Unit 8 The concert Lesson 2 课件+教案+素材+试题(含答案)

文档属性

名称 Unit 8 The concert Lesson 2 课件+教案+素材+试题(含答案)
格式 zip
文件大小 33.6MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版(一年级起点)
科目 英语
更新时间 2017-12-18 12:09:59

文档简介

【精品】五年级下英语(教案) Unit8-Period2 北师大一起点 【教学目标】 技能目标: 1.基本能够用英语进行乐器演奏的表达方式“play the…” 2.初步能够通过模仿在口头进行一些简单描述他人将要做某事的表达。 知识目标: 1.基本掌握字母b、v的发音;能准确朗读本单元涉及单词及句子。 2.基本掌握核心词汇concert music violin start flute guitar drums piano program 3.基本掌握句型 I will play the piano. 文化、情感策略目标: 1.通过比较、归纳基本掌握关于乐器演奏的表达方式 2.听力训练抓关键词 【教学重难点】 1.与音乐相关词汇的学习和掌握关于乐器演奏的表达方式 2.乐器演奏的表达方式 【教具准备】 图片、录音机、实物 【教学方法】 小组合作法、情景教学法 【教学过程】 Step1.热身活动 老师播放上节课学习的故事视频,学生一起跟着视频朗读故事内容。 老师出示故事的插图,学生尝试复述每幅图的故事内容。 3.学生分角色表演故事,不能够看课本,可以用自己的话表演故事,但是不能改变故事内容。 Step2.教学新课 (一)Words to learn 1.老师出示课本P16的图片,让学生说一说看到的东西。 2.老师播放课本录音,学生跟着录音朗读课本句子,并且指着句子朗读。 3.老师讲解每个句子的意思,学生理解这些句子。 4.老师播放单词的录音,学生边听录音边指对应的单词。 5.再放一遍录音,每次只放一个单词,让学生跟读。 6.完整地放一遍录音,让学生重复。 7.不放录音,指着课本里的单词,检查学生是否会朗读。 Listen to this 1.学生打开课本P16,学生观察Listen to this的每一副图片,说说看到了什么。 2.老师介绍说:This girl will do lots of things next week. Let’s see what she will do next week.21·cn·jy·com 3.老师指着第一幅图询问学生:What will she do? 学生回答:She will play the piano. 4.老师用同样的方式描述其他图片。 5.老师第一次播放录音,学生明确听力目标和录音的主要内容: 你们会听到六个句子,这六个句子描述每一副不同的图片,边听录音边给图片选择合适的句子,按照先后先后顺序标序。www.21-cn-jy.com 6.老师第二次播放录音,学生根据录音和插图,选择正确的句子,学生标上序号。 7.老师第三次播放录音,老师和学生一起核对答案。 Talk together 学生打开课本第17页,观察课本插图,老师介绍这两个人物。 They are Mary and Peter. And they are talking about the school concert.21世纪教育网版权所有 老师第一遍播放视频内容,学生听录音回答问题: When will be the school concert? What will Peter play at the school concert? Will Peter’s parents come to the concert? What will they do for Peter? 老师第二遍播放视频,学生一边听一边在书上指相应的句子。 老师讲解对话里面的重点句子: Next Friday is Children’s Day, isn’t it? 下个周五是儿童节,是吗?21cnjy.com Will you play at the concert? 你会在演唱会上演奏吗? Will 用来描述将来的情况,这是will引导的一般疑问句。 Yes, I will. 肯定回答 No, I won’t. 否定回答 5.把视频内容再放一遍,每次放一句,让学生试着练习模仿。 6.全班分成两组,分组表演视频内容,老师评出优秀表演小组。 (五)Listen and practice 1.学生看到P17底下的四幅图片,老师用PPT出示第一和第二幅图片,学生朗读这些句子。 2.老师让学生找找这两个句子有什么共同点。 Step3.巩固拓展 活动一: 单词游戏:飞碟射击赛 全班分成两个小组,每个小组派出代表参加比赛,做对一题给小组加分。最后得分最多的小组获胜。 活动二:口语交流 学生两人一组,模仿下列对话,互相询问下个星期准备打算做的事情。 A:What will you do next week? B: I will....... A: Will you.... next week? B: Yes, I will. No, I won’t. 老师请学生上台表演对话。 【板书设计】 Unit8 The concert New words I will play the piano. b v 21教育网 concert music violin start violin Betty vacation 2·1·c·n·j·y flute guitar drums piano program buy violin【来源:21·世纪·教育·网】