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语文s版四年级上第27课教学设计
课题 虎门销烟 单元 第七单元 学科 语文 年级 四年级
学习目标 知识目标 认识本课8个生字并学会写10个生字，理解“赞不绝口、水泄不通”等词语及重点句子。
能力目标 理解有生字组成的词语,能够体会重点句子的含义。
情感态度和价值观目标 1.培养学生爱祖国、拒外辱的精神。2.通过认识鸦片的危害，培养学生远离毒品的意识。
重点 1. 识字、写字。2. 理解虎门销烟的过程和历史意义。
难点 认识虎门销烟的伟大意义，激发爱国热情。
学法 问题学习、探究学习 教法 引导、师生互动
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 师：（演示第2张幻灯片）大家认识这位历史人物吗？他做了一件什么了不起的事情？ 林则徐：(1785-1850)福建侯官(今福州)人。1838年在湖广总督任上，颁六条禁烟章程，实行禁烟，并上书道光帝痛陈鸦片之害，主张禁烟。12月道光帝任命他为钦差大臣，到广州查禁鸦片，惩办鸦片贩子，迫使外国鸦片商交出鸦片20200余箱，在虎门当众销毁。1840年6月英国发动侵略战争，清政府把英军的侵略归罪于林则徐。林则徐在鸦片战争中，积极抵抗外来侵略，维护中华民族尊严，不愧是一位民族英雄。课文是怎样描写禁烟过程的？同学们根据要求自读课文。（演示第3张幻灯片） 学生议论林则徐禁烟指名学生读学生读课题 人物引入，开门见山。
讲授新课 一、初读课文，整体感知（一）自读课文，出示要求：（演示第4张幻灯片）（二）交流汇报： 1.出示带音生字：遵、呵、锣、聋、泄、搭、监、督、恭、畏（演示第5张幻灯片）（1）学生自由读生字。（2）开火车读生字，集体纠正。（3）同桌相互检查读生字。（4）去音读生字。 过渡：下面，咱们给生字找个朋友，课文中带生字的词语你认识吗？2.出示含有生字的词语和本课重点词语：（演示第6张幻灯片）遵照 笑呵呵 锣鼓 震耳欲聋 水泄不通监督 恭敬 敬畏 欢呼雀跃 自投罗网（1）各种形式读词语。（自由读、开火车读、分组读、齐读）赞不绝口：不住口地称赞。遵照：指按照，依照。 欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。垂手恭听：双臂垂直紧贴身体,自然站立,恭敬的听讲话。形容恭敬的倾听别人讲话。成群结队：众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。4.生自由说说这篇课文主要讲了一件什么事情？（师注意鼓励学生敢说并引导学生相互补充）总结整理：记叙了1839年6月3日震惊中外的虎门销烟事件的经过，揭示了虎门销烟的伟大意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神。（演示第9张幻灯片）二、精读课文。 （一）全文共分几部分？每部分讲了什么内容？（演示第10张幻灯片）第一部分 (第1段)：交代了销烟的时间地点以及人们的喜悦心情。第二部分（第2-5段）：虎门销烟的过程并用生动的语言描写了群情激奋、大快人心的销烟场面。第三部分（第6-7段）：对外国商人的震慑和销烟的伟大历史意义。（二）学习第一部分。（演示第11-13张幻灯片）自由读课文1自然段，感受虎门销烟前人们的喜悦气氛。1.布告的内容是什么？“钦差大臣林则徐，遵照皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻……”2.人们看布告后有什么反应？（1）老年人—笑呵呵（2）青年人—兴奋、赞不绝口（3）孩子们—高兴3.人们为什么会有这种反应？师：鸦片是一种强烈的麻醉剂，毒很大，上瘾就不易戒除，使人体力日衰，意志萎靡，当兵的失去战斗力，做工种地的丧失劳动力，最后摧残人命。人们渴望政府出来禁烟，拯救国人。过渡：到底怎么销毁鸦片呢？我们继续学习课文。（三）学习第二部分认真读2-5自然段，边读边找出哪个自然段具体写了禁烟的过程。（演示第14-16张幻灯片）1.从哪些词语看出人多？成群结队、浩浩荡荡、人山人海、水泄不通2.人们是怎么进行庆祝的？节日的盛装、敲锣打鼓、耍狮舞龙、放鞭炮3.销烟过程：（1）做了哪些准备工作？前面涵洞通大海—-两个15丈见方的池子—后面水沟周围搭台，供官员监督。还要请部分外国商人。（2）有这些官员和商人参与，有什么意义？有官员说明了清政府非常重视、支持禁烟。让外国商人参加主要是让他们受到震慑，不在走私鸦片。（3）销烟经过了哪些步骤？先（灌上水），然后（倒盐），又（扔烟土），再（倒生石灰）。（四）学习第三部分读课文6-7自然段，思考问题。（演示第17-18张幻灯片）1.林则徐对外国商人说了那些话？你是怎么理解这些话的？（1）现在你们都看到了，天朝禁烟极严。希望你们回去以后，转告贵国商人，从此要专做正当生意，不要违犯天朝禁令，走私鸦片，自投罗网。（2）师：坚决禁烟，坚决打击走私鸦片。2.虎门销烟的意义是什么？这一壮举，大长了中国人民的志气，灭了外国侵略者的威风。师：虎门销烟唤醒了当时的很多爱国有识之士，沉重打击了英国政府及不法商人在中国的贸易掠夺，展示了中国人民禁烟的坚定决心和觉醒意识。用自豪的语气读。三、拓展总结（出示19-20幻灯片）1.同学们，学了这篇课文，你想对林则徐说些什么？虽然您离开了我们,但您的精神永远活在我们心中。在外国侵略者面前您不畏强暴,您与他们英勇作战,销毁了那么多害人的鸦片,您是我们心目中真正的英雄。2.介绍几种常见毒品的名称：（1）鸦片、吗啡、可卡因、海洛因、罂粟、大麻、安非他明等人工合成兴奋剂。（2）对待毒品的态度：远离毒品，珍爱生命。四、课堂练习（演示第20-21张幻灯片）1.我会读：遵照 笑呵呵 锣鼓 震耳欲聋 惊心动魄监督 恭敬 壮举 翻来滚去 成群结队2.我会写句子：赞不绝口：①朋友对我今天做的菜赞不绝口。②大家对他的事迹都赞不绝口。震惊：① 他的举动震惊了全校师生。②这个科学家的发现震惊了全中国。五、作业布置（演示第22张幻灯片）1.搜集毒品对人的危害资料，课上交流。2.完成课后习题。 学生读课文学生根据老师出示的生字卡认读生字。同学之间交流互相提问识记生字。指名读齐读学生查阅资料学生交流共同总结学生读课文学生读课文指名回答指名回答洋溢着喜悦的气氛指名学生读指名学生读读2、3自然段指名回答学生读第4自然段学生交流师生共同总结学生读第5自然段指名学生填空指名读学生交流齐读学生小组交流指名回答 齐读齐读、开火车读、指名读 以学生为主体，运用已有知识自主学习，整体感受课文。在轻松的状态下认识本课所学字词。让学生了解重点词语的意思。培养学生的概括能力和语言表达能力。把文章分层，整体把握文章结构。 抓住重点词语，感受场面的壮观。充分发挥学生动脑、动口的能力和习惯，加强了语文学习的操作性、实践性，从而使学生在活动中轻松愉快的学习。理解重点词语，帮助学生学习刻画人物的方法。归纳总结，提高学生理解课文的能力。培养学生搜集资料的能力。让学生掌握词语的意思并练习写句子。
课堂小结 虎门销烟这件事被称为伟大的壮举,它沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰；它向全世界表明——中国人民是不可欺侮的。1839年的6月3日,永载史册。 归纳总结本课所讲内容。
板书 27虎门销烟 销烟前 场面壮观 虎门销烟 销烟时 仪式隆重 销烟后 销毁量多 伟大壮举、中国人民是不可欺侮的 体现文章的结构，使学生一目了然
教学反思 让学生深入到这一历史事件中，了解当时的历史背景，然后再通过文中的语言文字来深入了解虎门销烟的伟大历史意义。这一课我设计的重点是让学生懂得鸦片给中国人民造成的危害，了解“虎门销烟”的经过。体会林则徐与英帝国主义斗争的爱国主义精神。美中不足的是没有涉及历史背景，学生的爱国热情没激发出来。
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《虎门销烟》练习
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
钦差（qīng qīn） 观瞻(zhān zhǎn)
欢呼雀跃(yào yuè) 捋胡子 (lǔ lǚ)
兴奋(xìng xīng)
二、照样子，写词语。
1.笑呵呵（ABB式）___________ ___________ ___________
2.人山人海（ABAC式）___________ ___________ ___________www.21-cn-jy.com
3.浩浩荡荡（AABB式）___________ ___________ ___________【来源：21·世纪·教育·网】
三、解释词语然后写句子。
1.惊心动魄_________________________________________________21*cnjy*com
_________________________________________________【出处：21教育名师】
2.恭恭敬敬________________________________________________【版权所有：21教育】
_________________________________________________21教育名师原创作品
四、解释下列带点词语的意思。
1. 孩子们用竹竿挑着一串串鞭炮，劈里啪啦，震耳欲聋。
_________________________________________________【来源：21cnj*y.co*m】
2. 青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；
________________________________________________
五、给下列句子排序。
（ ）为了坚持学习，他找了一个坛子，把两只脚伸进坛子里。
（ ）特别是那双脚，蚊子老来进攻，真没办法。
（ ）我国的教育家蔡元培爷爷，从小刻苦学习，无论冬夏，他常常看书到深夜。
（ ）有了坛子的帮忙，蚊子再多，他也不怕咬了。
（ ）冬天天气冷，他倒不在乎。
（ ）可是每年夏天的夜晚，蚊子又叮又咬扰得人心烦。
六、拓展。
1.你想对林则徐说什么？
_____________________________________________________________________
2. 搜集鸦片对人身体的危害。
_____________________________________________________________________
七、阅读
第一趟班车
我上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。我缩到被子里面，拿起闹钟，发现闹钟停了——我忘记买电池了。21世纪教育网版权所有
天这么冷，我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话：“妈，我闹钟没电池了，明天还要去公司开会，要赶早，你六点的时候给我个电话叫我起床吧。”妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了，她说：“好，乖。”
电话响的时候我正在做一个美梦，外面的天黑黑的。妈妈在那边说：“小桔你快起床，今天要开会的。”我抬手看表，才五点四十。我不耐烦地叫起来：“我不是叫你六点吗？我还想多睡一会儿呢，被你搅了！”妈妈在那头突然不说话了，我挂了电话。
起来梳洗好，出门。天气真冷啊，漫天的雪，天地间茫茫一片。公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的，我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听到老先生对老太太说：“你看你一晚都没有睡好，早几个小时就开始催我了，现在等这么久。”www-2-1-cnjy-com
是啊，第一趟班车还要五分钟才来呢。
终于车来了，我上车。开车的是一位很年轻的小伙子，他等我上车之后就轰轰轰地把车开走了。我说：“喂，司机，下面还有两位老人呢，天气这么冷，人家等了好久，你怎么不等他们上车就开车？”
那个小伙子很神气地说：“没关系的，那是我爸爸妈妈!今天是我第一次开公交，他们来看我的！”
我突然就哭了。我看到爸爸发来的短信息：“女儿，妈妈说，是她不好，她一直没有睡好，很早就醒了，担心你会迟到。”
忽然想起一句犹太人的谚语:父亲给儿子东西的时候，儿子笑了。儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。
1．给下列多音字注音并组词。
（ ） （ ）
会 觉
（ ） （ ）
2．第一自然段的破折号的正确用法是（ ）
A、内容转折
B、解释说明
C、声音延长
3．文中两位白发苍苍的老人为什么这么早就来到车站，而且不上车？__________________________________________________ 21教育网
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4．我听了司机的话为什么哭了？
《虎门销烟》答案
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
qīn zhān yuè lǚ xīng
解析：主要考察多音字。注意“跃”的读音。
解析：这样的叠词有很多。注意多积累。
三、 解释词语然后写句子。
1.使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 有一次去学校的路上遇到一个坏人,真是惊心动魄呀。2-1-c-n-j-y
2. 对尊长贵宾谦恭而有礼貌指情况对自己不利。 他唱完歌,恭恭敬敬地给大家一鞠躬。
解析：答案不是唯一的，主要考察学生对字词意思的掌握。
四、解释下列带点词语的意思。
1. 震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。指某件事使人震动很大。
2. 赞不绝口：不住口地称赞。
解析：主要考察的是学生对本课字词的掌握情况，只要学生填的词语符合要求即可，不必拘泥于固定的解释。21cnjy.com
五、给下列句子排序。
5、4、1、6、2、3
解析：考察学生对前后句子的衔接掌握，拓展学生阅读。
六、拓展。
1. 虽然您离开了我们,但您的精神永远活在我们心中。在外国侵略者面前您不畏强暴,您与他们英勇作战,销毁了那么多害人的鸦片,您是我们心目中真正的英雄。2·1·c·n·j·y
解析：答案不唯一，意思对即可。主要训练学生的语言表达能力。
2. 一般而言，最初几口鸦片的吸食令人不舒服，可使人头晕目眩、恶心或头痛，但随后可体验到一种伴随着疯狂幻觉的欣快感。为了达到麻木的瞑想状态，吸烟者需要纹丝不动和安静。吸食鸦片者在相当长的时间内尚能保持职业和智力活动，但如果吸烟太多，则变得瘦弱不堪，面无血色，目光发直发呆，瞳孔缩小，失眠，对什么都无所谓。长期吸食鸦片，可使人先天免疫力丧失，因而人体的整个衰弱使得鸦片成瘾者极易患染各种疾病。吸食鸦片成瘾后，可引起体质严重衰弱及精神颓废，寿命也会缩短；过量吸食鸦片可引起急性中毒，可因呼吸抑制而死亡。21·世纪*教育网
解析：考查学生的知识面，可以查阅资料完成。
七、阅读。
1. （kuài 会计） （jué 感觉）
会 觉
（huì 开会） （jiào 睡觉）
解析：题目主要体会父母对孩子的浓浓的爱，而子女却往往会忽略掉这种爱。经常表现在不耐烦、嫌唠叨等等方面。对学生也是一种教育。21·cn·jy·com
4. 由此我想到早上妈妈早叫我了几分钟对妈妈的埋怨，自己做错了，因此哭了。
解析：父母对孩子的付出是不求回报的，我们要关心他们，从细节做起。学生答出意思即可。
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虎门销烟
语文S版 四年级上
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教学目标
导入新课
林则徐：(1785-1850)福建侯官(今福州)人。1838年在湖广总督任上，颁六条禁烟章程，实行禁烟，并上书道光帝痛陈鸦片之害，主张禁烟。12月道光帝任命他为钦差大臣，到广州查禁鸦片，惩办鸦片贩子，迫使外国鸦片商交出鸦片20200余箱，在虎门当众销毁。1840年6月英国发动侵略战争，清政府把英军的侵略归罪于林则徐。林则徐在鸦片战争中，积极抵抗外来侵略，维护中华民族尊严，不愧是一位民族英雄。
教学目标
导入新课
教学目标
初读感知
1.用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，找出描写虎门销烟的自然段。
2.标注好自然段，大体了解课文内容。
3.注意读书姿势要端正。
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教学目
初读感知
遵 呵 锣 聋 泄
搭 监 督 恭 畏
zūn
hē
luó
lóng
dā
jiān
dū
gōng
xiè
wèi
教学目标
初读感知
震耳欲聋
水泄不通
笑呵呵
自投罗网
遵照
监督
恭敬
欢呼雀跃
敬畏
锣鼓
教学目标
初读感知
沸腾：
液体受热到一定温度而急剧气化 ,比喻情绪激昂。
遵照：
指按照，依照。
赞不绝口：
不住口地称赞。
教学目标
初读感知
欢呼雀跃：
高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。
垂手恭听：
双臂垂直紧贴身体,自然站立,恭敬的听讲话。形容恭敬的倾听别人讲话。
成群结队：
众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。
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教学目标
新课讲解
这篇课文主要讲了一件什么事情？
记叙了1839年6月3日震惊中外的虎门销烟事件的经过，揭示了虎门销烟的伟大意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神。
教学目标
新课讲解
虎门销烟的过程并用生动的语言描写了群情激奋、大快人心的销烟场面。
全文可分为几个部分？每部分讲了什么内容？
2-5
对外国商人的震慑和销烟的伟大历史意义。
6-7
1
交代了销烟的时间地点以及人们的喜悦心情。
教学目标
新课讲解
（二）学习第一部分
布告的内容是什么？
钦差大臣林则徐，遵照皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻……
教学目标
新课讲解
（二）学习第一部分
人们看布告后有什么反应？
（1）老年人—笑呵呵
（2）青年人—兴奋、赞不绝口
（3）孩子们—高兴
教学目标
新课讲解
（二）学习第一部分
人们为什么会有这种反应？
鸦片是一种强烈的麻醉剂，毒很大，上瘾就不易戒除，使人体力日衰，意志萎靡，当兵的失去战斗力，做工种地的丧失劳动力，最后摧残人命。
人们渴望政府出来禁烟，拯救国人。
教学目标
新课讲解
（三）学习第二部分
从哪些词语看出人多？
成群结队、浩浩荡荡、
人山人海、水泄不通
人们是怎么进行庆祝的？
节日的盛装
敲锣打鼓
耍狮舞龙
放鞭炮
教学目标
新课讲解
（三）学习第二部分
销烟过程：
做了哪些准备工作？
前面涵洞通大海—-两个15丈见方的池子—后面水沟
周围搭台，供官员监督。还要请部分外国商人。
官员和商人参与，有什么意义？
有官员说明了清政府非常重视、支持禁烟。让外国商人参加主要是让他们受到震慑，不在走私鸦片。
教学目标
新课讲解
销烟经过了哪些步骤？
（三）学习第二部分
先（灌上水），然后（倒盐），又（扔烟土），再（倒生石灰）。
销烟过程
教学目标
新课讲解
（四）学习第三部分
林则徐对外国商人说了那些话？你是怎么理解这些话的？
（1）现在你们都看到了，天朝禁烟极严。希望你们回去以后，转告贵国商人，从此要专做正当生意，不要违犯天朝禁令，走私鸦片，自投罗网。
（2）坚决禁烟，坚决打击走私鸦片。
教学目标
新课讲解
（四）学习第三部分
虎门销烟的意义是什么？
这一壮举，大长了中国人民的志气，灭了外国侵略者的威风。
为什么这样说？
虎门销烟唤醒了当时的很多爱国有识之士，沉重打击了英国政府及不法商人在中国的贸易掠夺，展示了中国人民禁烟的坚定决心和觉醒意识。
学了这篇课文，你想对林则徐说些什么？
虽然您离开了我们,但您的精神永远活在我们心中。在外国侵略者面前您不畏强暴,您与他们英勇作战,销毁了那么多害人的鸦片,您是我们心目中真正的英雄。
教学目标
归纳总结
介绍几种常见毒品的名称：
（1）鸦片、吗啡、可卡因、海洛因、罂粟、大麻、安非他明等人工合成兴奋剂。
（2）对待毒品的态度：远离毒品，珍爱生命
教学目标
归纳总结
教学目标
课堂练习
1.我会读：
遵照 笑呵呵 锣鼓 震耳欲聋 惊心动魄
监督 恭敬 壮举 翻来滚去 成群结队
教学目标
课堂练习
1.我会写句子：
赞不绝口：
①朋友对我今天做的菜赞不绝口。
②大家对他的事迹都赞不绝口。
震惊：
① 他的举动震惊了全校师生。
②这个科学家的发现震惊了全中国。
教学目标
作业布置
1.搜集毒品对人的危害资料，课上交流 。
2. 完成课后习题。
教学目标
课堂小结
虎门销烟这件事被称为伟大的壮举,它沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰；它向全世界表明——中国人民是不可欺侮的。1839年的6月3日,永载史册。
教学目标
板书
27 虎门销烟
销烟前 场面壮观
虎门销烟 销烟时 仪式隆重
销烟后 销毁量多
伟大壮举、中国人民是不可欺侮的
谢 谢！
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