(总分60分,测试时间30分钟)
班级 姓名 得分
一、选择题（4分×12题=48分）
1． 下列主题中,最符合20世纪50～90年代初苏联、匈牙利等国历史的是（ ）
A.殖民扩张与殖民地人民的抗争
B.国际工人运动的兴起
C.第二次世界大战后世界格局的演变
D.社会主义国家的改革与演变
2．在东欧剧变中，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，但有一个国家却在这次剧变中得到了统一，它是（ ）21世纪教育网版权所有21cnjy.com
A. 苏联 B. 德国 C. 匈牙利 D. 波兰
3．“二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，高度集中的政治经济体制越来越不适应经济的发展要求，有些国家虽然进行改革，但成效不大。经济困难，人民生活水平下降，社会危机严重，最终导致东欧剧变。”上述材料说明（ ）21cnjy.com21·cn·jy·com
A. 社会主义国家经济危机严重
B. 苏联不断加强对东欧国家的控制
C. 改革对于解决社会危机没有作用
D. 东欧国家照搬苏联模式是经济困难的主要原因
4．东欧剧变后，实现了统一的国家是 （ ）
A. 南斯拉夫 B. 捷克斯洛伐克
C. 德国 D. 匈牙利
5．从内部情况看，这些国家没有找到适合本国国情的正确道路，从外部情况看，苏联“新思维”之风，西方“和平演变”政策，都促使这些事情的突然发生，这些事情指的是（ ）www.21-cn-jy.com
A. 苏联解体 B. 东欧剧变
C. 闪击波兰 ? D. 二战胜利
6．20世纪80年代末90年代初，苏东剧变，社会主义事业受到了严重的挫折。苏东剧变的实质是（ ）。21教育网【来源：21·世纪·教育·网】
A. 领导人变化 B. 阶级关系变化
C. 社会制度变化 D. 执政党变化
7．20世纪80年代末，华沙条约成员国相继发生危机，社会动荡，风云骤起，突出表现在
A.社会制度的变化 B.国家名称的变化
C.民族构成的变化 D.文化观念的变
8．二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，产生了一些消极影响，其主要原因是( )
A.苏联模式的优越性
B.忽视了无产阶级政党的领导地位
C.忽视了本国国情
D.苏联模式的弊端
9．20世纪80年代，东欧各国普遍外债沉重，人民生活水平下降，面对这种困难局面，有的国家进行了改革但效果不佳，有的国家根本不想进行改革……于此同时，苏联放松了对东欧国家的控制。材料主要论述了东欧剧变的（ ）21·cn·jy·com2·1·c·n·j·y
A. 原因 B. 目的 C. 过程 D. 影响
10．从20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革。其中改革成效最显著的国家是（ ）
A．匈牙利 B．东德 C．苏联 D．南斯拉夫www.21-cn-jy.com
11．从20世纪50年代中期开始，以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革，取得了一定的效果，但最终都失败了。导致失败的根本原因是( )21·世纪*教育网
A. 允许私人小企业的发展
B. 推行政治多元化和多党制
C. 开展了垦荒和推广玉米种植运动
D. 未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制
12．从内部情况看，这些国家没有找到适合本国国情的正确道路，从外部情况看，苏联“新思维”之风，西方“和平演变”政策，都促使这些事情的突然发生，这些事情指的是（ ）21教育网
A. 苏联解体 B. 东欧剧变
C. 闪击波兰 ? D. 二战胜利
二、非选择题（12分×1题=12分）
13. （12分）天下大势，分久必合，合久必分——《三国演义》。请看滚滚历史洪流中上演的新“三国演义”。2·1·c·n·j·y21世纪教育网版权所有
（1）为结束海峡两岸的分离状况，我党提出的基本方针是什么？当前阻碍祖国实现统一的因素有哪些？ (4分)【来源：21·世纪·教育·网】www-2-1-cnjy-com
（2）到2017年印度将迎来???周年的独立纪念。当时英国是怎样解决印度独立问题的？ (4分)
（3）“1990年两德合并称德意志联邦共和国”是在什么样的历史背景下发生的？它与港澳回归发生的根本性变化有何不同(4分)21·世纪*教育网2-1-c-n-j-y
(总分60分,测试时间30分钟)
班级 姓名 得分
一、选择题（4分×12题=48分）
1． 下列主题中,最符合20世纪50～90年代初苏联、匈牙利等国历史的是（ ）
A.殖民扩张与殖民地人民的抗争
B.国际工人运动的兴起
C.第二次世界大战后世界格局的演变
D.社会主义国家的改革与演变
【答案】D
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变；人教新课标九年级下册·社会主义国家的改革与演变·苏联的改革与解体21世纪教育网版权所有21cnjy.com
2．在东欧剧变中，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，但有一个国家却在这次剧变中得到了统一，它是（ ）21·cn·jy·com21·cn·jy·com
A. 苏联 B. 德国 C. 匈牙利 D. 波兰
【答案】B
【解析】依据所可知，二战以后，德国分裂为民主德国和联邦德国，1955年又分别加入华约组织和北约组织，两德长期相互对峙，1990年德国重新统一了，B项符合题意，故此题选B。2·1·c·n·j·y
考点：人教新课标九年级下册·社会主义国家的改革与演变·东欧剧变
3．“二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，高度集中的政治经济体制越来越不适应经济的发展要求，有些国家虽然进行改革，但成效不大。经济困难，人民生活水平下降，社会危机严重，最终导致东欧剧变。”上述材料说明（ ）www.21-cn-jy.com【来源：21·世纪·教育·网】
A. 社会主义国家经济危机严重
B. 苏联不断加强对东欧国家的控制
C. 改革对于解决社会危机没有作用
D. 东欧国家照搬苏联模式是经济困难的主要原因
【答案】D
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
4．东欧剧变后，实现了统一的国家是 （ ）
A. 南斯拉夫 B. 捷克斯洛伐克
C. 德国 D. 匈牙利
【答案】C
【解析】根据所知识，东欧剧变后，有的国家分裂了，有的国家则走向统一。其中，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国与联邦德国合并，实现了统一。ABD三项不符合题意，故选C。2·1·c·n·j·y
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5．从内部情况看，这些国家没有找到适合本国国情的正确道路，从外部情况看，苏联“新思维”之风，西方“和平演变”政策，都促使这些事情的突然发生，这些事情指的是（ ）21·世纪*教育网
A. 苏联解体 B. 东欧剧变
C. 闪击波兰 ? D. 二战胜利
【答案】B
【解析】依据所可知，东欧各国照搬苏联模式，经济发展迟缓，社会主义优越性未能充分发挥，苏联对东欧诸国的高压控制伤害了民族间感情，苏联改革失败和西方“和平演变”策略的影响导致东欧剧变，B项符合题意，故此题选B。【来源：21·世纪·教育·网】21世纪教育网版权所有
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
6．20世纪80年代末90年代初，苏东剧变，社会主义事业受到了严重的挫折。苏东剧变的实质是（ ）。21·世纪*教育网www-2-1-cnjy-com
A. 领导人变化 B. 阶级关系变化
C. 社会制度变化 D. 执政党变化
【答案】C
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
7．20世纪80年代末，华沙条约成员国相继发生危机，社会动荡，风云骤起，突出表现在
A.社会制度的变化 B.国家名称的变化
C.民族构成的变化 D.文化观念的变
【答案】A
【解析】东欧国家巨变的实质是国家性质发生了变化。*
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8．二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，产生了一些消极影响，其主要原因是( )
A.苏联模式的优越性
B.忽视了无产阶级政党的领导地位
C.忽视了本国国情
D.苏联模式的弊端
【答案】C
【解析】根据所，二战后，东欧国家照搬了斯大林模式导致经济发展出现了许多问题，主要是题目忽视了本国的国情。www-2-1-cnjy-comwww.21-cn-jy.com
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9．20世纪80年代，东欧各国普遍外债沉重，人民生活水平下降，面对这种困难局面，有的国家进行了改革但效果不佳，有的国家根本不想进行改革……于此同时，苏联放松了对东欧国家的控制。材料主要论述了东欧剧变的（ ）21*cnjy*com2-1-c-n-j-y
A. 原因 B. 目的 C. 过程 D. 影响
【答案】A
【解析】根据题干信息，“东欧剧变”，结合所知识可知，分析选项A原因，是指造成某种结果或者引发某种事情的条件。选项B目的，通常是指行为主体根据自身的需要，借助意识，观念的中介作用，预先设想的行为目标和结果；选项C"过程"，是事物发展所经过的程序，阶段。选项D影响，指以间接或无形的方式来作用或改变。而东欧剧变导致东欧各国普遍外债沉重，人民生活水平下降等结果，因此只有选项A符合题意，故选A。【来源：21cnj*y.co*m】21*cnjy*com
考点：人教版九年级下册·社会主义国家的改革与演变·东欧社会主义国家的改革与演变
10．从20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革。其中改革成效最显著的国家是（ ）
A．匈牙利 B．东德 C．苏联 D．南斯拉夫【出处：21教育名师】
【答案】A
【解析】
试题分析：从20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革。其中匈牙利改革成效最显著，使匈牙利的政治经济形势逐步稳定，为六七十年代的全面经济改革奠定了较好基础，所以此题选A。
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11．从20世纪50年代中期开始，以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革，取得了一定的效果，但最终都失败了。导致失败的根本原因是( )【来源：21cnj*y.co*m】
A. 允许私人小企业的发展
B. 推行政治多元化和多党制
C. 开展了垦荒和推广玉米种植运动
D. 未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制
【答案】D
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12．从内部情况看，这些国家没有找到适合本国国情的正确道路，从外部情况看，苏联“新思维”之风，西方“和平演变”政策，都促使这些事情的突然发生，这些事情指的是（ ）【出处：21教育名师】
A. 苏联解体 B. 东欧剧变
C. 闪击波兰 ? D. 二战胜利
【答案】B
【解析】依据所可知，东欧各国照搬苏联模式，经济发展迟缓，社会主义优越性未能充分发挥，苏联对东欧诸国的高压控制伤害了民族间感情，苏联改革失败和西方“和平演变”策略的影响导致东欧剧变，B项符合题意，故此题选B。21cnjy.com【版权所有：21教育】
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
二、非选择题（12分×1题=12分）
13. （12分）天下大势，分久必合，合久必分——《三国演义》。请看滚滚历史洪流中上演的新“三国演义”。21教育网21教育网
（1）为结束海峡两岸的分离状况，我党提出的基本方针是什么？当前阻碍祖国实现统一的因素有哪些？ (4分)2-1-c-n-j-y21教育名师原创作品
（2）到2017年印度将迎来???周年的独立纪念。当时英国是怎样解决印度独立问题的？ (4分)
（3）“1990年两德合并称德意志联邦共和国”是在什么样的历史背景下发生的？它与港澳回归发生的根本性变化有何不同(4分)【版权所有：21教育】21*cnjy*com
【答案】（1）和平统一，一国两制；台独分子的分裂活动、外国反华势力的干涉
（2）70周年；印巴分治或蒙巴顿方案
（3）东欧剧变；港澳回归是主权变化，两德合并是社会制度改变
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
【课堂练习】
一、选择题
1． “二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，高度集中的政治经济体制越来越不适应经济的发展要求，有些国家虽然进行改革，但成效不大。经济困难，人民生活水平下降，社会危机严重，最终导致东欧剧变。”上述材料说明（ ）21教育网21世纪教育网版权所有
A. 社会主义国家经济危机严重
B. 苏联不断加强对东欧国家的控制
C. 改革对于解决社会危机没有作用
D. 东欧国家照搬苏联模式是经济困难的主要原因
2．在东欧剧变中，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，但有一个国家却在这次剧变中得到了统一，它是（ ）21cnjy.com21教育网
A. 苏联 B. 德国 C. 匈牙利 D. 波兰
3．从内部情况看，这些国家没有找到适合本国国情的正确道路，从外部情况看，苏联“新思维”之风，西方“和平演变”政策，都促使这些事情的突然发生，这些事情指的是（ ）21·cn·jy·com
A. 苏联解体 B. 东欧剧变
C. 闪击波兰 ? D. 二战胜利
4．20世纪80年代末90年代初，苏东剧变，社会主义事业受到了严重的挫折。苏东剧变的实质是（ ）。21·cn·jy·comwww.21-cn-jy.com
A. 领导人变化 B. 阶级关系变化
C. 社会制度变化 D. 执政党变化
5．20世纪80年代，东欧各国普遍外债沉重，人民生活水平下降，面对这种困难局面，有的国家进行了改革但效果不佳，有的国家根本不想进行改革……于此同时，苏联放松了对东欧国家的控制。材料主要论述了东欧剧变的（ ）www.21-cn-jy.com2·1·c·n·j·y
A. 原因 B. 目的 C. 过程 D. 影响
6．二战后，东欧社会主义国家陷入经济政治的危机。20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革，其中最为突出的是（ ）2·1·c·n·j·y21·世纪*教育网
A.波兰 B.捷克斯洛伐克 C.匈牙利 D.罗马利亚
7．从20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革。其中改革成效最显著的国家是（ ）
A．匈牙利 B．东德 C．苏联 D．南斯拉夫21世纪教育网版权所有
8．下列不属于东欧巨变的历史事件是（ ）
A．德国统一
B．捷克斯洛伐克一分为二
C．南斯拉夫一分为五
D．苏联解体
9. 引发“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一分为二”“民主德国和联邦德国合并统一”等现象出现的历史事件是( )【来源：21·世纪·教育·网】21cnjy.com
A．华约建立
B．东欧剧变
C．苏联解体
D．美苏争霸
二、非选择题
10．阅读下列材料
“这些事情来得虽然很突然,但是都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路，更多的是照搬苏联的一套做法。从外部条件来说，苏联的新思维的改革之风，西方和平演变的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起到了推动作用。【来源：21·世纪·教育·网】
———— 中国外交部长钱其森回答记者问。
（1）的“这些事情”是指什么？
（2）试从内外两个方面分析东欧剧变的原因。
（3）东欧剧变给我们怎样的启示？
【课堂练习】
一、选择题
1． “二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，高度集中的政治经济体制越来越不适应经济的发展要求，有些国家虽然进行改革，但成效不大。经济困难，人民生活水平下降，社会危机严重，最终导致东欧剧变。”上述材料说明（ ）21·cn·jy·com21教育网
A. 社会主义国家经济危机严重
B. 苏联不断加强对东欧国家的控制
C. 改革对于解决社会危机没有作用
D. 东欧国家照搬苏联模式是经济困难的主要原因
【答案】D
考点：人教版九年级下·社会主义国家的改革与演变·赫鲁晓夫改革和匈牙利改革
2．在东欧剧变中，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，但有一个国家却在这次剧变中得到了统一，它是（ ）2-1-c-n-j-y21cnjy.com
A. 苏联 B. 德国 C. 匈牙利 D. 波兰
【答案】B
【解析】依据所可知，二战以后，德国分裂为民主德国和联邦德国，1955年又分别加入华约组织和北约组织，两德长期相互对峙，1990年德国重新统一了，B项符合题意，故此题选B。【来源：21·世纪·教育·网】
考点：人教新课标九年级下册·社会主义国家的改革与演变·东欧剧变
3．从内部情况看，这些国家没有找到适合本国国情的正确道路，从外部情况看，苏联“新思维”之风，西方“和平演变”政策，都促使这些事情的突然发生，这些事情指的是（ ）2-1-c-n-j-y
A. 苏联解体 B. 东欧剧变
C. 闪击波兰 ? D. 二战胜利
【答案】B
【解析】依据所可知，东欧各国照搬苏联模式，经济发展迟缓，社会主义优越性未能充分发挥，苏联对东欧诸国的高压控制伤害了民族间感情，苏联改革失败和西方“和平演变”策略的影响导致东欧剧变，B项符合题意，故此题选B。21世纪教育网版权所有21·世纪*教育网
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
4．20世纪80年代末90年代初，苏东剧变，社会主义事业受到了严重的挫折。苏东剧变的实质是（ ）。21·世纪*教育网21*cnjy*com
A. 领导人变化 B. 阶级关系变化
C. 社会制度变化 D. 执政党变化
【答案】C
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
5．20世纪80年代，东欧各国普遍外债沉重，人民生活水平下降，面对这种困难局面，有的国家进行了改革但效果不佳，有的国家根本不想进行改革……于此同时，苏联放松了对东欧国家的控制。材料主要论述了东欧剧变的（ ）21cnjy.comwww.21-cn-jy.com
A. 原因 B. 目的 C. 过程 D. 影响
【答案】A
【解析】根据题干信息，“东欧剧变”，结合所知识可知，分析选项A原因，是指造成某种结果或者引发某种事情的条件。选项B目的，通常是指行为主体根据自身的需要，借助意识，观念的中介作用，预先设想的行为目标和结果；选项C"过程"，是事物发展所经过的程序，阶段。选项D影响，指以间接或无形的方式来作用或改变。而东欧剧变导致东欧各国普遍外债沉重，人民生活水平下降等结果，因此只有选项A符合题意，故选A。【来源：21·世纪·教育·网】【出处：21教育名师】
考点：人教版九年级下册·社会主义国家的改革与演变·东欧社会主义国家的改革与演变
6．二战后，东欧社会主义国家陷入经济政治的危机。20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革，其中最为突出的是（ ）【来源：21cnj*y.co*m】【版权所有：21教育】
A.波兰 B.捷克斯洛伐克 C.匈牙利 D.罗马利亚
【答案】C
【解析】
试题分析：从20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革。其中匈牙利改革成效最显著，使匈牙利的政治经济形势逐步稳定，为六七十年代的全面经济改革奠定了较好基础，所以此题选C。
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
7．从20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革。其中改革成效最显著的国家是（ ）
A．匈牙利 B．东德 C．苏联 D．南斯拉夫www-2-1-cnjy-com
【答案】A
【解析】
试题分析：从20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革。其中匈牙利改革成效最显著，使匈牙利的政治经济形势逐步稳定，为六七十年代的全面经济改革奠定了较好基础，所以此题选A。@
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
8．下列不属于东欧巨变的历史事件是（ ）
A．德国统一
B．捷克斯洛伐克一分为二
C．南斯拉夫一分为五
D．苏联解体
【答案】D
考点：人教新课标九年级下册·社会主义国家的改革与演变·东欧社会主义国家的改革与演变
9. 引发“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一分为二”“民主德国和联邦德国合并统一”等现象出现的历史事件是( )2·1·c·n·j·y21·cn·jy·com
A．华约建立
B．东欧剧变
C．苏联解体
D．美苏争霸
【答案】B
【解析】
试题分析：此题考查东欧剧变的相关知识点。从1989年下半年开始，东欧各国风云突变。由于各国执政党的改变，社会制度随着发生了变化。东欧剧变以后，“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一分为二”“民主德国和联邦德国合并统一”，故选B。21教育网21世纪教育网版权所有
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
二、非选择题
10．阅读下列材料
“这些事情来得虽然很突然,但是都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路，更多的是照搬苏联的一套做法。从外部条件来说，苏联的新思维的改革之风，西方和平演变的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起到了推动作用。www-2-1-cnjy-com
———— 中国外交部长钱其森回答记者问。
（1）的“这些事情”是指什么？
（2）试从内外两个方面分析东欧剧变的原因。
（3）东欧剧变给我们怎样的启示？
【答案】
（1）东欧剧变
（2）东欧各国没有从根本上解决高度集中的政治经济体制，改革失败；苏联放松了对东欧各国的控制；敌对势力的渗透和长期的和平演变。www.21-cn-jy.com2·1·c·n·j·y
（3）首先我们要确立解放思想，实事求是地思想路线；其次我党的工作重心应该转移到经济建设上来；必须坚持改革开放的国策不动摇；还要防止敌对势力的渗透和和平演变。【来源：21cnj*y.co*m】
（2）本题主要考查生分析材料的能力。分析材料“这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路，更多的是照搬苏联的一套做法。从外部条件来说，苏联的新思维的改革之风，西方和平演变的鼓励政策，都对东欧的变化有影响。”，结合所知识可知东欧剧变的原因是：东欧各国没有从根本上解决高度集中的政治经济体制，改革失败；苏联放松了对东欧各国的控制；敌对势力的渗透和长期的和平演变。21*cnjy*com
（3）本题考查的是东欧剧变的启示。20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革，其中较为突出的
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
【教材分析】
本课是有关社会主义国家的改革和演变的第二节，着重介绍东欧社会主义国家的情况。
“匈牙利的改革”是本课的重点。匈牙利改革是东欧社会主义国家进行改革中较为突出的一个，以匈牙利为例，可以了解当时东欧社会主义国家的改革运动。教材以小字介绍了1956年匈牙利事件之后，重点介绍60年代后半期匈牙利先后进行的经济和政治体制改革的主要措施。改革取得了一定的成效，匈牙利也因此一度被誉为“东欧消费者的天堂”，但它在80年代又面临新的经济困难。2·1·c·n·j·y
东欧剧变的原因是本课的难点。在一年之内，东欧各国何以风云突变？从东欧各国内部看是经济建设的失误以及东欧国家共产党人中的一部分推崇戈尔巴乔夫的“新思维”，改行民主社会主义。从外部看帝国主义国家对东欧加紧了和平演变攻势，苏联放松对东欧的控制等。教师应引导生从内因和外因两方面进行分析。21世纪教育网版权所有【来源：21·世纪·教育·网】
【知识梳理】
一、匈牙利改革
1．匈牙利事件
2．匈牙利改革
（1）措施：政治（略）经济（略）
（2）影响：政治经济形势逐步稳定，80年代面临新的经济困难。
3．1968捷克斯洛伐克改革试图摆脱苏联控制，被苏联镇压。
二、东欧剧变
1．原因：
（1）内因：高度集中的经济管理体制造成日益严重的经济困难，经济困难又导致了严重的社会危机。
（2）外因：苏联放松了对东欧国家的控制；西方国家的和平演变政策。
2．实质：社会制度的根本性改变。（由社会主义变成资本主义）
3．概况：各国执政党丧权；社会制度改变；政治版图的改变。
4．启示：(1)坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策；（2）大力发展生产力，提高人民生活水平，显示社会主义的优越性；（3）建立和健全社会主义民主和法制，实行依法治国；（4）加强执政党建设，维护党的领导地位等等。21教育网21世纪教育网版权所有
【重点、难点讲解】
一、教重点：匈牙利的改革
知识链接：
1. 匈牙利事件
（1）发生原因：匈牙利人民要求实行政治经济改革，与当时的政府发生暴力冲突。后来
新成立的政府邀请苏军来平息暴乱，史称“匈牙利事件”。
（2）影响：促使以卡达尔为首的匈牙利社会主义工人党政府对政治经济体制进行改革。
2．匈牙利的改革
（1）背景：东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。
（2）目的：通过改革推动经济的发展。
?（3）措施：政治上，改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势。经济上，优先发展农业和轻工业；调整农业政策；用价格、税收等经济手段进行调节；在工业方面进行管理体制的改革。21cnjy.com
（4）影响：使匈牙利的政治经济形势逐步稳定，为六七十年代的全面经济改革奠定了较好基础。
教师点拨：
1. 1956年“匈牙利事件”后，卡达尔领导的匈牙利社会主义工人党政府总结了事件发生的原因和教训，对政治体制进行了局部改革和调整。改革的主要措施有：政治上：改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势。经济上：针对国民经济比例严重失调的现象，降低积累率，放慢重工业的发展速度，优先发展农业和轻工业；调整农业政策，废除农产品的义务交售制，提高农产品的收购价格，国家取消对合作社和国营农场的指令性计划，改用价格、税收等经济手段进行调节；在工业方面也进行了管理体制的改革。21·cn·jy·com21教育网
2.东欧各国在很大程度上都受制于苏联，苏联强使东欧国家在内外政策上同它保持一致，由于捷克斯洛伐克改革的目的是摆脱苏联的控制，所以苏联以武力镇压了捷克斯洛伐克的改革。这反映出东欧各国实际上没有取得独立自主的权利。这也是东欧剧变的历史原因。www.21-cn-jy.com21cnjy.com
【典例说明】
例1：匈牙利在政治方面的改革包括（ ）
①改善党的领导 ②发扬社会主义民主 ③健全法制 ④改革管理体制
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
二、教难点：东欧剧变的原因
知识链接：
1. 东欧剧变的原因
（1）历史原因：长期受制于苏联，照搬苏联模式，无独立自主权。
（2）内部原因：①经济改革没有突破旧的模式，高度集中的政治经济体制不适应经济发展的要求。②经济困难导致严重的社会危机。2·1·c·n·j·y21·cn·jy·com
（3）外部原因：①戈尔巴乔夫“新思维”的推动；②西方国家的“和平演变”
教师点拨：
1. 东欧各国大都照搬苏联的斯大林模式，这一模式在二战后初期恢复和发展东欧各国的国民经济中发挥了作用，但以后这一高度集中的经济管理体制越来越不适应经济发展的要求，导致东欧各国出现经济困难，有的国家进行了改革试图摆脱斯大林模式的束缚，因各种原因未能取得预期效果。经济状况日益恶化导致经济、政治和社会矛盾日益加深，成为东欧剧变最深刻的社会根源。www.21-cn-jy.com
2. 从1989年下半年开始，东欧各国风云突变。波兰、罗马尼亚、民主德国、保加利亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、阿尔巴尼亚、南斯拉夫等东欧国家，都发生了政权更迭、社会制度剧变的类似事件。剧变后国家名称发生了变化，更主要是社会制度发生了变化。东欧剧变后，东欧国家普遍经历了一个经济发展极为困难的阶段，直至近年来才出现经济复苏。【来源：21·世纪·教育·网】21·世纪*教育网
【典例说明】
例2. 导致东欧剧变和苏联解体的最主要原因是（ ）
A．西方国家的“和平演变” B．各国的共产党完全失去了人心
C．各国日益严重的经济困难 D．各国党和政府过分重视轻工业
【本课小结】
东欧各国大都照搬苏联的斯大林模式，这一模式在二战后初期恢复和发展东欧各国的国民经济中发挥了作用，但以后这一高度集中的经济管理体制越来越不适应经济发展的要求，导致东欧各国出现经济困难，有的国家进行了改革试图摆脱斯大林模式的束缚，因各种原因未能取得预期效果。经济状况日益恶化导致经济、政治和社会矛盾日益加深，成为东欧剧变最深刻的社会根源。www-2-1-cnjy-com
【教材分析】
本课是有关社会主义国家的改革和演变的第二节，着重介绍东欧社会主义国家的情况。
“匈牙利的改革”是本课的重点。匈牙利改革是东欧社会主义国家进行改革中较为突出的一个，以匈牙利为例，可以了解当时东欧社会主义国家的改革运动。教材以小字介绍了1956年匈牙利事件之后，重点介绍60年代后半期匈牙利先后进行的经济和政治体制改革的主要措施。改革取得了一定的成效，匈牙利也因此一度被誉为“东欧消费者的天堂”，但它在80年代又面临新的经济困难。21世纪教育网版权所有
东欧剧变的原因是本课的难点。在一年之内，东欧各国何以风云突变？从东欧各国内部看是经济建设的失误以及东欧国家共产党人中的一部分推崇戈尔巴乔夫的“新思维”，改行民主社会主义。从外部看帝国主义国家对东欧加紧了和平演变攻势，苏联放松对东欧的控制等。教师应引导生从内因和外因两方面进行分析。21cnjy.com2·1·c·n·j·y
【知识梳理】
一、匈牙利改革
1．匈牙利事件
2．匈牙利改革
（1）措施：政治（略）经济（略）
（2）影响：政治经济形势逐步稳定，80年代面临新的经济困难。
3．1968捷克斯洛伐克改革试图摆脱苏联控制，被苏联镇压。
二、东欧剧变
1．原因：
（1）内因：高度集中的经济管理体制造成日益严重的经济困难，经济困难又导致了严重的社会危机。
（2）外因：苏联放松了对东欧国家的控制；西方国家的和平演变政策。
2．实质：社会制度的根本性改变。（由社会主义变成资本主义）
3．概况：各国执政党丧权；社会制度改变；政治版图的改变。
4．启示：(1)坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策；（2）大力发展生产力，提高人民生活水平，显示社会主义的优越性；（3）建立和健全社会主义民主和法制，实行依法治国；（4）加强执政党建设，维护党的领导地位等等。21世纪教育网版权所有【来源：21·世纪·教育·网】
【重点、难点讲解】
一、教重点：匈牙利的改革
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1. 匈牙利事件
（1）发生原因：匈牙利人民要求实行政治经济改革，与当时的政府发生暴力冲突。后来
新成立的政府邀请苏军来平息暴乱，史称“匈牙利事件”。
（2）影响：促使以卡达尔为首的匈牙利社会主义工人党政府对政治经济体制进行改革。
2．匈牙利的改革
（1）背景：东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。
（2）目的：通过改革推动经济的发展。
?（3）措施：政治上，改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势。经济上，优先发展农业和轻工业；调整农业政策；用价格、税收等经济手段进行调节；在工业方面进行管理体制的改革。21教育网
（4）影响：使匈牙利的政治经济形势逐步稳定，为六七十年代的全面经济改革奠定了较好基础。
教师点拨：
1. 1956年“匈牙利事件”后，卡达尔领导的匈牙利社会主义工人党政府总结了事件发生的原因和教训，对政治体制进行了局部改革和调整。改革的主要措施有：政治上：改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势。经济上：针对国民经济比例严重失调的现象，降低积累率，放慢重工业的发展速度，优先发展农业和轻工业；调整农业政策，废除农产品的义务交售制，提高农产品的收购价格，国家取消对合作社和国营农场的指令性计划，改用价格、税收等经济手段进行调节；在工业方面也进行了管理体制的改革。www.21-cn-jy.comwww-2-1-cnjy-com
2.东欧各国在很大程度上都受制于苏联，苏联强使东欧国家在内外政策上同它保持一致，由于捷克斯洛伐克改革的目的是摆脱苏联的控制，所以苏联以武力镇压了捷克斯洛伐克的改革。这反映出东欧各国实际上没有取得独立自主的权利。这也是东欧剧变的历史原因。2·1·c·n·j·y2-1-c-n-j-y
【典例说明】
例1：匈牙利在政治方面的改革包括（ ）
①改善党的领导 ②发扬社会主义民主 ③健全法制 ④改革管理体制
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
【答案】A
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
【方法总结】习历史要会对历史知识进行归类，例如：归类改革措施时，往往按政治、经济、文化、军事、民族关系、对外关系等方面进行归类。21·cn·jy·com21·世纪*教育网
二、教难点：东欧剧变的原因
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1. 东欧剧变的原因
（1）历史原因：长期受制于苏联，照搬苏联模式，无独立自主权。
（2）内部原因：①经济改革没有突破旧的模式，高度集中的政治经济体制不适应经济发展的要求。②经济困难导致严重的社会危机。【来源：21·世纪·教育·网】21cnjy.com
（3）外部原因：①戈尔巴乔夫“新思维”的推动；②西方国家的“和平演变”
教师点拨：
1. 东欧各国大都照搬苏联的斯大林模式，这一模式在二战后初期恢复和发展东欧各国的国民经济中发挥了作用，但以后这一高度集中的经济管理体制越来越不适应经济发展的要求，导致东欧各国出现经济困难，有的国家进行了改革试图摆脱斯大林模式的束缚，因各种原因未能取得预期效果。经济状况日益恶化导致经济、政治和社会矛盾日益加深，成为东欧剧变最深刻的社会根源。21·cn·jy·com
2. 从1989年下半年开始，东欧各国风云突变。波兰、罗马尼亚、民主德国、保加利亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、阿尔巴尼亚、南斯拉夫等东欧国家，都发生了政权更迭、社会制度剧变的类似事件。剧变后国家名称发生了变化，更主要是社会制度发生了变化。东欧剧变后，东欧国家普遍经历了一个经济发展极为困难的阶段，直至近年来才出现经济复苏。#21·世纪*教育网21*cnjy*com
【典例说明】
例2. 导致东欧剧变和苏联解体的最主要原因是（ ）
A．西方国家的“和平演变” B．各国的共产党完全失去了人心
C．各国日益严重的经济困难 D．各国党和政府过分重视轻工业
【答案】C
考点：人教新课标九年级下册?社会主义国家的改革与演变?东欧社会主义国家的改革与演变
【方法总结】习历史不仅要会归纳出事件发生的原因，还要从诸多原因中找出最主要的原因，例如：分析政权更替的主要原因时，要明白导致政权更替的最主要原因是旧政权无法解决国内经济困难和民生问题。www-2-1-cnjy-com21教育网
【本课小结】
东欧各国大都照搬苏联的斯大林模式，这一模式在二战后初期恢复和发展东欧各国的国民经济中发挥了作用，但以后这一高度集中的经济管理体制越来越不适应经济发展的要求，导致东欧各国出现经济困难，有的国家进行了改革试图摆脱斯大林模式的束缚，因各种原因未能取得预期效果。经济状况日益恶化导致经济、政治和社会矛盾日益加深，成为东欧剧变最深刻的社会根源。www.21-cn-jy.com
