课件17张PPT。狐假虎威学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课17个生字,理解生字组成的词语,会用简单的方法积累自己喜欢的成语。 3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的含义1.用自己喜欢的方式读课文,标出生字词、读准字音。
2.有感情的朗读课文,了解课文讲了一件什么事情。
3.注意读书姿势要端正。我会读转zhuàn转动zhuǎn转弯闷mēn闷热mèn解闷茂密寻找狐假虎威百兽害怕半信半疑违抗狡猾骨碌一转 一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的经过。这个故事讲了谁和谁之间的一件事情? 从这些词语表现出什么?老虎的表现一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。“为什么不敢?”老虎一愣。动作敏捷觉得很突然 从这些词语表现出什么?老虎的表现老虎被蒙住了,松开了爪子。老虎半信半疑,东张西望。不知道怎么了。对于狐狸的话
不完全相信 从这些词语表现出什么?老虎的表现老虎信以为真。已经相信狐狸的话狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”表现出什么?狡猾狐狸的表现狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”故作镇定狐狸神气活现,摇头摆尾;表现出什么?计谋成功,得意的样子。狐狸的表现看见狐狸大摇大摆地走过来。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。你读出什么?再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。狐狸的反常表现百兽害怕老虎分角色朗读课文1、读出狐狸的故作镇定。
2、读出老虎的心理变化。
3、读出百兽对老虎的害怕。 老虎以后知道是狐狸骗了他,他会怎么做?试着说一说。拓展得到什么启示?这个成语也比喻生活中有些人就像狐狸那样,借助别人的力量吓唬人,其实自己根本没什么本事,所以我们看事情不要看表面,以免上当受骗。命神爪活mìngzhuǎshénhuó食眼物爷shíwùyǎnyé我会写再见