课件14张PPT。11 读书莫放“拦路虎”单击页面即可演示 课题中有个 ，这是阅读课文的标志。 △ 阅读课文就是根据自己学习课文的经验自己读懂课文。 读一读：障碍 拦路虎 麻烦 连估带猜
衷心 误解 必须 习惯 书页
请教 模糊 掌握 记忆 听课文录音，说一说，课题中的“拦路虎”指的是什么？为什么要加引号？ 同学们在读书时，常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍，所以人们形象地称它们为“拦路虎”。 再读课文，想一想：怎样才能做到“莫放‘拦路虎’”？ 读书时，身边放一本字典，要知道，字典就是无声的老师，遇到“拦路虎”，便去请教它。 读书遇到“拦路虎”不能绕着走，应该迎难而上，勇于战胜它。 学了这篇课文，你又有什么新的看法（或收获）？
