2.1 自然资源利用中存在的问题 课件（13张PPT）

课件13张PPT。本章知识结构课标要求及解读要求：
举例说明主要的资源问题及其产生的原因。
举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响，
根据有关资料，说出非可再生资源开发过程
中应该采取的环境保护措施。
结合实例，说明人类对可再生资源不合理利用造成的
问题，以及保护、合理利用的成功经验。普通高中课程标准实验教科书课标要求及解读课标解读：
1.自然资源的概念和分类。
2.主要土地资源问题及其产生的原因（耕地减少、土地退化）。
3.主要能源问题及其产生的原因（常规能源储量、地理分布和实际消费量的关系、能源消费结构等）。
4.煤、石油等常规能源的利用中出现的问题和解决措施。
5.可再生资源（水）利用中出现的问题和解决措施。第二章 资源问题与资源的利用和保护第一节 自然资源利用中存在的问题普通高中课程标准实验教科书自然资源的概念和分类一、资源
广义：人类生存发展和享受所需要的一切物质的和非物质的要素。
狭义：自然资源
二、自然资源的分类
可再生：生物资源、土地资源、水资源、 气候资源
非可再生：矿产资源普通高中课程标准实验教科书主要资源问题及其产生的原因土地资源问题及产生的原因
1. 耕地减少
人口增长、城市扩张、工矿道路建设从1996年到2004年不到10年时间里，中国耕地减少了1亿多亩。 普通高中课程标准实验教科书土地资源问题及产生的原因普通高中课程标准实验教科书2. 土地退化
（1）土地退化就是人类不合理地利用土地造成的土地质量的下降。
（2）造成土地退化的原因主要是农业开垦、植被破坏和过度放牧。能源问题及产生的原因1. 石油、煤、天然气等常规能源储量有限
据国家能源专家预测，地球上所蕴藏的石油和天然气都用不了几十年就会枯竭，煤炭最多可用400年。普通高中课程标准实验教科书2.常规能源的地理分布与实际消费量不平衡能源问题及产生原因普通高中课程标准实验教科书能源问题及产生的原因3. 世界能源消费结构不合理 常规能源仍占主导地位，使得储量有限的能源面临枯竭的危险普通高中课程标准实验教科书巩固练习1. 下列各项中属于自然资源的是（ ）
A. 钢铁和焦炭 B. 闪电
C. 森林和草原 D. 水电和大米
2. 下列各项中属于非可再生资源的是（ ）
A. 耕地和林地 B. 煤和石油
C. 河水和空气 D. 滩涂和沼泽普通高中课程标准实验教科书3. 以下不属于土地退化表现形式的是（ ）
A. 水土流失 B. 土地沙化
C. 土壤盐碱化 D. 土地污染
4. 世界能源供应紧张的原因是（ ）
A. 常规能源供应有限
B. 能源的地理分布和实际的消费量不平衡
C. 世界能源消费结构不合理
D. 油价上涨普通高中课程标准实验教科书谢 谢