数学四年级上冀教版7画长方形课件（33张）
文档属性
| 名称 | 数学四年级上冀教版7画长方形课件（33张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-12-17 15:15:53 | ||
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文档简介
课件33张PPT。 第5课时 画长方形七 垂线和平行线JJ 四年级上册 课后作业探索新知课堂小结当堂检测长方形的画法
长方形的特点①对边相互平行
②邻边相互垂直长方形是由垂线和平行线组成的。画一个边长为4厘米的正方形。1．长方形和正方形相对的边互相( )，相邻的边互相( )。
2．用画垂线的方法画一个长5厘米、宽4厘米的长方形。
(1) (2) (3)平行垂直(1) 画一条长( )厘米的线段。
(2) 从画出线段的( )出发，向同一方向画出与这条线段( )的两条线段，使它们分别长( )厘米。
(3) 把(2)中画出的两条线段另外的两个端点( )起来。5端点垂直4连接3．用画垂线和平行线的方法画一个长5厘米、宽4厘米的长方形。(1)画一条长( )厘米的线段。5(2) 把三角板的一条直角边与已画出的线段( )，三角板的直角顶点与线段一个端点重合，直尺紧靠三角板的( )。
(3) 固定直尺，( )三角板，使移动的距离为( )厘米，画出与直尺垂直的线段，长度为( )厘米。
(4) 把两条5厘米线段对应的端点( )起来。重合另一条直角边移动45连接4．下图是一个长方形的两条边，请你用喜欢的方法把这个长方形画完整。画长方形的步骤：
1．画出它的一条长边(用直尺画，并按长边的长度画出一条线段)。
2．以长边的这条线段的一边端点，以画垂线的方法画出它的一条宽(用直尺画，长度也应按要求的长度画出)。归纳总结：3．用画平行线或垂线的方法分别画出这个长方形的另外两条边，这样就可以画出一个符合条件的长方形。
画正方形的方法与画长方形的方法相同。只是在画时，注意正方形的四边相等。归纳总结：2. 画一个长是7厘米、宽是4厘米的长方形。略。3.下面是一个车站广场的平面图，请你在广场内设计一个长方 形草坪和两个正方形花坛（涂上色)。略。4. 怎样用最少的彩带把糕点盒扎得既结实又漂亮？ 略。（1）用喜欢的方法画长方形或正方形
（2）按要求画长方形和正方形
（3）平行线中的规律5．在点子图上分别画一个长方形和一个正方形。图略6．按要求画出符合条件的长方形或正方形。
(1) 画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。(2) 画一个边长3厘米的正方形。(3) 画一个周长4厘米的正方形。
(4) 画一个周长是10厘米、长是3厘米的长方形。7．以下面线段为长方形的长，画出宽为1厘米的长方形。
这样的长方形能画( )个。28．在下面两条平行线之间画一画。
(1) 画出一个长方形，使长方形的顶点都在平行线上。
(2) 画一个最大的正方形。(1) 如图所示，A、B、C、D为画出的长方形的四个顶点。(答案不唯一)
(2)如图所示。9．如图，a与b平行，量一量∠1、∠2的度数，你能发现什么？60°(1) ∠1＝( ) ∠2＝( )
(2) 我发现：两条平行线都与第三条直线相交，在同一位置上的角的度数( )。
(3) 图中还有哪两个角的度数相等？用相同的符号标出来。60°相等如图，∠3＝∠4(答案不唯一)10．选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1) 两条平行线之间可以画( )条端点都在平行线上且与平行线垂直的线段，这些线段的长度都( )。
A．1 B．2 C．无数
D．相等 E．不相等CDD(2) 下图中共有( )组垂线，共有( )组平行线。
A．2 B．3
C．4 D．5A(3) 下图中共有( )组平行线。
A．1 B．2 C．3C(4) 下图中有( )个锐角、( )个直角、( )个钝角。
A．3 B．4
C．5 D．6DBA11．下图中，与AB平行的线段有哪几条？与AB相交并且垂直的线段有哪几条？与AB平行的线段有CD、EF、GH；
与AB相交并且垂直的线段有AE、AD、BF、BC。 Thank you!
长方形的特点①对边相互平行
②邻边相互垂直长方形是由垂线和平行线组成的。画一个边长为4厘米的正方形。1．长方形和正方形相对的边互相( )，相邻的边互相( )。
2．用画垂线的方法画一个长5厘米、宽4厘米的长方形。
(1) (2) (3)平行垂直(1) 画一条长( )厘米的线段。
(2) 从画出线段的( )出发，向同一方向画出与这条线段( )的两条线段，使它们分别长( )厘米。
(3) 把(2)中画出的两条线段另外的两个端点( )起来。5端点垂直4连接3．用画垂线和平行线的方法画一个长5厘米、宽4厘米的长方形。(1)画一条长( )厘米的线段。5(2) 把三角板的一条直角边与已画出的线段( )，三角板的直角顶点与线段一个端点重合，直尺紧靠三角板的( )。
(3) 固定直尺，( )三角板，使移动的距离为( )厘米，画出与直尺垂直的线段，长度为( )厘米。
(4) 把两条5厘米线段对应的端点( )起来。重合另一条直角边移动45连接4．下图是一个长方形的两条边，请你用喜欢的方法把这个长方形画完整。画长方形的步骤：
1．画出它的一条长边(用直尺画，并按长边的长度画出一条线段)。
2．以长边的这条线段的一边端点，以画垂线的方法画出它的一条宽(用直尺画，长度也应按要求的长度画出)。归纳总结：3．用画平行线或垂线的方法分别画出这个长方形的另外两条边，这样就可以画出一个符合条件的长方形。
画正方形的方法与画长方形的方法相同。只是在画时，注意正方形的四边相等。归纳总结：2. 画一个长是7厘米、宽是4厘米的长方形。略。3.下面是一个车站广场的平面图，请你在广场内设计一个长方 形草坪和两个正方形花坛（涂上色)。略。4. 怎样用最少的彩带把糕点盒扎得既结实又漂亮？ 略。（1）用喜欢的方法画长方形或正方形
（2）按要求画长方形和正方形
（3）平行线中的规律5．在点子图上分别画一个长方形和一个正方形。图略6．按要求画出符合条件的长方形或正方形。
(1) 画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。(2) 画一个边长3厘米的正方形。(3) 画一个周长4厘米的正方形。
(4) 画一个周长是10厘米、长是3厘米的长方形。7．以下面线段为长方形的长，画出宽为1厘米的长方形。
这样的长方形能画( )个。28．在下面两条平行线之间画一画。
(1) 画出一个长方形，使长方形的顶点都在平行线上。
(2) 画一个最大的正方形。(1) 如图所示，A、B、C、D为画出的长方形的四个顶点。(答案不唯一)
(2)如图所示。9．如图，a与b平行，量一量∠1、∠2的度数，你能发现什么？60°(1) ∠1＝( ) ∠2＝( )
(2) 我发现：两条平行线都与第三条直线相交，在同一位置上的角的度数( )。
(3) 图中还有哪两个角的度数相等？用相同的符号标出来。60°相等如图，∠3＝∠4(答案不唯一)10．选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1) 两条平行线之间可以画( )条端点都在平行线上且与平行线垂直的线段，这些线段的长度都( )。
A．1 B．2 C．无数
D．相等 E．不相等CDD(2) 下图中共有( )组垂线，共有( )组平行线。
A．2 B．3
C．4 D．5A(3) 下图中共有( )组平行线。
A．1 B．2 C．3C(4) 下图中有( )个锐角、( )个直角、( )个钝角。
A．3 B．4
C．5 D．6DBA11．下图中，与AB平行的线段有哪几条？与AB相交并且垂直的线段有哪几条？与AB平行的线段有CD、EF、GH；
与AB相交并且垂直的线段有AE、AD、BF、BC。 Thank you!