第六节电能的利用[上学期]

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名称 第六节电能的利用[上学期]
格式 rar
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2005-11-15 18:22:00

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文档简介

课件29张PPT。思考1:“假如今天我们停电了,会给我们带来哪些影响?”思考2:现代生活如果电网出现
损坏,哪将会是怎样的社会?思考3:电能有哪些优点?无污染、易传输、易转化为多种形式的能、使用方便第六节电能的利用讨论下列各图中,电流是否做功?电能分别转化为什么形式的能量?脱排油烟机工作时电能转化为 机械能应急灯充电时电能转化为 化学能电视机电能转化为 光能,内能和声能电流通过电灯泡时电能内能光能部分电流通过电饭锅时电能内能电流通过微波炉时电能内能电能机械能洗衣机想一想?做功公式与做功本质是什么?W= F×SW = G×hW=P×t功是能量转化的量度.做功本质:能量从一形式转化为
另一种形式.同学再想一想? 以上电流通过各种用电器时是否有发生能量从一种形式转化另一种形式?问:什么是电流做功?电能:其他形式能电流做功过程一:电功的概念定义:电流所做功叫电功涵义:(1):电流做功的过程实
际上就是电能转化其他形式能的过程.(2):电流做多少做就表
示有多少电能转化为其
他形式的能.电 风 扇1小时消耗的电能是144000焦耳问题3:让一台电风扇与一台立式空调比较,工作相同的时间,它们所消耗的电能相同吗? 立式空调1小时消耗的电能是7938000焦耳以上各种用电器比较: 在相同时
间内哪一个用电器消耗电量或消
耗电能多.哪一个用电器消耗电能快?可见:在相同的时间内,不同的用电器消耗的电能并不相同。或者说:在相同的时间内,电流通过不同的用电器所做的功并不相同。1、电流做功也有快慢。
2.电流做功的快慢用电功率表示说明:与机械功率比较,你知道电功率是如何定义的吗?一、电功率:1、定义:电流在单位时间内做的功。2、公式:3、单位:瓦(千瓦),焦/秒电功率=电功通电时间焦耳/秒= 1瓦特 思考:灯泡的额定功率60瓦表示什么意义? 表示:电流通过白炽灯正常工作时,
1秒钟内电流做的功为60焦。或者说:1秒内灯泡消耗的电能为60焦.一些电器设备的功率(单位:瓦)电器电功率电子表
47厘米彩色电视
日光灯0.001瓦40瓦3~~40瓦用电器电功率普通照明电灯
家用冰箱
台式电脑
吸尘器15~60瓦特100~200瓦特100~300瓦特800瓦特用电器 电功率电熨斗
电饭锅
家用空调
家用电烤炉100~1500瓦物300~1500瓦特950~2300瓦特450~1500瓦特.问:图上PZ220--25是什么符号?有何意义?思考:
从右图中你能读懂多少,请你说出来与其它同学交流。比较额定值与实际值的关系:1、将一个标有“PZ220---100”字样的家庭照明灯泡
问:(1)它的额定电压、
额定功率各是多少?额定电压:220伏 .额定功率:100瓦实际电压:220伏 实际功率P实际等于100瓦(2)接入到220伏的电路中。它的实际电压、实际功率与额定值间有何关系?灯泡发光情况:----------正常工作220V2、如果将它改接到380伏的电路中。问:
(1)它的额定电压、
额定功率各是多少?额定电压:220伏
额定功率:100瓦实际电压:380伏 实际功率P实际 > 100瓦(2)它的实际电压、实际功率与额定值间有何关系?380V灯泡太亮,很容易烧掉2、如果将它改接到200伏的电路中。问:
(1)它的额定电压、
额定功率各是多少?(2)它的实际电压、实际功率与额定值间有何关系?额定电压:220伏
额定功率:100瓦实际电压:200伏 实际功率P实际 < 100瓦灯泡亮度太暗,达不到照明的要求.200V三:什么是额定电压与额定
电功率定义:用电器正常工作时的电
压叫额定电压 U额用电器正常工作时的电功率
叫做额定电功率: P额如:220V 100W字样或220V40W3.8V 0.5A字样等等.意义:(1);若有用电器正常工作字样则有:U实际=U额定P实际=P额(2):不正常工作时R =U2额P额如:R灯=(220V)2100W=484欧姆观察分析.电器的额定电压和额定功率额定功率标在电器的铭牌上额定电压:用电器正常工作时的电压。额定功率:用电器在额定电压下消耗的功率。你知道常用家电的电功率吗?P117 购买电器时,要根据实际需要选择合适的功率。读表P117该灯泡正常工作电压是:220V正常工作时消耗电功率是25瓦 在家中,我们常会发现有些灯泡接入时电路时很亮,有些灯泡接入电路时却很暗。那么决定灯泡亮暗的主要因素是什么呢?想一想试一试:你能通过实验得出灯泡亮度与电功率间有何关系吗?
假如给你提供的器材有:一只低压电源,3只额定电压为6伏的小灯泡(额定功率各不同),1只开关,3个灯座,导线若干。
请你与同伴们商量一下,应如何设计实验,以并完成课本P118的相关内容。 探究:1.提出问题:灯泡亮度与电功率是否有关?
 2、建立假设:功率越大,灯泡越亮. 3.设计电路:因为所提供的是三盏额定电压相同的电灯,所以要进行比较,则需要设计成一个并联电路,并画出电路图。
4.进行实验,并填表 5、交流并得出结论 探究:灯泡的亮度与电功率的关系1.你认为灯泡的亮度与电功率有什么关系?灯泡的电功率越大,灯泡越亮。2.设计电路图4.最暗较亮最亮5.结论: 灯泡的电功率越大,灯泡越亮。想一想: 决定灯泡亮度 的是灯泡的实际功率还是额定功率?
你能举出支持你观点的证据吗?灯泡的亮暗-------实际电功率决定