。4、只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。划线部分换成成语：? ?? ?? ?? ?? ?? ???。十二、要点扫描（课文回放）。??1、按课文原文默写填空：? ?于是，我又悟出了一点道理：作文，要写? ? ? ? ；作文练习，开始离不开? ?? ?? ?，但是真正打动人心的，应该是? ?? ?? ? ? ?? ? 。2、回忆课文内容完成填空。??“我”最先接触到的读物是? ?? ?? ???，接着我看到了真正的? ?? ?? ? ，再后来? ?? ?? ???成了“我”心中的“绿洲”，最后像磁石一样吸引我的是? ?? ? 。醉心书籍，让“我”懂得了作文首先要? ?? ?? ?，还要? ?? ?? ?? ???。??3、作者在读书和作文方面的一些成功做法很值得我们学习和借鉴，它们是：（至少总结出三点）⑴? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ⑵? ?? ?? ?? ?? ?? ⑶? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 。 ? ?? ?? ?? ?? ? 综合能力日日新十三、你知道吗（文学常识）？? ?本文的作者是? ? ?，著名女作家，生于1942年11月4日。她恪守“? ?? ?? ?? ?? ? ”的宗旨。代表作有长篇小说《? ?? ?? ? 》，长篇历史小说《? ?? ???》。短篇小说《? ?? ?? ? 》获1980年全国优秀短篇小说奖。2002年，因散文创作而获首届“? ?? ?? ?? ?? ? ”。??十五、理解感悟（文章阅读）。 （一）? ??记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠（ ）过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。? ? 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂（ ）去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。? ? 于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。? ? 这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。1、这几段文字出自课文《? ?? ???》，作者? ???。2、在文中括号里用“√”选择正确的注音。3、联系上下文理解词语的含义。?21·cn·jy·com
千篇一律：? ?? ?? 别出心裁：? ?? ?? ?? ?? www.21-cn-jy.com
4、根据文段内容，完成下面填空。
⑴“不安分的一念”具体指的是? ?? ? ?? ???。
⑵“这小小的光荣”具体指的是? ?? ?? ?? ???。
⑶第? ?? ? 段是作者对自己作文内容的介绍，可以推测出作者当时写作时采用了? ?? ?、? ?? ?等修辞方法。2·1·c·n·j·y
⑷从整体上看，为了突出文章的中心，这几段文字运用的是? ?? ?? ? 的写法。
5、用“‖”将文段分为两部分，并概括段意。??
第一部分：写? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?；?
?第二部分：写? ?? ?? ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?。
6、读了这几段文字，你从中受到了怎样的启发？? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??（二）关于读书? ?? ?? ?? ?? ?? ?叶文玲? ? 父母生养身体，书籍铸造灵魂。从这个意义上说，书籍好比我们的再生父母。? ? 读书赋予人的快乐是任何美食、锦衣和华屋绝难比拟的——吃一道佳妙的菜，美味一忽儿；穿一件漂亮的衣，神气一阵子；读一本有益的书，受用一辈子。? ? 人不读书与人无朋友一样孤单；人无朋友的孤单，也许是暂时的，人若不爱读书，那么这种孤单贫穷将是终身的。? ? 文学的魅力无穷，书中的世界最大。? ? 顿悟是人在精神上升时的飞跃，而书籍便是保证飞跃的撑杆。? ? 书籍是炎夏的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。? ? 但愿天下无尽书，化作生生世世伴。1、在短文中，作者把书籍分别比做了哪些事物？? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???2、读了短文，你明白了读书都有哪些益处？? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???3、用“～～”画出文中的排比句，照样子自己再写一个这样的句子。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?????4、文中最能集中说明书籍于人类重要是哪一句话？? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???5、短文最后一句话与我们学过的一篇课文的课题表达的意思完全一样，这篇课文是《? ?? ?? ?》，其作者是? ? ? ???国作家? ?? ?? ???。
? ?? ???有关于书籍的种种比喻? ?书是人类进步的阶梯。（高尔基） ? ?书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）? ?书是全人类的营养品。（莎士比亚说）? ?理想的书籍是智慧的钥匙。（列夫?托尔斯泰）? ?好的书籍是最贵重的珍宝。（别林斯基）? ?书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。（高尔基） ? ?读过一本好书，像交了一个益友。（臧克家）21教育网