西师大版语文六年级下册写作专项

写作专项
记事作文
（一）最难忘的一件事
（二）记一次体育比赛
（三）童年趣事
（四）我长大了
【思路点拨】记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法
一、要交代清楚六要素一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事?
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等?
二、要把事情经过写具体，并做到重点突出在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象?
三、记叙的条理要清晰一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白?
确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次适当地分段，可以使文章眉目清楚要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来?
记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清?
歌诀（一）：?
掌握记事六要素，能把事情写清楚? 动笔之前定顺序，顺叙倒叙和插叙?
?事情经过写具体，细节描写莫忘记?真情实感要表达，真人真事说真话?
?做个生活有心人，随手可得好文章
歌诀（二）：???
写事之前细审题，明确要求脑中现???开头结尾宜简洁，事情经过写具体???
随感联想不能忘，故事情节要精炼???围绕中心事意明，起因结果交代全
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最难忘的一件事
在我记忆的银河里有这样的一颗贝壳。每当拾起它时,我心中就会升起一股内疚之情。今天我把它拿出来给大家欣赏一下。
记得那是一个苦不堪言的夏日,太阳炙烤着大地,天气格外闷热。老娘说新华书店有进了一批难得一见世界名著,本就爱书如命的我听了这个消息,好像如鱼得水一般。向我妈讨了20元大钞,一阵风儿似的跑向车站半途中我感到口干舌燥,忽听一声叫买的声音“买冰棍,买冰棍……!”这正中我下怀。我环视四周,发现在路旁白杨树下有一位年过七旬的老奶奶,正在向我微笑。我赶紧跑过去,问到“冰棍多少钱?”“八角钱一根。” “我拿一根。”老奶奶顺手从一个乳白色的泡沫箱里拿出一根,递给我,我从牛仔裤里拿出一张壹元钞。她转身从钱包里拿出一张两元钱给我。两元钱?不是我看错了吧……嘿,买冰棍还赚1.2元呢?我接过钱转身就走。走着走着,我无意中掏了一下裤兜,钱呢?我的20元钱不见了,这可怎么办呀?书买不成了,弄不好回家还要挨老娘一顿臭骂。我好似热锅上蚂蚁焦燥不安,忽听耳后一声“你等会再走!”我回头一看正是那个买冰棍老奶奶。她正向我走过了,我心里一哆嗦：她不会是来向我要钱的吧!……想到这里,我的脸涨得像一个红苹果。老奶奶慢慢地走过来对我说“小朋友,这是不是你的20元钱?”“是我的。”我低着头说,“给你,下次把钱放好。”说完转身走了。她居然没提1.2元的事我望着那位老奶奶的背影,我心里像打翻了五味瓶,难受极了。无限的内疚折磨着自己但是始终我没有勇气把钱送还给那位老奶奶
1路车来了,我坐上车来到书店,我心神不定地挑选著书。听见旁边有两个小朋友在嘀咕：“怎么办,还差一块二角钱?”我用眼瞟了以下,一个小朋友手里拿着一本《雷锋的故事》,不知为什么,我也顺手从书架上抽出一本《雷锋的故事》,转身对那两个小朋友说：“来,我借给你们一块二毛钱。”我替他们付上钱,便转身跑出书店。回家的路上,我心里觉得安慰了许多。
这件事虽然已经过去两年多了,可每当我想起它,总是有一种愧疚在折磨着自己；每到夏天,我总是害怕碰上卖雪糕的老奶奶。
记一次体育比赛
秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。
清晨，我们早早的来到了学校，秋风袭来，让我感到阵阵寒意，我为自己又加了一层厚厚的衣服，要检阅了，我们踏着整齐的步伐走向操场，在绕场一周后，我们终于停了下来，我们一起同各个年级的检阅队伍站在操场中央，校长怎么还没有讲完话呀，都快冻死人了，终于，校长的讲话结束了，我们一起飞奔回各自的班级套上外套后我暖和了许多。
接下来的是激烈的田径比赛了！每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。800米的长跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，站起来，继续前进；有的输了，不气馁，奋斗起来，下次再努力！在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油，喊得声嘶力竭。有的运动员跑完长跑以后，大家都跑过去扶住他，递水、治疗、嘘寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的气氛。
老师们的拔河比赛也很是精彩，只见老师们一个个使足力气，红色的标记在老师的拉拽中，一会向左，一会向右，分不清谁赢谁输。
比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。
比赛结束了，虽然我们没有拿到第一名，但我们获得了文明标兵，不过，重在参与嘛！
童年趣事
童年像一场梦，使我快乐无比；童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各不一样，其中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，还有我的傻。这些美丽的往事，都使我无法忘记，我的童年像是在天堂的梦！
记得是五岁的时候，一次夜晚，我站在阳台上看月亮，看着看着，觉得无趣了，就往下望去，看见喷水池里有着月亮的倒影，心想：咦？月亮怎么会掉到水里去了呢？不行，我得去看个究竟。就这样，我连忙跑到喷水池旁边，看见月亮的倒影，心想着：呀！月亮真的掉到水里去哩！我得去救它！于是，我全然不顾地跳到水里，伸出双手捞着月亮，可是，正当我的手碰到水面上时，月亮就立刻变成许多金黄的碎片向四周泛去。我的嘴上说出了一句：“哼，我好心救你，你却不领情，看我不把你救起来。”就这样，我不停地在水里折腾着。当爸爸下班回来时，看见我在喷水池‘捉’月亮时，连忙跑过去，把我抱起来，疑惑地问我“慧慧，你在干什么呀，这样可是会着凉的！”我回答说：“爸爸，你还不知道吗？月亮掉到水里去了，我得救它呀，可是它不领情，不让我救它，所以我就拼命地要把它救上来，要不它也会着凉的呀！”爸爸听了我说的话，不禁哈哈大笑起来了。
回到家后，爸爸把事情告诉了妈妈，结果妈妈也哈哈大笑起来了，说“傻孩子，我还以为你去小公园玩了呢，结果干了一件傻事出来，宝贝，水里的月亮只是倒影，天上的月亮才是真的，所以你呀，是‘捉’不到月亮的。”听了妈妈的话，我才明白自己只是白忙活了一场，还把自己弄病了，真是后悔莫及啊！
哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
我长大了
随着岁月一点一点流逝着，长大，是人生中必不可少的，长大，时刻提醒我已不再是喋喋不休的孩子。长大，让我懂得岁月的可贵和童年的珍惜。长大，就是在老爸老妈最困难的时侯，做一些力所能及的事情，孝顺他们。
自从那次做饭后，我早已不是爱在老妈面前撒娇的孩子，不是不买玩具就在地上死缠烂打的孩子。早已认识到自己是真的长大了，仿佛就跟做梦一样。“宽儿，快，扶我回屋！”妈妈虚弱的说。我紧张地扶她回屋，想着：“是不是上班累了？唉，都是我，老妈辛辛苦苦挣得几个钱？全是供我吃，供我喝供我穿。”“想着想着，老妈上班完，还要做饭给我，一天到晚，能不累吗？”心想着，觉得特愧疚，“哎呀！我今天做不了饭，你哥又不在，你把开会去了，去买点什么吧！”“老妈，别一天到晚，老是买吃的，不行的！要不，我做饭吧！”我刻不容缓地说。“那……好吧！”妈妈中间忧豫了一会。“哈哈！我就是出得厅堂，下得了厨房……嗯……管他呢！”我装着一副国际大厨的样子，风流倜傥，无法形容！“记得炒土豆丝时放糖！”“哦”开始了，我先去剥土豆皮，“哎呀！”割住手啦，它们就像不听话的泥娃娃一样，活蹦乱跳的，没有一点听话。我只能慢慢地剥着，万般无奈，看了看妈妈，心里觉得忐忑不安，得加快速度才行！快到了切菜的时候，“终于剩切菜，炒菜两个步骤了。”我自言自语地说。开始炒菜了，我眼前，想起大厨炒菜都是把菜荡的可高了，我也学着样子，但老天捉弄我，把菜的一小部分荡到了地上。“哎呀！终于好了，真是皇天不负有心人啊！”妈妈说：“看看你，身上全是菜，什么样子吗？”吃完后，妈妈轻轻地说：“你长大了，长大了，是啊！你不仅会自理，还会照顾别人啦！的确长大了。”
在未来，我将更加成熟，更加稳重。长大，提醒我现在已不在童年的十字路口徘徊。自理，提醒我要学会照顾别人。
我这只小船在人山人海的海洋中行驶，将不负众望的行驶。未来，我不再受老爸老妈庇护，将开始我自己真的长大后的生活！比如：孝顺爸妈……岁月时刻警惕我：我长大了……
写人作文
我的老师
我的爸爸
我的朋友
介绍我自己
【思路点拨】以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：
一、写好人物的形象。??
人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。
二、抓住人物的特点。??
每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。??
三、选用典型事例。??
人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。??
四、运用细节描写。??
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
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（一）写老师的作文类型?
1、描写老师的外貌，要求抓住老师的外貌特点；?
2、通过记叙一件事情，来表现老师的性格特点或高尚品质；?
3、通过记叙一两件事情，来表现老师的性格特点或高尚品质。
我的老师
从小到大我的老师有很多，而让我印象最深刻的却是现在的班主任，他虽然只教了我一个学期，但是我对他的印象却很好。
第一次见到他就觉得他很特别，他喜欢用文字来表达自己想说的话，报道时其他老师都用几句话来介绍自己，而他却把自己的简介写在黑板上，这让我顿时对他有了一种莫名的好感。也是在报道中我知道了他的名字——张小新，从名字看来应该是一个很可爱的老师，原来他竟是一个将近50岁的老教师，这让我有些怀疑我能否与他相处得很好，不过这只是第一印象，在后来的学习生活中我对他又有了一些新的认识；
大家都知道老师是辛苦的园丁，尤其是班主任。有些老师把这个工作看成是负担，而张老师不一样，他把班主任工作当作一种享受，当作一种乐趣，每天工作都很认真。
在学习方面，他对我们要求很严格，不该错的题绝不让我们错，他宁可牺牲自己的休息时间也要去帮助那些学习有困难的同学解决问题，就算没人问他，他也会主动地找一些学生一对一的补课。他的努力没有白费，我们班的成绩果然有了很大的提高。作文
不仅在学习方面，他在纪律方面对我们要求也很严格。我们班的早读，纪律一直不是很好，早读经常有很多同学在聊天，即使有班委也没有什么用处，所以我们班经常因而被扣分，为了让我们充分利用早读的时间来学习，他经常在同学们没来之前就到班里等着我们，和我们一起上早读，时间久了，同学们终于知道了学习的重要性，早读时就变得格外安静。
张老师在学习和纪律方面对我们要求很严格，然而生活中张老师更像我们的朋友。下课的时候他经常和我们一起聊天，脸上常挂着孩子般的微笑，一点也看不出他是一位50多岁的老人，反而浑身充满了活力。在刚刚结束的春游中，他也不像有些老师一样找个地方休息，而是和我们一起进行拓展训练。不管是高难度的还是较危险的，他都和我们一起。拓展训练中最令人害怕的就是“翻山越岭”，这个训练是在网子上进行的，利用网格爬过用网做成的障碍，难度很大，这些障碍有高有低，站在上面感觉腿都有些发软。在这种情况下，他不但不害怕，还踊跃报名参加，并要求我们帮他录像，虽然他已经快50多岁了，可丝毫没有看到岁月在他身上留下的痕迹，他永远是那样的年轻、那么的容光焕发。他不顾年迈，主动给同学们做示范，有了他的鼓励，我们更勇敢了，班里所有的同学都顺利地通过了这项游戏。他高兴得给我们鼓掌，为我们加油。
这就是我们的班主任张老师——一个严肃认真而又不失童真的老教师。
（二）写爸爸妈妈的作文类型?
1、写爸爸妈妈的肖像；?
2、写爸爸或妈妈的性格特点；?
3、写爸爸或妈妈的一件事情，来表现他的思想品德；?
4、写我与爸妈之间发生的事情，来表现父母的爱子亲情；?
5、写我眼中的爸爸妈妈。
我的爸爸
爸爸是父亲，父亲是伟大的，他能包容别人的责骂，能包容儿子的错误，关心儿子的成长。我就有这样一位伟大的父亲。
他相貌平平，短短的头发，黑黑的眉毛下镶嵌着一双黑白相间的大宝石。鼻子下总是带着迷人的微笑，让人感到很惬意。他不仅与人和谐相处，并且他会包容，懂得关心，懂得轻言细语地和人交谈。
记得有一次，老师召集同学们的家长开家长会。爸爸回来时，脸上并没有带着“阴天”的表情，可还是能看出他心事重重的样子，我知道这次的家长会主要是讲我们半期来的情况，我的成绩考的不理想，从爸爸的表情能知道今天一定会吃“衣架子炒肉”了。果然，爸爸把我叫进了屋里，可却迟迟没打我，而是轻言细语地和我交谈“儿子，你长大了……”一句句婆婆妈妈的话语让我真正感受到了父爱。在这时，妈妈等不及，抄起家伙冲进房间，拉下我裤子就打，那滋味真不好受，这时爸爸急忙来阻止，用那轻轻的话语安慰我疼痛的心灵。
还有一次，放学了，我在小卖部买了一包零食，边吃边向教室里走去，眼看要到教室了，但东西还没有吃完，咋办呢，我只好放进书包里，等出来再吃。时间一分一秒的过去了，我正要做完作业，爸爸就来接我到“鲜活渔馆”吃饭。途中，我按耐不住零食的诱惑，偷偷拿了出来，没想被爸爸发现了，他一把抓过去，扔进垃圾桶里，我一看，发起了闷气，爸爸真可恶，我不就只吃了一点吗，置于吗？
后来我细细回想起这两件事，爸爸还不是为了我能成为一名成绩好、身体棒的好学生，想着想着，我脸上露出了久违的笑容。
我爱我的爸爸妈妈，因为他们是好样的，因为他们为了我付出了无数的心血，所以我一定以优异的成绩回报他们。
（三）、写同学朋友的作文类型?
1、写同学朋友的肖像；?
2、写同学朋友的一个特点或一个好的品德；?
3、写同学朋友与“我”的友谊；?
4、写同学朋友对“我”的教育或启示。
我的朋友
爱因斯坦曾说过这样一句话；时间最美好的事情莫过于有几个头脑和几个都很正直的朋友。在这个世界上，人不能没有父母，也不能没有朋友。友谊就好比是寒冷冬天里的一缕阳光，给予人温暖与幸福。有时候，它又好似一根火柴，虽然只有一点点微弱的光亮，但却足以在你迷茫之时为你照亮前方。一个人最幸福的事情莫过于拥有一个心地善良，为人正直的朋友。
我和她，在友谊的路上，并不是一帆风顺的。我们有过争吵。有过不和，但其中，却又参杂着许许多多美好与快乐的事情。酸甜苦辣，样样都有。或许是我们都已经长大的原因，两个人的生活中，多了一些谅解和宽容，还有快乐。少了一点争执与嫉妒。不再为一些鸡毛蒜皮的小事而伤害感情。生活中变得形影不离，十分友好。
长个十厘米左右的卷发小辫子，粉红的脸蛋，一双大而有神的眼睛，还有那高高的个子。她不喜欢赶时尚，时常规规矩矩的身穿一身干净的校服，胸前无论何时何地都会佩戴一条鲜艳红领巾。特别遵守学校的规定。他学习十分的出色，每次考试都名列前茅，在纪律上她严格要求自己，对待任何事情都是十分的认真，一丝不苟。因此，她成为了我这个“马虎虫”的学习对象。
记得有一次，我因为感冒而旷了一天课，有很多知识的练习题都没有听到老师的讲解。有一些问题还没有弄懂，正愁眉苦脸地坐在座位上发呆，，她似乎看出了我的心思，便满脸微笑地向我走来，对我说；“我来为你讲讲吧！”这对当时的我来说，并不是普普通通的六个字。它好似在我感冒之时，递来的一杯温水一样。我的朋友，在我还没有回答一声：“好吧！”的时候就已经为我认真的进行着讲解。看着她那亲切的眼神，温和的态度，我好似受到了春风带给我的惬意之感。我第一次这么深刻的感受到，原来，这就是友谊，这就是朋友的关爱！我再一次抬起头看着他那炯炯有神的大眼，又一次泛发出那心灵深处的触动：好温暖！
没有什么华丽的语言可以描绘出我和她之间的情谊，没有什么优美的音乐可以唱出我对她的感觉。虽然，我现在只是一个十三岁的少年，但我可以说，她，是我小学时代的一个挚友，一个值得我去尊敬的女孩子。这女孩，就叫做孟春彤。
（四）、写我自己的作文类型?
1、向别人介绍我自己的性格和爱好；?
2、写我做的一件事情，来表现我的性格或思想；?
3、写我自己的理想。
说说我自己
大家好！我叫刘文昊。我是一个活泼可爱，顽皮淘气的孩子。我有许多优点也有许多缺点。下面就让我来介绍介绍我自己吧！
我有一头乌黑靓丽的黑头发，还有一对明亮的大眼睛，于是五官端正的我，显得还是有几分帅气。
想想以前，我的缺点还真不少。就拿上次的单元测试来说吧，做完试卷后，我以为自己能考95分以上，于是，做完试卷后，连检查都没检查便高兴的把试卷交了。想回家叫老爸给我一点小小的奖励。可没想到，试卷一发下来，我呆住了。虽然作文得了个满分，可二。三。五大题却因为我的粗心大意扣了6分，真是可惜啊！回家后，我不好意思地低着头把试卷递给老爸看，老爸看了看试卷上的分数，又看了看不好意思的我，只是轻轻地说了一句：“下次继续努力吧！”我害羞地应了声，就上楼去了。现在想来不但可惜，而且还很后悔。
因为我每天在家做完作业都会把当天老师讲过的课和把第二天老师要讲的课都复习和预习一两遍，所以，有时候当老师在课堂上讲课时我会觉得非常无趣，这时我就会不知不觉和同桌讲几句闲话，有时还会玩小动作，因为这些很不好的缺点，我常常会被老师批评，有时还会被罚站。每当老师批评我时，所有同学的目光都转移到了我的身上，这时我都会不好意思的低着头，把身体坐直了。以后我一定要把这些不好的缺点改掉，做一个优秀的好学生。
再来说说我的优点吧！
我很爱运动，在一个阳光明媚的周末，爸爸带我和妹妹去雷战基地爬山。一到雷战基地我就兴奋的又蹦又跳，我带着妹妹迅速的爬上了山顶，很快又下山到了爸爸身边，爸爸说我和妹妹都是登山的“运动小健将”。听了老爸的表扬，我和妹妹更加努力而迅速的再次向山顶冲去，就这样连续几个来回我都不觉得累。
我也爱看书，当我看到我喜欢看的故事书，我会很有兴趣而认真的把它看完，所以老师也夸我的作文写得好。我也喜欢玩一些我小玩具，玩这些小玩具时，我也会很有兴趣而认真的去研究它，所以我的小脑袋也是还聪明的。
这就是我，一个又可爱又淘气的小学生！
写景作文
家乡的风光
美丽的秋景
校园一角
游记
【思路点拨】写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的 和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。
1、调动五官感觉，细致观察事物。?
生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛?，要发现生活中美的东西，就离不开眼睛的仔细观察。只有去仔细观察了，才能对事物的发展过程或事情的来龙去脉有一个大致的了解。临写作时，笔下才会有可写的东西，要想观察个究竟来，就得将眼、耳、鼻、舌、口、手等所有感官都调动起来。
2、学会聚焦，抓住景物特征来写。?
?? 写景文章并不要求面面俱到，事无俱细什么都写进去，最主要的是要抓住景物的主要特征，选一个独特的角度，描写景物，表达最鲜明的印象和感受。这种写法必须对所有景物做全面细致的观察，从整体和全局的角度先给人一个总体印象，这就叫抓主要特征；然后再用主要景物来具体印证这一印象。
3、恰当地运用修辞手法，增添文章色彩。?????
没用修辞手法的写景给人的感觉往往是直接生硬的，一旦恰当地用上修辞手法，就能使文章增色不少。
4、做到寓情于景，情景交融。?
? 一切景语皆情语，写景就是为了更好地抒情。朱自清的《济南的冬天》在描写济南冬景时，就处处流露出了作者的赞美之情。
5、用词不仅做到准确生动，还要能“活”用。?????
写景的文章用词不仅要准确生动，还要尽量将词用?活?，尽量将优美的景致用准确生动的词语表达出来。
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我的家乡
家乡的田野美丽、富饶。
春天到了，田野里的小草嫩绿嫩绿的，给大地披上了一条绿色的新衣。柳树长出了嫩芽。一阵风吹来，它像一位美丽的姑娘正在玩弄自己轻盈的长发，小鸟被她的美丽给吸引，不禁在枝头放声歌唱。淅淅沥沥的春雨滋润着大地。只见桃花浅笑、梨蕊含羞、樱花烂漫、吊兰清秀，真是各有千秋、难分高下。春，一派生气勃勃的景象。
夏天的田野，到处是绿油油的水稻，还有茂盛的桑树地。知了在树上“知知”的叫着，好象正在开盛夏的音乐会，青蛙也过来“呱呱”伴奏，好象在说：“穗苗啊，快快长大吧！”
秋天，沉甸甸的稻穗弯下了腰，金黄色的稻穗在秋风的推动下，卷起一层层“波浪”迷人的秋景，让我陶醉！
冬天，广阔的田野也不失“大家风范”！田野在寒风中，显得那么美，它无私的精神让人敬佩。虽然田野上是光秃秃的，但是在田野的泥土里，正孕育着新的生命。俗话说的好“宝剑锋从磨练出，梅花香自苦寒来。”梅花她从不和百花争艳。只是在冬天，这个寒冷的季节里，默默的出现，她是纯洁、坚强、勇敢的象征。冬天的田野，真美啊！
田野也是人们的“聚宝盆”。农民们在田野上种地，辛勤的劳动后，在田野里收获丰硕的果实，再用果实换来金钱，养家糊口。还有人在田野上养牛羊，牛羊门吃着新鲜的野草，各各都身强力壮。瞧！不远处就有几只牛，正津津有味地吃着美餐呢！田野给人们带来了不少的收益。
我爱家乡的田野，它美丽、富饶，更是无私的为人们奉献！
美丽的秋季
立秋不久，天气渐渐地变凉爽了，蔚蓝的天空中镶嵌着几朵白云。我家住在一个美丽的乡村小镇上，每天我们一家人都会沿着田间小径去欣赏那美丽的景色。
来到田野，就看见一片片金色的稻谷，随风时起时伏，好像在翩翩起舞。山坡上一片片茂盛的果树，枝头上挂满了果实：你看，那红红的柿子，火红火红的，好像一个个小小的灯笼倒挂在枝头上，好像在向我们问好！那澄黄的梨子躲藏在绿叶的后面，只露出那小小的脸蛋，好看极了！
“好一股股清香味呀！”我快步地向前走一看，“呵！好美的一幅荷花胜景啊！”荷叶挨挨挤挤、高高矮矮，像一个个大小不一的碧绿的大圆盘。荷花从这些大圆盘之间冒出来，有洁白如霞的、有粉红的。它开放的形态千姿百态：有的才展开两三片花瓣，好像刚刚睡醒似的；有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，好像乐开了怀；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的花瓣随风飘动，好像在弦耀自己的美丽；有的花瓣藏在荷叶之间，好像在捉迷藏。我轻轻地滴了一滴水在荷叶上，只见那滴水好像变成了一颗透明的珍珠，在荷味上滚来滚去。成熟的莲蓬像个锥体，立在荷叶茎上，从表面看来，只排着整齐的黑点，拨开一看，原来是躲在莲蓬里的莲米，拨开莲米的壳，中间有嫩绿的芽，妈妈说：“必须把中间的嫩芽扔了才不苦呢，这莲米的芽是清热解毒的，可以把它放在杯中泡水来喝。”
碧绿的荷叶；千姿百态的荷花点缀着美丽的田野；金色的稻谷、累累的果实，点缀着秋天的丰收。
我情不自禁地赞叹到：“秋天的景色真是美不胜收啊！”
校园一角
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐入校园，首先映入眼帘的，定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。
了望四周，挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂，虽然这时的树木不见得高大通天，但是，它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着，因为它知道，只要顽强奋斗，就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天，不是吗？这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。
除了这些树，我校还有冬青树和石榴树呢！看那四季长青的冬青树，虽然矮小，却毫不自卑，努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树，虽然身体弯弯曲曲，却也毫不自卑，每年结成美味的石榴。他们，都努力让自己活得辉煌，这，不值得我们学习吗？
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长！
游记
这个暑假爸爸告诉我：假期我们和干爸干妈一家去秦皇岛玩去，我可高兴了。因为干爸家有一个姐姐可以和我一起玩。我日日盼夜夜盼，这一天终于到了。
“总算到了！”这是我来到我日夜盼望的秦皇岛第一句话，找好住处我们就开始了“大冒险”车内没有导航仪不知道路，于是经过无数次的询问终于来到了“国际滑沙娱乐中心”。排队—买票—再排队，再买票，终于我们坐上索道缆车来到滑沙处，我心里竟有些害怕，小时候和妈妈一起做过我都没害怕现在居然怕了。可是来了就一定要玩呀我一边在心里鼓励自己，一边排队。啊！这么快就到我了，现在的心情可以用一首歌来形容——《忐忑》呀，坐上用竹木制成、轻巧又快速的滑沙板，看着在阳光照射下变成金黄色的沙子，被工作人员“无情”的推了下去。从几十米高的沙山上呼啸而下，速度也越来越快，冲到平地后由于惯性的作用，还会继续向前滑出几十米远，感觉新鲜刺激，我还被吹了一身沙子。
但那也不能阻挡一颗爱玩的心，我们又去了着名的景点“鸽子窝公园”，听别人说鸽子窝最为引人的项目是观日出。在鸽子窝观日出时还常常可见到“浴日”的奇景：当红彤彤的太阳升出海面时，就有另一轮红彤彤的太阳紧粘在升起的太阳下面，仿佛要让它带出海面，那粘劲，似乎永远不可能扯断。但就在你注视的一瞬间，只见上面的太阳倏地向上一跃，粘在下面的太阳不知何时已潜入到海底，留在海面上的只是一片金光和人们的欢呼声。但我们下午来的不会看到日出的，算一个小遗憾吧。
来到沿海城市怎能不吃海鲜呢，晚上我们一起吃海鲜，皮皮虾是我最喜欢吃的了，可是有一句话是“上帝给人最好的礼物的时候，往往会用痛苦作为包装纸。如果你够聪明，就能把包装纸打开，看到里面那个最宝贵的礼物”。我为了打开这个“礼物”被“礼物”的刺扎到好多次，不过我还是把“包装纸打开”，吃到我喜欢的皮皮虾了。三天的旅游结束了，我的肚子也发出了满足的声音，我恋恋不舍得回家了。
但是秦皇岛这个景色美不胜收、美食让人垂涎三尺的地方我会永远记住你。
应用文
给老师的一封信
写给远方朋友的一封信
写给妈妈的一封信
给市长的一封信
【思路点拨】小学生常见应用文主要用于传递信息，增进了解，交流感情等用途，可以给小学生的日常生活学习提供便利，这里主要介绍通信。
（1）称呼 写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
（2）问候语 问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。
（3）正文 正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
（4）祝颂语 祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。
（5）署名 写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。
（6）日期 发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。 书信就是把要说的话写下来，给指定的对象（亲戚、朋友等）看，因而，写书信语言要朴实、自然，说话要亲切、得体，要把自己的想法真实地传达给对方。
范文欣赏
给老师的一封信
敬爱的李老师：
　　您好!
　　光阴似箭，日月如梭，转眼间小学生活即将结束，我将要迈进初中的大门。感谢五年来您对我的淳淳教导。
　　在这五年中，您如一位辛勤的园丁，用汗水来滋润我们的心田;您如一支蜡烛，用生命之光来照亮我们人生的路途。
　　在这五年的小学生活里，我没有少让您操心。我有一个缺点，上课时总不爱举手发言，不像其他同学那样积极回答问题。不是因为不会，而是因为不敢，我害怕回答错了，会被同学们耻笑，会被您批评。您或许早已发现了我的这一缺点，没少给我鼓励。上课时您经常提问我，我回答对了，您向我投赞赏的目光;即使回答错了，您也会向我投来鼓励的眼神，让我发现了回答问题并不是那么可怕。但是，当您再提出问题时，我心里又是万分紧张，总是举不起这不争气的手。不过请您放心，从今天开始，我一定会努力改正这个缺点的，我会让您在这最后的一个月里，看到一个不再害怕，能够积极回答问题的我!
　　有一个彩虹，是天下最美里的彩虹，它从不出现在雨后，更不出现在天空，它始终在我的心中，这个彩虹就是您——敬爱的李老师。您的出现使我的人生的道路充满温暖和光明，可能我不是您心目中最好的学生，但您一定是我心目中最好的老师，您对我的恩惠，我将牢记在心。
祝您身体健康，万事如意，桃李满天下!
您的学生：小红
x年x月x日
给远方朋友的一封信
亲爱的刘梦依姐姐：
　　您好，我是小红。我们已一年不见了，今年你应该上初一了吧，可惜。比你小几月的我还在上六年级呢。不过初中的生活肯定没有小学的丰富多彩。
　　我们学校最近就在举行跳蚤市场活动。这个活动是我们学校的传统，我们把各家不需要的东西在3月5日那天拿到学校来卖，卖的钱交给学校的基金会，捐给流守儿童买书籍，所以三月五日那天我们学校特别热闹，今年也不例外。
　　三月五日下午一点，操场响起了阵阵买卖声。走近各个店铺一听，讨价还价声不绝耳。看看各个店铺各色的商品，真是琳琅满目！有各色钥匙扣，有各种模型，有十字绣，有装在鞋子上的“风火轮”。有小夜灯……你一定会很喜欢。
　　学习用品每年都是跳蚤市场的“重头戏”。每个店铺里必有笔、修正带、尺子、铅笔盒、书等学习用品。四六中队还为此别出心裁地整理出了一个“99学习大礼包”据说里面的学习用品应有尽有。我很想给你买一套，只可惜钱不够。我边逛边买边卖，热火朝天，钱包一下子扁了。真希望你有空来我们学校了参加跳蚤市场，绝对令你流连忘返！
　　跳蚤市场过后，马上就要迎来科技节了。在科技节里，我们要挑战“不可能完成的任务”，参加科技博物馆，参加科学课堂与科学沙龙。我很期待它呢！
　　希望你有空能来来杭州，参观参观我的学校，见识见识我们学校的丰富活动！记得回信哦！
　　祝：好好学习，天天向上
　　 想你的表妹：小红
　　 年x月x日
写给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好！
大人们都说，孩子呀，越是长大越是孤单。一直以来，我随着年龄的增长，岁月的蹉跎，心里装了很多想对您说而又不敢说出口的话，这次，我希望用书信的方式来抒发我心中的情感。
不知从何时开始，那个喜欢用黏糊糊的小手紧紧牵着您粗糙的大手的我哪里去了？不知从何时开始，那个哭红了脸，抓着您的衣角向您撒娇的我哪里去了？不知从何时开始，那个把您的唠叨当做一种快乐，愿意去享受的我哪里去了？或许，真的像大人说的一样，小孩啊，的确越长大越孤单。
在我的记忆里，有一件事一直牢牢地刻在我的心头。那是一个很冷很冷的冬天，每一阵寒风吹过，都是刺骨的凉。学校偏偏要在那么冷的时间召开家长会，您答应我，您会抽出空，带我一起去。可是，您却让我和您之间的第一个约定破碎了，家长会那日，爸爸带着我一起去了学校，我很不高兴，趁老师和爸爸讨论我的学习成绩时偷偷遛了出来。我一个人走在校园的小路上，看见了一位同班同学，她是个很活泼很可爱的女孩，自小就住在外婆家，孤孤单单却一点也不难过。我上前问她好不容易才能和妈妈在一起，为什么不去妈妈身边呆着？她转了过来，我看见了她脸上清晰的泪痕，原来她哭了。她告诉我，其实她一直都很想念妈妈，这次妈妈回国，她怕见了她就会舍不得让妈妈离开。我苦笑，原来，比起她，我已经很幸运了。从那以后，我对您便不再像从前那样亲热了。
或许您以为是因为我生您的气才对您那样冷漠，其实不是的，我一点儿都不生气，真的。我以为这样的我能够给您减轻一些负担，减少您的叹息。我知道，在您眼中，我没有姐姐懂事乖巧，更没有姐姐努力上进，但是您对我的爱却一点不比姐姐少。这么多年来，我从一个不懂事，只会哭只会闹的小女孩长大为能够自理，懂得独立的少女，期间少不了您的悉心教导，用苦良心，我很感谢您对我的付出。
我多想多想回到过去，无忧无虑的黏着您；我多想多想回到过去，不用去想您有没有空陪我；我多想多想回到过去，紧紧抱着您，任我哭闹。妈妈，我想对您说：“12年来，您辛苦了，我爱您！”
　　祝：身体健康，工作顺利。
　　 您的女儿：小红
　　 x年x月x日
给市长的一封信
尊敬的市长：
您好！
我是一名六年级的学生。我的家乡是一座风景优美，历史悠久的城市，物产也很丰富，但也有一些不尽人意之处。
最近，许多市民们都说起了空气污染这个热门话题。中国大部分地区都遭受了空气污染引发的雾霾，从2013年开始，北京市气象台更是发布了史上首个雾霾橙色预警。家乡的空气也大不如从前。通过查阅资料，我了解了雾霾的危害，容易造成许多疾病，减弱紫外线等。现在正是采暖季，每当我在家中向窗外望去，都能看到远处烟囱中的白烟融入天空，污染了空气。而且现在的私家车很多，尾气排放也大量增加，还有一些工业企业排放的大气污染物也日益增多，这些都是空气污染的重要原因。今年的春节，各地政府及网友甚至为保护空气呼吁停止燃放烟花爆竹。这减少了一些空气污染，却仍然是杯水车薪。
对此，我想提出几条小建议，请您参考：
一、通过媒体向市民宣传保护环境，减少污染的重要性。
二、倡导市民少开私家车，采用公共交通出行。增加公交车数量。
三、政府应该制定规章制度控制污染物排放。
四、希望政府奖励低碳环保的市民及工厂，如给农村使用无烟煤的居民补贴，给污染物排放少的工厂减少税款等。
空气是宝贵的，一切生命都需要它，保护空气就是保护自已。我们应该敬仰它，它滋养了一代又一代的生命。虽然我只是一名小学生，但我也是一名有责任心的小市民，我衷心的祝愿家乡的明天越来越美好，让清风永驻人间。
祝您： 工作顺利，事事如意！
六年级:杨坪芸
x年x月x日