(总分60分,测试时间30分钟)
班级 姓名 得分
一、选择题（4分×12题=48分）
1．20世纪30年代，美国大生就业非常困难，连著名府哈佛大的毕业生，也为求职四处奔波，这是因为（ ）
A. 经济危机的影响 B. 一战的影响
C. 美国教育质量下降 D. 十月革命的影响
2．“从1920年到1929年，美国工人每小时的工资只上升了2成，而工厂中工人的生产率却猛增了65%。同时，农民的实际收入也在减少。”这一现象带来了的直接后果是（ ）
A. 生产率的提高造成大量失业 B. 美国运用广泛的行政权
C. 爆发了空前严重的经济危机 D. 罗斯福当选为美国总统
3．下列不属于1929—1933年资本主义经济危机特点的是（ ）
A. 席卷了整个世界 B. 破坏性强 C. 持续时间长 D. 涉及范围特别广
4．习历史要善于抓住特点。罗斯福新政最大的特点是 （ ）
A. 国家干预和指导工业 B. 国家干预和指导经济
C. 国家控制和调节金融 D. 国家加大对外贸易出口
5．美国总统罗斯福是世界上唯一一位曾三度当选《时代》杂志年度人物的名人，他分别在1932年、1934年和1941年登上《时代》杂志封面。请结合史实分析，他第二次当选年度人物的主要原因是（ ）。
A. 领导美国人民取得了一战的胜利 B. 领导美国人民摆脱了英国殖民统治
C. 推行新政，缓解经济危机 D. 废除黑人奴隶制
6．“千百万投资者丧失了积蓄，成千上万人破产……他们只希望找个什么工作糊口。1932年夏，有200万人在美国各地流浪。”美国为此采取的措施不包括（ ）
A. 迅速恢复银行信用 B. 着手建立法西斯政权
C. 大力兴建公共工程 D. 颁布《国家工业复兴法》
7．关于罗斯福新政，有人认为最好的定义是“一些没有骨气的自由派为了那些失魂落魄的资本家而去拯救资本主义的一种企图”；有人则谴责“新政”是披上自由主义外衣的法西斯主义。上述认识的出现是源于罗斯福新政：（ ）
A. 助长了法西斯势力的发展 B. 导致了经济出现“滞胀”局面
C. 维护了资本主义制度稳定 D. 违背了资本主义自由发展原则
8．下图为罗斯福新政时实行的一项措施，该措施起到了 （ ）
A. 恢复银行信用 B. 减少农业生产损失
C. 加强政府对工业生产的调控 D提供就业机会
9．下列图表分别为1929—1940年的《美国失业率》和《美国工业生产指数》。它们反映了（ ）
A. 罗斯福新政取得一定成效 B. 美国政府始终面临严重的经济危机
C. 美国工人的生活水平显著提高 D. 美国进入新经济时代
10．罗斯福新政时期，先后整顿银行、缩减耕地、调整工业、大力兴建公共工程，这些措施体现了“新政”的突出特点是（ ）
A. 实行自由经济政策 B. 国家干预经济 C. 实现社会主义D．建立法西斯专政
11．1933年5月，美国颁布法令，一是缩小现有耕地面积，控制生产过剩；二是由政府补贴来维持农产品的价格。使农民的收入恢复到1909至1914年繁荣年代的水平。其目的是：（ ）
A. 复兴农业经济 B. 恢复银行信用 C. 增加就业机会 D. 增加政府收入
12．为保证《国家工业复兴法》的实行，罗斯福以印第安人的神鸟“蓝鹰”为标志，发动了“蓝鹰运动”，凡遵守该法的企业悬挂“蓝鹰”标志。下列有关“蓝鹰运动”表述正确的是（ ）
A. 防止盲目竞争引起的生产过剩 B. 实行社会主义计划经济
C. 促进高新技术的发展 D. 兴办公共程减少失业
二、非选择题（12分×1题=12分）
13.（12分） 美国240年的历史演绎了大国崛起的罕见奇迹。阅读材料，回答问题。
材料一 华盛顿和林肯是美国历史上最受尊敬的两位总统，他们激励着美国人民奋发图强
（1）请结合所知识写出华盛顿和林肯的历史功绩（3分）
材料二 美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。南北战争维护了国家的统一。在19世纪末，美国经济实力跃居资本主义国家首位……从现在起到2030年或2050年，美国将是唯一的世界领导国，这是毫无疑问的。
-------［美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
（2）独立战争和南北战争对美国的发展起到了什么共同的作用？结合所知识指出，美国经济实力在19世纪末跃居资本主义世界首位的原因除了材料二所述的外还有哪些? （3分）
材料三 根据《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业
的生产规模、价格水平建场岔的于资标准想去想时整慧，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
（3）根据材料三并结合所知识，指出罗斯福新政对美国历史产生的影响。结合两则材料说说，你认为一个国家要崛起、要要复兴应该具备哪些因素？（3分）
(总分60分,测试时间30分钟)
班级 姓名 得分
一、选择题（4分×12题=48分）
1．20世纪30年代，美国大生就业非常困难，连著名府哈佛大的毕业生，也为求职四处奔波，这是因为（ ）
A. 经济危机的影响 B. 一战的影响
C. 美国教育质量下降 D. 十月革命的影响
【答案】A
【解析】根据题干中的时间“20世纪30年代”，联系所知识可知，这个时期的美国正处在经济危机的打击之下，很多工厂倒闭，工人失业。故选A。
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
2．“从1920年到1929年，美国工人每小时的工资只上升了2成，而工厂中工人的生产率却猛增了65%。同时，农民的实际收入也在减少。”这一现象带来了的直接后果是（ ）
A. 生产率的提高造成大量失业 B. 美国运用广泛的行政权
C. 爆发了空前严重的经济危机 D. 罗斯福当选为美国总统
【答案】C
3．下列不属于1929—1933年资本主义经济危机特点的是（ ）
A. 席卷了整个世界 B. 破坏性强 C. 持续时间长 D. 涉及范围特别广
【答案】A
【解析】根据所知识，1929—1933年资本主义经济危机涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大；其中涉及范围特别广是指整个资本主义国家，不是整个世界，由此可知， BCD三项不符合题意，故选A。
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
4．习历史要善于抓住特点。罗斯福新政最大的特点是 （ ）
A. 国家干预和指导工业 B. 国家干预和指导经济
C. 国家控制和调节金融 D. 国家加大对外贸易出口
【答案】B
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
5．美国总统罗斯福是世界上唯一一位曾三度当选《时代》杂志年度人物的名人，他分别在1932年、1934年和1941年登上《时代》杂志封面。请结合史实分析，他第二次当选年度人物的主要原因是（ ）。
A. 领导美国人民取得了一战的胜利 B. 领导美国人民摆脱了英国殖民统治
C. 推行新政，缓解经济危机 D. 废除黑人奴隶制
【答案】C
【解析】根据时间1934年，罗斯福当选年度人物，结合所知识可知，此时期美国在经历1929-1933年的经济大危机，罗斯福力挽狂澜，实行新政，缓解了危机的危害，巩固了资本主义统治，所以答案选择C
考点：人教新课标九年级下册?凡尔赛—华盛顿体系下的世界?经济大危机
6．“千百万投资者丧失了积蓄，成千上万人破产……他们只希望找个什么工作糊口。1932年夏，有200万人在美国各地流浪。”美国为此采取的措施不包括（ ）
A. 迅速恢复银行信用 B. 着手建立法西斯政权
C. 大力兴建公共工程 D. 颁布《国家工业复兴法》
【答案】B
【解析】题文材料是1929——1933年资本主义世界经济大危机的情景。为了应对经济危机，美国实行罗斯福新政。ACD是罗斯福新政的措施，不符合题意。美国没有建立法西斯专政，B符合题意，故选B。
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
7．关于罗斯福新政，有人认为最好的定义是“一些没有骨气的自由派为了那些失魂落魄的资本家而去拯救资本主义的一种企图”；有人则谴责“新政”是披上自由主义外衣的法西斯主义。上述认识的出现是源于罗斯福新政：（ ）
A. 助长了法西斯势力的发展 B. 导致了经济出现“滞胀”局面
C. 维护了资本主义制度稳定 D. 违背了资本主义自由发展原则
【答案】D
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
8．下图为罗斯福新政时实行的一项措施，该措施起到了 （ ）
A. 恢复银行信用 B. 减少农业生产损失
C. 加强政府对工业生产的调控 D提供就业机会
【答案】D
【解析】根据提干图片内容可知，这是罗斯福在新政时期修建的公共工程，目的是为了解决大量的失业人口，以工代赈，A项是金融业方面的措施，B项是农业方面的措施，C项是工业方面的措施，所以答案选择D。..
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
9．下列图表分别为1929—1940年的《美国失业率》和《美国工业生产指数》。它们反映了（ ）
A. 罗斯福新政取得一定成效 B. 美国政府始终面临严重的经济危机
C. 美国工人的生活水平显著提高 D. 美国进入新经济时代
【答案】A
【解析】根据两幅图表进行分析，1929-1933年美国失业率逐年上升，工业生产指数不断下降，结合所知识可知，1929-1933年美国爆发了资本主义经济危机，大量工厂倒闭，失业人数不断增加，1933-1940年美国失业率有所下降，工业生产指数由117上升到208，原因是美国实行了罗斯福新政，美国经济得到恢复和发展，新政取得一定的成效，BCD不符合题意，故答案是A。
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
10．罗斯福新政时期，先后整顿银行、缩减耕地、调整工业、大力兴建公共工程，这些措施体现了“新政”的突出特点是（ ）
A. 实行自由经济政策 B. 国家干预经济 C. 实现社会主义D．建立法西斯专政
【答案】B
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
11．1933年5月，美国颁布法令，一是缩小现有耕地面积，控制生产过剩；二是由政府补贴来维持农产品的价格。使农民的收入恢复到1909至1914年繁荣年代的水平。其目的是：（ ）
A. 复兴农业经济 B. 恢复银行信用 C. 增加就业机会 D. 增加政府收入
【答案】A
【解析】根据题干信息：“1933年的美国”，结合所知识可知，1933年5月美国罗斯福新政，通过“第一农业调整法令”，来减少生产过剩，复兴农业经济，提高农民的收入。只有选项A符合题意，故选A。
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
12．为保证《国家工业复兴法》的实行，罗斯福以印第安人的神鸟“蓝鹰”为标志，发动了“蓝鹰运动”，凡遵守该法的企业悬挂“蓝鹰”标志。下列有关“蓝鹰运动”表述正确的是（ ）
A. 防止盲目竞争引起的生产过剩 B. 实行社会主义计划经济
C. 促进高新技术的发展 D. 兴办公共程减少失业
【答案】A
【解析】本题主要考查生对罗斯福新政内容的准确识记与理解，题干中“《国家工业复兴法》”是解题的关键，依据已知识可知颁布《国家工业复兴法》，恢复工业，防止盲目竞争引起的生产过剩，强化国家对工业生产的调控是整个新政的中心措施和基础。BC和罗斯福新政无关，D和《国家工业复兴法》无关，故选A。
考点：人教新课标九年级下册?凡尔赛—华盛顿体系下的世界?经济大危机
二、非选择题（12分×1题=12分）
13.（12分） 美国240年的历史演绎了大国崛起的罕见奇迹。阅读材料，回答问题。
材料一 华盛顿和林肯是美国历史上最受尊敬的两位总统，他们激励着美国人民奋发图强
（1）请结合所知识写出华盛顿和林肯的历史功绩（3分）
材料二 美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。南北战争维护了国家的统一。在19世纪末，美国经济实力跃居资本主义国家首位……从现在起到2030年或2050年，美国将是唯一的世界领导国，这是毫无疑问的。
-------［美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
（2）独立战争和南北战争对美国的发展起到了什么共同的作用？结合所知识指出，美国经济实力在19世纪末跃居资本主义世界首位的原因除了材料二所述的外还有哪些? （3分）
材料三 根据《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业
的生产规模、价格水平建场岔的于资标准想去想时整慧，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
（3）根据材料三并结合所知识，指出罗斯福新政对美国历史产生的影响。结合两则材料说说，你认为一个国家要崛起、要要复兴应该具备哪些因素？（3分）
【答案】(1)华盛顿:领导北美人民取得独立战争的胜利，成立了美利坚合众国;领导制定了1787年宪法，开创了美国民主政治的先河。林肯:维护了国家统一，解放了黑人奴隶。
（2）为美国资本主义的发展扫清了障碍，促进了美国资本主义经济的快速发展。第二次工业革命的推动。
（3）罗斯福新政使美国渡过了经济危机,恢复了经济；巩固了资本主义制度；为其他资本主义国家体制调整提供了借鉴；在美国和世界资本主义发展史上具有重大意义；等等。
（4）要实现民族独立;要维护国家统一;要不断发展技;要注重制度创新;等等。
（4）由“一个国家要崛起、要复兴应该具备的因素”，结合所知识可知，一个国家要崛起、民族要复兴，就应该要实现民族独立;要维护国家统一;要不断发展技;要注重制度创新等等（意思相近即可）。
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
【课堂练习】
一、选择题
1. 下图是“20世纪20年代至40年代美国股市走势图”，走出最低点是由于（ ）
A. 二战的影响
B. 罗斯福新政
C. 马歇尔计划
D. 经济大危机
2．1993年罗斯福就任美国总统后，英国经济家凯恩斯专门写了一封信给罗斯福，信中说：“您已经成为各位力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊端人们的委托人。“罗斯福试验的”明智“之处在于（ ）
A. 在资本主义内部进行调整 B. 对工业的调整
C. 引导资本主义企业自由竞争 D. 加强国家对经济的调整
3．罗斯福逝世时，中国共产党主办的《新华日报》在社论《民主巨星的陨落：悼念罗斯福总统之殇》中评价说，罗斯福“用大无畏的精神推动新政………度过了危机，安定了人民的生活。”对此理解错误的是：（ ）
A. 罗斯福新政是在资本主义框架内革除弊端的一次经济和社会变革
B. 罗斯福新政使美国经济逐步得到恢复和发展
C. 罗斯福新政改变了公众的生活状况，一缓解了社会危机
D. 罗斯福新政使经济危机完全在美国消除
4．一位美国黑人握着一位美国总统的手说“谢谢你，如果不是你的新政，我们一家不知道还要在失业的痛苦中挣扎多久。”这位总统是（ ）
A. 华盛顿 B. 林肯
C. 罗斯福 D. 杜鲁门
5．“美国陷入了‘大萧条’、‘大恐慌’的危机之中，罗斯福临危受命，大刀阔斧的进行改革，使美国经济摆脱了危机并逐渐走向复苏。”材料中“危机”出现的原因是（ ）
A. “一战”的爆发 B. 德国法西斯政权的建立
C. 经济大危机的爆发 D. “二战”的爆发
6．下图反映美国历史上某一阶段失业率变化情况，下列说法正确的是：（ ）
A. 受“一战”影响，1929—1933年失业率增长
B. 失业率增长，导致美国发起第二次世界大战
C. 1933年后失业率下降，原因是国家干预的影响
D. 美国开始实行“自由放任”的经济政策
7．《商业周刊》调查证实有不少人因无法找到工作和缺少就业机会，纷纷离开美国或者正设法离开。20 世纪 30 年代初期，美国迁居外国的人数年年超过迁入的人数。造成这一现象的原因是（ ）
A. 美国经济已经衰落 B. 美国对人才失去吸引力
C. 美国遭遇危机打击，经济萧条 D. 人们乡土意识浓厚
8．1929-1933年，一场空前严重的经济危机迅速席卷了整个资本主义世界。对这次危机特点的认识不正确的是（ ）
A. 全球首次 B. 持续时间长 C. 破坏性大 D. 波及范围广
9．会分析表格是习历史的必备能力之一。下表中的数据主要反映了当时经济危机中的哪一特点？（ ）
1929—1933年美国经济危机工业情况表
工厂倒闭
工业生产下降
失业人数
13万家
70﹪
1700万
A. 持续时间比较长 B. 破坏性特别大 C. 波及范围特别广 D. 引发政局动荡
二、非选择题
10．体制创新关乎民族振兴和国家的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一：叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业尽成枯枝残叶；农业主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
材料二：首先，从整顿改革危机最深的金融业开始，恢复银行的信用，使私人的现款又存入银行，重新流通。其次，在农业方面，政府让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜，由政府付款补偿。再次，新政的中心措施是国家对工业的整顿。
请回答：
（1）材料一反映了美国什么时期的状况？
（2）针对材料一中的状况，美国政府采取了什么政策？其中心措施是什么？
（3）材料二中所采取的一系列措施，其根本目的是什么？
（4）材料二中美国政府所采取的“新政”，其“新”在何处？
（5）面对经济大危机美国采取的改革措施，对我国今天的现代化建设有何启示？
【课堂练习】
一、选择题
1. 下图是“20世纪20年代至40年代美国股市走势图”，走出最低点是由于（ ）
A. 二战的影响
B. 罗斯福新政
C. 马歇尔计划
D. 经济大危机
【答案】B
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
2．1993年罗斯福就任美国总统后，英国经济家凯恩斯专门写了一封信给罗斯福，信中说：“您已经成为各位力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊端人们的委托人。“罗斯福试验的”明智“之处在于（ ）
A. 在资本主义内部进行调整 B. 对工业的调整
C. 引导资本主义企业自由竞争 D. 加强国家对经济的调整
【答案】D
【解析】依据所可知，为了摆脱经济危机，维护资产阶级的统治，1933年罗斯福实行新政，颁布《全国工业复兴法》，加强国家对经济的干预和调节，D项符合题意，故此题选D。
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
3．罗斯福逝世时，中国共产党主办的《新华日报》在社论《民主巨星的陨落：悼念罗斯福总统之殇》中评价说，罗斯福“用大无畏的精神推动新政………度过了危机，安定了人民的生活。”对此理解错误的是：（ ）
A. 罗斯福新政是在资本主义框架内革除弊端的一次经济和社会变革
B. 罗斯福新政使美国经济逐步得到恢复和发展
C. 罗斯福新政改变了公众的生活状况，一缓解了社会危机
D. 罗斯福新政使经济危机完全在美国消除
【答案】D
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
4．一位美国黑人握着一位美国总统的手说“谢谢你，如果不是你的新政，我们一家不知道还要在失业的痛苦中挣扎多久。”这位总统是（ ）
A. 华盛顿 B. 林肯
C. 罗斯福 D. 杜鲁门
【答案】C
【解析】试题分析：本题旨在考查生对罗斯福新政有关知识的识记。我们通过过的知识知道：罗斯福新政四项内容有调整工业，政府大力兴建公共工程等措施。其中心措施是国家对工业的调整。罗斯福新政是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导。罗斯福新政取得了显著成效，美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善。
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·罗斯福新政
5．“美国陷入了‘大萧条’、‘大恐慌’的危机之中，罗斯福临危受命，大刀阔斧的进行改革，使美国经济摆脱了危机并逐渐走向复苏。”材料中“危机”出现的原因是（ ）
A. “一战”的爆发 B. 德国法西斯政权的建立
C. 经济大危机的爆发 D. “二战”的爆发
【答案】C
【解析】本题主要考查罗斯福新政实行的背景，依据所知识可知，1929年爆发于美国的经济大危机，给美国经济造成了巨大的破坏，是美国陷入“大萧条”“大恐慌”的危机之中，1933年，罗斯福为了摆脱危机，实行新政。ABD三项与罗斯福新政无关，不符合题意；故选C。#
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
6．下图反映美国历史上某一阶段失业率变化情况，下列说法正确的是：（ ）
A. 受“一战”影响，1929—1933年失业率增长
B. 失业率增长，导致美国发起第二次世界大战
C. 1933年后失业率下降，原因是国家干预的影响
D. 美国开始实行“自由放任”的经济政策
【答案】C
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
7．《商业周刊》调查证实有不少人因无法找到工作和缺少就业机会，纷纷离开美国或者正设法离开。20 世纪 30 年代初期，美国迁居外国的人数年年超过迁入的人数。造成这一现象的原因是（ ）
A. 美国经济已经衰落 B. 美国对人才失去吸引力
C. 美国遭遇危机打击，经济萧条 D. 人们乡土意识浓厚
【答案】C
【解析】根据所知识可知，1929——1933年由美国开始爆发了一场席卷整个资本主义世界的经济危机，从而导致大量工人失业，缺少就业机会。ABD项与题意不符。故选C。
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
8．1929-1933年，一场空前严重的经济危机迅速席卷了整个资本主义世界。对这次危机特点的认识不正确的是（ ）
A. 全球首次 B. 持续时间长 C. 破坏性大 D. 波及范围广
【答案】A
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机
9．会分析表格是习历史的必备能力之一。下表中的数据主要反映了当时经济危机中的哪一特点？（ ）
1929—1933年美国经济危机工业情况表
工厂倒闭
工业生产下降
失业人数
13万家
70﹪
1700万
A. 持续时间比较长 B. 破坏性特别大 C. 波及范围特别广 D. 引发政局动荡
【答案】B
【解析】根据表格及结合所可知，1929——1933年经济大危机的表现为持续时间特别长，破坏性特别大，涉及范围特别广，因此表格反映的是破坏性特别大，故答案选B。
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·罗斯福新政
二、非选择题
10．体制创新关乎民族振兴和国家的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一：叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业尽成枯枝残叶；农业主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
材料二：首先，从整顿改革危机最深的金融业开始，恢复银行的信用，使私人的现款又存入银行，重新流通。其次，在农业方面，政府让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜，由政府付款补偿。再次，新政的中心措施是国家对工业的整顿。
请回答：
（1）材料一反映了美国什么时期的状况？
（2）针对材料一中的状况，美国政府采取了什么政策？其中心措施是什么？
（3）材料二中所采取的一系列措施，其根本目的是什么？
（4）材料二中美国政府所采取的“新政”，其“新”在何处？
（5）面对经济大危机美国采取的改革措施，对我国今天的现代化建设有何启示？
【答案】（1）事件：1929至1933年经济大危机时的状况。
（2）实施罗斯福新政；其中心措施是国家对工业的调整。
（3）根本目的是巩固资产阶级的统治
（4）“新”体现在：在资本主义制度内部实施国家对经济的干预和指导。
（5）大力发展高技术，提高我国的综合国力；坚持改革创新，走强国之路等（言之有理即可得分）
（４）依据所可知，罗斯福实行新政，加强国家对工业的调整，“新”体现在：在资本主义制度内部实施国家对经济的干预和指导。
（５）开放性题目，依据所可知，大力发展高技术，提高我国的综合国力；坚持改革创新，走强国之路等。
考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·罗斯福新政
【教材分析】
《经济大危机》是人教版九年级下册中第二单元《凡尔赛---华盛顿体系下的世界》里第4课内容，本课在一战后世界历史进程中具有承上启下的重要意义，是世界由重建和繁荣到再次走向世界大战的分水岭，并深刻地影响到二战后世界的发展。本课共有两个子目。 “繁荣及其崩溃” 介绍了20世纪20年代的资本主义世界相对稳定时期和1929-1933年经济大危机的爆发、特点和影响、第二:罗斯福新政，介绍了罗斯福政府实行新政的背景目的内容和影响.
【知识梳理】
一．经济大危机爆发
1．相对稳定时期：1924—1929年。
2．根本原因：资本主义社会固有的基本矛盾。
3．时间：1929--1933年。
4．开始国：美国
5．特点：涉及范围广；持续时间长；破坏性大。
6．影响： ⑴生产受到严重破坏。社会矛盾加深。
⑵经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
二、罗斯福新政
1．原因：1929-1933年严重的经济危机，美国社会矛盾尖锐，政局动荡。
2．目的：是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。（根本目的：巩固维护资本主义制度）
3．特点：加强国家对经济的干预和指导。
4．时间：1933年（罗斯福就任总统）
5．中心措施：调整工业，通过《国家工业复兴法》，加强政府对资本主义生产的调控。
6．评价：
(1)取得了显著成效，美国经济恢复,人民生活改善。资本主义制度得到调整、巩固与发展。
(2)资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
(3)新政不可能从根本上消除经济危机。
7．启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。
【重点、难点讲解】
一、教重点：1929-1933年资本主义世界的经济危机和罗斯福新政。
知识链接：
1、1929-1933年资本主义世界的经济危机
（1）背景：一方面由于生产资料的资本家私人占有制与社会化大生产之间的矛盾愈演愈烈；另一方面由于生产的相对过剩造成了生产与销售的矛盾日益激化。
（2）时间：1929-1933年
（3）爆发：1929年，美国股票价格连续暴跌，影响了金融、农、工、商业等各个部门，进而席卷整个资本主义世界。
（4）范围：从美国开始，迅速席卷整个资本主义世界。
（5）特点：涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大。
（6）影响：一是工人失业，造成生产力的破坏，劳动人民生活恶化，社会矛盾加深。二是资本家销毁商品，生产受到破坏。严重的经济危机引起政治危机。
教师点拨：
1. “凡尔赛—华盛顿体系”的建立，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期。资本主义制度有着不可克服的根本矛盾，其稳定只能是相对的、暂时的，不稳定则是绝对的、永恒的。
2. 生产处于无政府状态，垄断资本家盲目扩大生产，生产的相对过剩造成了生产与销售的矛盾日益尖锐，预示着危机的到来。1929—1933年经济危机是资本主义制度根本矛盾发展的必然结果，是无法避免的。
3.垄断资产阶级销毁产品、毁坏生产设备和耕田等行径，认识到资本主义制度的腐朽性。
【典例说明】
例1：苏联“一五计划”实施时期，正是西方经济一团糟的时期。 其中“西方经济一团糟”指的是（ ）
A. 1974——1975年世界经济危机 B. 第一次世界大战
C. 1929—1933年资本主义世界经济危机 D. 第二次世界大战
2. 罗斯福新政
（1）时间：1933年
（2）目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。
（3）措施：
财政方面：政府大力整顿银行，采取淘汰小银行，扶持大银行，政府对银行存款进行担保等措施，使银行的信用得以恢复。
工业方面：政府实行“产业复兴法”，包括制定“公平竞争法规”，防止盲目竞争引起的生产过剩以及工人有权组织工会，以工代赈等内容，同时还筹划大规模公共工程的兴建，以刺激消费和生产等。
农业方面 ：缩减农业产量，稳定农产品的价格，政府以优惠贷款补偿农民的损失，以复兴农业。
大力兴建公共工程。
中心措施：根据《国家工业复兴法》，调整工业。
（4）成效：美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展。资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
（5）启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。国家要及时调整经济政策。
教师点拨：
1. 新政的直接目的是要消除经济危机，稳定社会经济正常秩序。新政的根本目的是巩固资产阶级统治，巩固资本主义制度。在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，中心措施：《国家工业复兴法》。新政消除了经济危机，但由于它不改变资本主义制度，所以不可能从根本上消除危机。
2．新政”的效果是美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展。作用是为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据。
【典例说明】
例2．近年来面对金融危机，世界各国政府都采取措施积极应对，这体现了政府干预经济的职能。历史上资本主义国家在这方面的第一次成功实践是（ ）
A. 俄国的新经济政策 B. 日本明治维新
C. 俄国1861年改革 D. 美国罗斯福新政
二、教难点：经济危机中涉及到经济方面的一些知识和《国家工业复兴法》中的一些内容。
知识链接：
1. 1929-1933年资本主义经济危机
危机爆发：资本主义的经济危机是由于资产阶级为了追求私利，盲目扩大生产，造成生产过剩。这是导致经济危机的主要原因。 这次危机始发于美国纽约股票交易所的股票抛售。
2. 《国家工业复兴法》
政府实行“工业复兴法”，包括制定“公平竞争法规”，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以防止盲目竞争引起的生产过剩以及工人有权组织工会，以工代赈等内容，同时还筹划大规模公共工程的兴建，以刺激消费和生产等。
教师点拨：
1. 1929-1933年资本主义经济危机
（1）美国是资本主义国家，工厂企业都是私有的，大都是股分公司，和股票有直接关系；（2）股票市价的价格是美国经济的晴雨表。经济繁荣，股票就升值，人们就会抢购；反之，经济凋敝，股票就贬，人们就抛售；
（3）1929年10月，纽约股票抛售狂潮的发生不是偶然的。在这以前，美国的汽车工业、钢铁工业等都已出现停滞状况。
(4)1929年10月24日上午10点多钟，纽约股票交易所开盘伊始，大批股票拥入市场。盲目抛售，交易所陷入一片混乱，这一大抛售额达1000多万股，创股票交易所记录，股票价格暴跌。到11月中旬，交易所证券贬值50% 股票市场全部崩溃、信用破产,危机从金融业开始爆发。
2. 新政的中心措施是对工业生产的调整，根据《国家工业复兴法》调整工业。其任务是克服工业生产的盲目竞争所造成的生产过剩现象，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节，减少失业，缓和社会矛盾，稳定社会秩序。
【典例说明】
例3．一位者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在（ ）
A.极大地改善了人民的生活 B.使经济缓慢地恢复过来
C.调整和巩固了资本主义制度 D.加强了中央集权
【本课小结】
本课主要讲述了1924～1929年资本主义世界处于相对稳定时期，但在“繁荣”的背后，却孕育着严重危机。1929年，一次空前严重的经济危机终于在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。为了应对危机，美国实施了罗斯福新政。新政的实施，避免了美国经济的彻底崩溃，恢复了生产力，改善了劳动人民的生活，使美国的经济得到尽快的复苏，从而度过了这场危机。但是1929～1933年经济危机是资本主义制度根本矛盾发展的必然结果，是无法避免的。
【教材分析】
《经济大危机》是人教版九年级下册中第二单元《凡尔赛---华盛顿体系下的世界》里第4课内容，本课在一战后世界历史进程中具有承上启下的重要意义，是世界由重建和繁荣到再次走向世界大战的分水岭，并深刻地影响到二战后世界的发展。本课共有两个子目。 “繁荣及其崩溃” 介绍了20世纪20年代的资本主义世界相对稳定时期和1929-1933年经济大危机的爆发、特点和影响、第二:罗斯福新政，介绍了罗斯福政府实行新政的背景目的内容和影响.
【知识梳理】
一．经济大危机爆发
1．相对稳定时期：1924—1929年。
2．根本原因：资本主义社会固有的基本矛盾。
3．时间：1929--1933年。
4．开始国：美国
5．特点：涉及范围广；持续时间长；破坏性大。
6．影响： ⑴生产受到严重破坏。社会矛盾加深。
⑵经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
二、罗斯福新政
1．原因：1929-1933年严重的经济危机，美国社会矛盾尖锐，政局动荡。
2．目的：是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。（根本目的：巩固维护资本主义制度）
3．特点：加强国家对经济的干预和指导。
4．时间：1933年（罗斯福就任总统）
5．中心措施：调整工业，通过《国家工业复兴法》，加强政府对资本主义生产的调控。
6．评价：
(1)取得了显著成效，美国经济恢复,人民生活改善。资本主义制度得到调整、巩固与发展。
(2)资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
(3)新政不可能从根本上消除经济危机。
7．启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。
【重点、难点讲解】
一、教重点：1929-1933年资本主义世界的经济危机和罗斯福新政。
知识链接：
1、1929-1933年资本主义世界的经济危机
（1）背景：一方面由于生产资料的资本家私人占有制与社会化大生产之间的矛盾愈演愈烈；另一方面由于生产的相对过剩造成了生产与销售的矛盾日益激化。
（2）时间：1929-1933年
（3）爆发：1929年，美国股票价格连续暴跌，影响了金融、农、工、商业等各个部门，进而席卷整个资本主义世界。
（4）范围：从美国开始，迅速席卷整个资本主义世界。
（5）特点：涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大。
（6）影响：一是工人失业，造成生产力的破坏，劳动人民生活恶化，社会矛盾加深。二是资本家销毁商品，生产受到破坏。严重的经济危机引起政治危机。
教师点拨：
1. “凡尔赛—华盛顿体系”的建立，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期。资本主义制度有着不可克服的根本矛盾，其稳定只能是相对的、暂时的，不稳定则是绝对的、永恒的。
2. 生产处于无政府状态，垄断资本家盲目扩大生产，生产的相对过剩造成了生产与销售的矛盾日益尖锐，预示着危机的到来。1929—1933年经济危机是资本主义制度根本矛盾发展的必然结果，是无法避免的。
3.垄断资产阶级销毁产品、毁坏生产设备和耕田等行径，认识到资本主义制度的腐朽性。
【典例说明】
例1：苏联“一五计划”实施时期，正是西方经济一团糟的时期。 其中“西方经济一团糟”指的是（ ）
A. 1974——1975年世界经济危机 B. 第一次世界大战
C. 1929—1933年资本主义世界经济危机 D. 第二次世界大战
【答案】C
考点：人教新课标九年级下册?凡尔赛——华盛顿体系下的世界?经济大危机
【方法总结】解答本题的关键是识记苏联“一五计划”实施时间是1928——1937年。符合这个范围的是1929—1933年资本主义世界经济危机。*
2. 罗斯福新政
（1）时间：1933年
（2）目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。
（3）措施：
财政方面：政府大力整顿银行，采取淘汰小银行，扶持大银行，政府对银行存款进行担保等措施，使银行的信用得以恢复。
工业方面：政府实行“产业复兴法”，包括制定“公平竞争法规”，防止盲目竞争引起的生产过剩以及工人有权组织工会，以工代赈等内容，同时还筹划大规模公共工程的兴建，以刺激消费和生产等。
农业方面 ：缩减农业产量，稳定农产品的价格，政府以优惠贷款补偿农民的损失，以复兴农业。
大力兴建公共工程。
中心措施：根据《国家工业复兴法》，调整工业。
（4）成效：美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展。资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
（5）启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。国家要及时调整经济政策。
教师点拨：
1. 新政的直接目的是要消除经济危机，稳定社会经济正常秩序。新政的根本目的是巩固资产阶级统治，巩固资本主义制度。在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，中心措施：《国家工业复兴法》。新政消除了经济危机，但由于它不改变资本主义制度，所以不可能从根本上消除危机。
2．新政”的效果是美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展。作用是为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据。
【典例说明】
例2．近年来面对金融危机，世界各国政府都采取措施积极应对，这体现了政府干预经济的职能。历史上资本主义国家在这方面的第一次成功实践是（ ）
A. 俄国的新经济政策 B. 日本明治维新
C. 俄国1861年改革 D. 美国罗斯福新政
【答案】D
【方法总结】从题干中获取有效信息是解答选择题的关键，本题的关键信息是“政府干预经济”。
二、教难点：经济危机中涉及到经济方面的一些知识和《国家工业复兴法》中的一些内容。
知识链接：
1. 1929-1933年资本主义经济危机
危机爆发：资本主义的经济危机是由于资产阶级为了追求私利，盲目扩大生产，造成生产过剩。这是导致经济危机的主要原因。 这次危机始发于美国纽约股票交易所的股票抛售。
2. 《国家工业复兴法》
政府实行“工业复兴法”，包括制定“公平竞争法规”，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以防止盲目竞争引起的生产过剩以及工人有权组织工会，以工代赈等内容，同时还筹划大规模公共工程的兴建，以刺激消费和生产等。
教师点拨：
1. 1929-1933年资本主义经济危机
（1）美国是资本主义国家，工厂企业都是私有的，大都是股分公司，和股票有直接关系；（2）股票市价的价格是美国经济的晴雨表。经济繁荣，股票就升值，人们就会抢购；反之，经济凋敝，股票就贬，人们就抛售；
（3）1929年10月，纽约股票抛售狂潮的发生不是偶然的。在这以前，美国的汽车工业、钢铁工业等都已出现停滞状况。
(4)1929年10月24日上午10点多钟，纽约股票交易所开盘伊始，大批股票拥入市场。盲目抛售，交易所陷入一片混乱，这一大抛售额达1000多万股，创股票交易所记录，股票价格暴跌。到11月中旬，交易所证券贬值50% 股票市场全部崩溃、信用破产,危机从金融业开始爆发。
2. 新政的中心措施是对工业生产的调整，根据《国家工业复兴法》调整工业。其任务是克服工业生产的盲目竞争所造成的生产过剩现象，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节，减少失业，缓和社会矛盾，稳定社会秩序。
【典例说明】
例3．一位者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在（ ）
A.极大地改善了人民的生活 B.使经济缓慢地恢复过来
C.调整和巩固了资本主义制度 D.加强了中央集权
【答案】C
考点：人教新课标九年级下册??凡尔赛一华盛顿体系下的世界?经济大危机。
【方法总结】比较分析法是解答选择题的一个有效方法，在本题中，这种方法可以通过将四个备选项答案进行比较分析，最终选出最佳答案。本题四个选项中，D选项可以先排除，因为美国自己诞生之日起就不是一个中央集权的国家，它是一个民主国家，其实可以排除A、B，因为A、B两项是罗斯福新政在经济上的成功，只有C选项“调整和巩固了资本主义制度”才是罗斯福新政在“政治上的成功”。
【本课小结】
本课主要讲述了1924～1929年资本主义世界处于相对稳定时期，但在“繁荣”的背后，却孕育着严重危机。1929年，一次空前严重的经济危机终于在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。为了应对危机，美国实施了罗斯福新政。新政的实施，避免了美国经济的彻底崩溃，恢复了生产力，改善了劳动人民的生活，使美国的经济得到尽快的复苏，从而度过了这场危机。但是1929～1933年经济危机是资本主义制度根本矛盾发展的必然结果，是无法避免的。
