西师大小学语文五年级下第六单元提升练习(含答案)

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名称 西师大小学语文五年级下第六单元提升练习(含答案)
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文件大小 456.3KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2017-12-17 21:17:29

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文档简介

五年级下语文第六单元提升练习
一、根据拼音写词语。
二、给加点的字选择正确的读音。
扒开(pá bā)     瓜蔓(màn wàn)
吓人(hè xià)  薄礼(bó báo)
流传(chuán zhuàn) 恶心(è ě)
哨卡(kǎ qiǎ) 咽喉(yān yàn)
三、给句子填上关联词语。
1.卖火柴的小女孩(   )不被饿死,(   )摆脱不了悲惨的命运。
2.(   )新年的时候,我们(   )能听到他亲自给每一个哨卡打来的电话,送来祝福。
3.胡杨(   )有高大的身躯,(   )它的脊梁始终是弯曲的。
4.(   )自然条件如何恶劣,胡杨(   )积蓄着力量,努力地成长。
四、按要求写句子。
1.人们都在买节日的食品和礼物,有谁会理她呢?(改为陈述句)
?
2.小女孩希望永远留下奶奶。(改为感叹句)
?
3.这就是长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐的胡杨。(缩句)
?
五、根据课文内容填空。
1.《卖火柴的小女孩》作者是    (填国家名)的    。作者在文中叙述了小女孩四次擦燃火柴的情景,她第一次擦燃火柴时看到了     ;第二次擦燃火柴,她看到了        ;第三次擦燃火柴,她看到了       ;第四次擦燃火柴,她看到了      。小女孩只能在幻想中享受幸福和快乐,说明 。?
2.《胡杨赞》一文赞扬了胡杨               的品质。?
3.“它的叶色常常是晦暗的灰色,至多是个淡绿色,没有银杏的挺拔和柏树的优雅!”这里形象地写出了  ,?
表达了作者对  。?
4.海内存知己,       。?
5.落红不是无情物,  。?
六、阅读理解。
可爱的小鸟
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!那银色的胡子,尖尖的嘴巴,像天庭下凡的神仙,独乘木帆,缓缓飘来。
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫的色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇蓝去,回到兰色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影记念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起溶进那蓝色的画面……
1.把最后一个自然段中的错别字画出来并改正。
?
2.按要求摘抄句子。(各抄一句)
比喻句:?
拟人句:?
3.从短文中选出适当的词语填空。
这篇短文写小鸟的外形,展示了它的        ;写台风过后小鸟所处的环境,衬托了它的    ;写小鸟的歌声,赞美了它对人类的    ;写小鸟的憔悴,表现了它对故乡的    。这样写,就把小鸟可爱的形象展现在了我们的面前。?
4.小鸟如此可爱!读了这篇短文后,你觉得应该为小鸟做点什么?
?
七、习作芳草地。
题目:难忘的   ?
要求:1.选一件感触最深的事写下来。
2.注意把经过写具体,写出自己的真实感受,可以用上描写人物的方法等。
参考答案