四年级下语文第四单元提升练习
一、看拼音,写字词。
1.他在学校从未因为家境贫寒而遭到同学的jī fěng( )和cháo( )笑。
2.请你按照从大到小的顺xù( )把这些马jū( )shuān( )到那些柱子上。
3.我的叔叔是一名táng( )果pèi( )送员。
二、形近字填空。
槛 监 尴
我从( )视器里看到刚才自己在门( )那儿摔了一跤的录像,真是太( )尬了。
播 番 蕃
来自吐( )的使者向他们学习了( )种的技术。
小明很喜欢吃( )茄酱。
三、词语训练。
1.在括号里填上恰当的词语。
( )的鞋匠 ( )的参议员
( )的齐威王 ( )的公主
( )鞋子 ( )腰肢
陷入( ) ( )的掌声
2.先补充词语,再仿写。
得意( )( ) 目瞪( )( )?
名门( )( ) 胸有( )( )
(1)仿写画横线的词语(含有人体器官名): ?
(2)仿写画浪纹线的词语(描写神态): ?
3.句子中画横线的部分可以用哪个四字词语代替?
(1)所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯,但能羞辱他,非常开心,开心得不能停止。( )21教育网
(2)田忌觉得很扫兴,因失败而情绪低落、萎靡不振地准备离开赛马场。( )
四、句子集训。
1.田忌喜欢赛马。(扩句,至少扩两处)
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2.小山羊见到自己的妈妈来了,急忙赶紧扑上去吃奶。(修改病句)
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3.请你写一句你在课外收集的表达爱国情怀的诗句。
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4.补全下面的歇后语。
(1)八仙过海——( )
(2)姜太公钓鱼——( )
(3)丢了西瓜捡芝麻——( )
五、根据课文内容填空。
1.《生死攸关的烛光》中,母子三人分别采取了什么行动来保护情报?谁的做法成功了? (4分)
伯诺德夫人的做法: ? 。?
杰克的做法: ? 。?
杰奎琳的做法: ? 。?
最后, 的做法成功了。?
2.下列都是本单元学习过的人物,请你任选一个人物,再联系课文内容用一个词语概括人物的品质。
田忌 孙膑 禄东赞
我选择( )
我来概括:? ?
3.林肯以他出类拔萃的口才赢得了参议员们的尊重。演讲前后,参议员们对待林肯的态度是这样变化的: — — — 。 21cnjy.com
六、课内阅读。
鞋匠的儿子(节选)
所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯,但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声停止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道,我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”
1.所有的参议员都大笑起来,是因为 。
2.从“非常感激”一词可以感受到林肯是个 的人;从两个“永远”中可以感受到林肯是个 的人。
3.这一段话包含着林肯对父亲的 之情。
七、快乐阅读。
怎样获得智慧
一个年轻人向一位老人求教:“怎样才能得到智慧呢?”老人反问:“为了得到智慧,你什么都愿意付出吗?”年轻人点点头。
老人说:“那你跟我一起来吧。”
说完,老人走向附近的湖泊,然后毫不犹豫地跨进湖里,向深处走去。年轻人犹豫了一下,还是跟在后面,也走进了湖水中。
老人头也不回地往前走,水渐渐没过了小腿、大腿、腰部……年轻人有些(惊恐 惊讶),可想起自己说过的话,于是硬着头皮继续前进。21·cn·jy·com
水浸到年轻人的脖子,他忍不住呼喊起来。可是老人走得更远了,一直潜入了水下。
年轻人只好深吸了一口气,然后把头钻进湖里,在水中闭气。
就在他苦苦(支撑 支持)的时候,老人拉住了他的手,带着他回到了湖岸边。
上岸后,老人问年轻人:“刚才潜入水下,你最想得到的是什么?”
年轻人回答道:“当然是空气。”
老人说:“对于智慧,你要像在水里想得到空气一样(强烈 剧烈),这样才能获得呀!”
1.选择括号中合适的词语,用横线画出来。
2.阅读短文中画横线的句子,说一说作者写老人的“毫不犹豫”和年轻人的“犹豫”有什么好处。
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3.谈谈你读了这篇短文之后的感受。
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4.和智慧有关的名言你知道吗?写一句吧!
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八、习作。
题目:一件有趣的事
要求:你的学习或生活中发生过哪些有趣的事呢?请你选择一件印象最深的事描述一下,要写清楚事情的经过,表现出这件事的趣味性,不少于400字。21世纪教育网版权所有
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第四单元提升练习参考答案
一、1.讥讽 嘲 2.序 驹 拴 3.糖 配
二、监 槛 尴 蕃 播 番
三、1.伟大 傲慢 骄傲 漂亮 修理 扭动 静默 赞叹
2.洋洋 口呆 望族 成竹 (1)心心相印 目不转睛 (2)眉开眼笑 眉飞色舞 3.(1)开怀不已 (2)垂头丧气
四、1.齐国的大将军田忌非常喜欢赛马。
2.小山羊见到自己的妈妈来了,急忙扑上去吃奶。
3.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)
4.(1)各显神通 (2)愿者上钩 (3)因小失大
五、1.用油灯换蜡烛 端烛台去外面搬木柴 天黑要拿蜡烛上楼 杰奎琳 2.孙膑 足智多谋 3.尴尬 羞辱 静默 赞叹
六、1.让林肯知道他是鞋匠的儿子,并想以此羞辱林肯
2.胸襟开阔 谦逊坦诚 3.尊敬、爱戴、怀念
七、1.惊恐 支撑 强烈 2.将老人和年轻人的表现进行对比,体现出老人的良苦用心。 3.我读了短文之后明白了只有深切地渴求智慧,才会努力学习去获得智慧。 4.人的智慧是快乐的源泉。
八、略