课件25张PPT。1、关于功和能的说法正确的是（ ）
A、一个物体能做功，就具有能量
B、一个物体没做功，就没有能量
C、一个物体能量越大，做的功一定越多
D、一个物体能量越小，做的功一定越少A弹性势能动能动能和重力势能复习3、下列过程属于动能转化为势能的是 （ ）
A、种的发条带动指针走动
B、竖直向上抛出的小球
C、滚摆急速下落
D、跳伞运动员在空中匀速下落BAA相等BB 在下列两个实验中，我们发现小球和滚摆每次上升的高度都在减小，最后会停在最低点。你知道这是为什么吗?讨论：自行车刹车时是什么能转化为什么能？动能热能第5节 物体的内能（1）实验将红墨水滴到温度不同的水中，观察现象。1、什么现象？
2、产生这个现象的原因？
3、产生这个现象的快慢与什么有关？实验将红墨水滴到温度不同的水中，观察现象。 1：这是什么现象？2：产生扩散现象的原因是什么？3：在不同的温度中，扩散的速度不同说明什么？ 物质由分子、原子或离子等粒子构成，构成物质的粒子在永不停息地做无规则运动；分子间存在间隙物体温度越高，微粒热运动越剧烈物体内部大量粒子的无规则运动——热运动物质是由粒子构成的，构成物质的粒子在做永不停息的无规则运动。热运动内能物体的内能(热能)是如何产生的？1、概念:物体内部大量粒子做热运动所具有的能叫内能(俗称：热能) 3、关系：物体温度越高，分子热运动越剧烈，内能也越大。一、内能2、热运动：物体内部大量粒子的无规则运动。哪些物体具有内能？1、分析物体间能量的转化：
电风扇通电转动， 能→ 能；
自行车刹车时， 能→ 能；
用煤气灶加热水， 能→ 能；
装得满满的一壶水烧开时，茶壶盖不断跳动，
能→ 能；练习电内机械能和内机械机械化学内内2、判断：
A、冰水混合物的温度是0℃，所以没有内能。（ ）
B、任何物体都具有内能和机械能。（ ）
C、甲物体比乙物体的温度高，则甲比乙的内能大。（ ）
D、物体不一定都有内能。（ ）
E、某物体温度升高，它的内能一定增大。（ ）练习××××√火山喷发山上覆盖着的冰雪讨论：
1、试解释，无论高温物体还是低温物体都具有内能。
2、物体温度升高或降低时内能如何变化？ 古人常用“钻木取火”，钻木为什么能够得到火呢？思考：1、如图所示，在薄壁金属圆筒内注入少量乙醚，塞上塞子，用一根绳子在金属圆筒外壁缠绕1－2圈。然后按图中箭头所指的方向来回拉动绳子。
（1）猜测可能会发生
的现象；
（2）解释发生上述
现象的原因。实验：橡皮塞将弹起2、如图，筒内放一小团浸少量乙醚的棉花。快速压下活塞，你看到棉花将 。燃烧分析以上二个实验得出结论： 对物体做功，可以使物体的内能增加。请你举出一些生活中的例子。 物体对外做功，本身的内能会减少。分析上个实验得出结论：3、如图，在吸滤瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精。用气筒往瓶里打气，塞子将会 ，同时瓶内将出现 。弹起白色的雾二、做功可以改变内能对物体做功→内能增大
（机械能→内能）
物体对外做功→内能减小
（内能→机械能）实质：其他形式的能（机械能）与内能的转化
讨论：
为什么高处气温低？下层的气团上升时，气团膨胀，推挤周围的空气对外做功，内能减小，温度降低。
上层的气团下沉时，气团收缩，外界空气挤压气团，对气团做功，内能增大，温度升高。
1、判断题：2、下列过程是内能转化为机械能的是( )
A 用砂轮磨刀 B 煤气灶烧水,水温升高
C 火箭腾空而起 D 陨石坠入大气层,成为流星C3、不断敲打铁钉，铁钉会发热这是利用了 使物体的 增大的原理。在这个过程中， 能转化为 能。作业:1、完成作业本第5节1、2、5、6、
9、11等6小题。
2、完成作业本B本P40复习题1—5、
16—20、26—28等13小题。
3、完成课后练习1321
