课件35张PPT。西方有一句著名的谚语—“条条大路通罗马”。这句话告诉我们遇到困难的解决方式和处理方法是多样的。文中父亲对“我”的教诲——“通往广场的路不止一条”,也是说的这个道理。一起走进课文去看看吧!1.认识4个生字。能借助字典理解文中成语的意思,积累好词佳句。
2.说出文中给“我”留下印象最深的两件事。
3.联系实际理解“通往广场的路不止一条”这句话的深刻含义。(重点) 伊尔莎·斯奇培尔莉:(1890-1973),生于意大利罗马。她被认为是20世纪最有名的服装设计师之一,也是一位作家。 点击
听朗读络绎不绝(yì yī) 缝纫(rèn rén)??√√挑教几检查自读情况 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 说一说课文主要写了什么?本文主要描写了“我”在人生道路上身陷困境、面临挑战时,父亲的教诲使我得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气。挑拨:
星罗棋布:
大喜过望:搬弄是非,引起纠纷。
造句:老师经常教育我们要团结不要挑拨是非。
像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多,散布的范围很广。
造句:家乡的河道四通八达,小桥星罗棋布。
所得超过了原来的期望,因而特别高兴。
造句:哥哥的作品获奖,他大喜过望。心灵手巧:
垂头丧气:
络绎不绝:
心思灵敏,手艺精巧。
造句:姐姐擅长手工制作,妈妈夸她心灵手巧。
形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。
造句:没有人愿意和小邋遢交朋友,他垂头丧气地走了。
往来不断,前后相继。形容过往的人或车辆接连不断。
造句:每天到科技馆参观的人络绎不绝。教导 教诲两个词都有“教育”的意思。
“教导”重在指导,使受教对象能正确理解或应用所传授的知识或经验。“教诲”重在教训,强调恳切、耐心地启发开导,使人进步,多用于书面语。
高老师常教导我们做人的道理,我们对她的谆谆教诲一直感激不尽。相同点:不同点:造 句:第一部分(第1-3自然段):写小时候父亲带“我”上罗马教堂塔顶时所看到的情景和父亲对“我”的教导。
第二部分(第4-11自然段):写“我”在父亲教导影响下,另辟蹊径,走出了一条从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装的新路。
第三部分(第12、13自然段):记叙了“我”又一次另谋出路——举办了一个不是成衣的时装展,不仅使展会如期开幕,还吸引了众多的订货者。
第四部分(第14自然段):写父亲对“我”从小进行的“通往广场的路不止一条”的教导,让“我”终身受益。
交流分段情况核心问题:
“通往广场的路不止一条”有什么深刻含义?
串珠问题:
1.文中“路”的含义是什么?
2.“通往广场的路不止一条”这句话是谁在什么情况下说的?
3.“通往广场的路不止一条”这句话帮“我”解决了哪些难题?
4.你从文中得到了怎样的启示?阅读方法解密:品析双关的修辞手法概念:在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼。
效果:使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。
答题模式:……运用了双关的修辞手法,既指……更指……,表达了……的思想感情。“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲和蔼地说,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”怎样理解父亲的这句话?这是对父亲的语言描写,前面是父亲设法让女儿看到的自然景象——条条道路通罗马;后面则道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶,俯瞰全城的真正用意。看似直白,却语意双关,意味深长:生活的路不止一条,当一条路走不通的时候,千万不能灰心,要有去走另一条路的决心和勇气。“从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。”这句话运用了什么修辞手法,你们从这句话中明白了什么?这句话运用比喻的修辞手法,写出了“我”的毛衣时装打开市场后所取得的巨大成功。不难看出,流出的除了时装外,还伴随着成功的喜悦和继续寻求发展的信心。事实证明:通往成功的路的确不止一条。“对呀!我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?”作者的这个想法说明了什么?运用反问的修辞手法,表达了“我” 对“搞一个不是成衣的时装展”的肯定。父亲的那句“通往广场的路不止一条”,又一次深深地影响了“我”。“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条!”体会这句话的含义。文章最后一句话总结全文,与题目、开头相呼应。父亲的教导,帮助“我”战胜过许多困难,获得了很多成功;更重要的是,父亲让“我”从小就树立了一种积极的人生态度,不向困难屈服,不把自己堵死在一条路上,这种态度,这种思维方式,对“我”的一生产生了积极的影响。核心问题:当一条路走不通的时候,千万不能灰心,要有走另一条路的信心和勇气。条条道路通罗马,另一条路也许不那么直接,但几经周折,还是能够到达你想要去的地方,而且还完全有可能找到比原先更快地到达目的地的捷径。人就是在此路不通,走彼路,彼路不通,再走另一条路的不断探索中逐步接近目标,走向成功的。“通往广场的路不止一条”有什么深刻含义?1.文中“路”的含义是什么?既指自然之路,更指面对困难,另辟蹊径,走出一条成功之路。串珠问题:2.“通往广场的路不止一条”这句话是谁在什么情况下
说的?“我”小时候,有一次随父亲登上高高的塔顶,看到脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。父亲给“我”说了“通往广场的路不止一条”这句令“我”终身受益的话。3. “通往广场的路不止一条”这句话帮“我”解决了
哪些难题?(1)“我”在父亲教诲的影响下,另辟蹊径,走出了一条从编织毛衣入手,自己设计、制作和出售时装的新路。(2)在时装展即将开幕,衣服尚未缝成的时候,缝纫姑娘们全跑了,“我”又一次另谋出路——举办了一个不是成衣的时装展,不仅使展会如期开幕,还吸引了众多的订货者。4.你从文中得到了怎样的启示?成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服许多困难,当再一次冲破艰难险阻,经历了苦难后,通往广场的路就会又多了一条。 获得成功
另辟蹊径
通往广场的路不止一条父亲告诉“我”通往广场的路不止一条举办不是成衣的时装展设计、制作、出售毛衣父亲的教导让“我”一生受用不尽本文记叙了“我”在人生道路上两次身陷困境、面临挑战时,是父亲对“我”的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气,从而走出困境,获得成功的事情,让我们从中感悟到:成功的路并非只有一条,只要带着希望和勇气出发,成功就会离你越来越近。条条大路通罗马
——读《通往广场的路不止一条》有感
生活中的路不止一条,假如你发现这条路不能到达目的地的话,你可以走另一条路试试。
很多人是靠读书这条路过上好日子的。不过,不是所有人都能够靠读书成功。如果读书这条路行不通,我们可以根据自己的兴趣爱好,发挥自己的特长,通过努力也能成功。如有音乐天赋的可以通过努力成为音乐家,有舞蹈才能的通过训练可以成为舞蹈家,有美术特长的通过努力可以成为画家……总之只要自己努力,不要放弃自己,朝着明确的目标努力走下去,成功就会属于我们。
你们看,社会上很多有名的企业家,知名人士,他们当中有些是从收废纸发家的,有的是从擦皮鞋发家的,还有的是从街头卖唱走红的……这些就证明了只要自己肯努力肯吃苦,就有很多条路通向成功。
生活中的路有千万条,如果这条路走不通,我们可以换条路走走。比如:你一直不能考上好的大学,你可以根据自己的特长,勤奋努力,成为生活的强者。如:歌唱家、舞蹈家、画家……只要对自己有信心,就能通往成功之路。
生活,我们只要记住一句话:条条道路通罗马!
生活中,在学习上遇到困难挫折时,谨记:条条大路通罗马!你将一生受用!
盖世必有非常之人,然后有非常之事; 有非常之事,然后有非常之功。非常者,固常人之所异也。
(《史记·司马相如列传》司马迁)
马蹄冻且滑,羊肠不可上。若比世路难,犹自平于掌。 (《初入太行路》白居易)
【五路财神】在《封神演义》中,五路财神指的是赵公明元帅、招宝天尊萧升、纳珍天尊曹宝、招财使者陈九公和利市仙官姚少司。
【表现殊途同归的谚语】 条条大路通罗马;水流千里归大海;三百六十行,行行出状元。这节课我们联系生活实际,理解了“通往广场的路不止一条”这句含义深刻的话,给我们的人生上了很好的一课,希望同学们在以后学习生活中,时刻做到困难面前不妥协,不畏缩,牢记:条条大路通罗马。
一、给加点的字选择正确的读音打“√”。
挑拨(tiāo tiǎo) 缝纫(rèn rěn)
午宴(yàn yān) 几乎(jī jǐ)
交叉(chā chà) 仍然(rén réng)
二、把下面的词语补充完整。
与( )不同 源源不( ) 心灵手( ) 受用不( )
星罗( )布 垂头( )气 大喜过( ) 络绎不( )
√√√√断巧尽棋丧√√众●望绝●●●●●三、在比喻句后面的括号里打“√”。
1.我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云。( )
2.如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。( )
3.从此,一条时装的河流,从我的时装店里流了出来( )√√