课件31张PPT。1.认识7个生字；会写11个生字；理解“慷慨、不屑、美中不足”等词语。（重点）
2. 有感情地朗读课文，理解课文的主要内容。讨tǎo 右yòu 舍shě砖zhuān搬bān滑huá贴tiē健jiàn装zhuānɡ迁qiān应yīng 忍 俯 喉 枚 轿 酬rěnfǔhóuméijiàochóu晃荡 忍心 鄙夷huàng rěn bǐ舍施舍：
异样：
健全：
无偿送给穷人或出家人钱财、东西。本文中指人们给这位乞丐一些东西或者钱。
与寻常不同。本文中形容乞丐听了女主人的话后不同寻常的目光。
强健没有缺陷。本文中指后来的乞丐双手健康没有残疾。报酬：
毫不客气：
气喘如牛：由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。本文中指成功后的乞丐想把一座房子作为回报送给女主人。
不留任何面子，一点儿也不客气。本文中指女主人并没有因为乞丐少了一只手而给他留面子。
造句：张华向我借钱，我毫不客气地拒绝了。
形容大口喘气的模样。本文中用来描写乞丐搬砖劳累的样子。
造句：他刚跑完400米，就气喘如牛了。气度不凡：
一模一样：
美中不足：气质和风度不同一般。本文中指成为董事长的乞丐气质不同一般。
造句：面对威风凛凛、气度不凡的兵马俑，谁能不惊叹呢？
形容完全相同，没什么两样。
造句：同学们都说我和姐姐得长一模一样。
虽然很好，但还有缺陷。
造句：这幅画美中不足的是颜色有些淡。感激 感谢都有“得到好处或帮助后，用好意回敬对方”的意思。
“感激”强调对帮助自己的人产生好感。“感谢”侧重于用言语或行动表达谢意。“感激”的程度要比“感谢”深。
1.她从心底感激妈妈对她的养育之恩。
2.他帮了我一个大忙，我非常感谢他。何必 何苦都是用反问的语气表示不值得。
“何必”只强调没有必要；“何苦”还强调自讨苦吃。
1.既然知道他不会回来，你又何必在这儿等呢？2.你何苦在这些小事上伤脑筋呢？ 点击
听朗读第一部分(第1－12自然段)唤醒自尊。写女主人向来乞讨的乞丐施与更宝贵的东西：生活的信念、自尊自强的人格。
第二部分(第13－21自然段)婉拒酬谢。写当年的乞丐靠努力、靠自强不息的信念获得了成功后，回来感谢女主人，女主人婉言谢绝。是尊重他，因为女主人为了让乞丐搬砖，自己首先做了示范，搬完砖之后，又递给乞丐一条雪白的毛巾，并答应了乞丐要把毛巾留给他作纪念的请求，在给钱时说的话是：这是你自己凭力气挣的工钱。这些都表明了女主人对乞丐的尊重。你觉得女主人让乞丐搬砖是在捉弄他？还是尊重他？说说你的理由。初读课文，说一说课文的主要内容？一个独臂乞丐向女主人乞讨时，女主人叫他搬砖，最后乞丐靠自己的劳动得到了20元的工钱。若干年后，乞丐成了一家公司的董事长，决定送女主人楼房，女主人笑着拒绝了，并让他把房子送给连一只手都没有的人。1．用“√”给下面加点字选择正确的读音。
忍(yǐn rěn)心 俯(fǔ fù)身
喉(hóu hòu)结 一枚(měi méi)
轿(qiáo jiào)车 报酬(cóu chóu)√√√√√√．．．．．．2．读拼音，写词语。
qí tǎo bān zhuān zuǒ yòu shī shě
huá dòng zhān tiē jiàn quán xī zhuāng
乞 讨滑 动搬 砖粘 贴左 右健 全 施 舍西 装3．辨字组词。
府（ ） 侯（ ）
俯（ ） 喉（ ）
任（ ） 千（ ）
凭（ ） 迁（ ）千万
迁移官府
俯身王侯
喉咙任务
凭借4．选择下列加点词的正确意思。(只填序号)
(1)这个乞丐很可怜。( )
A．可爱 B．同情 C．使人同情
(2)不知是不屑那20元钱，还是别的什么。( )
A．碎木 B．细小的
C．认为事物轻微而不肯做或不接受．．．．CC 5．按要求写句子。
(1)并不是非要有两只手才能干活。(换种说法，不改变意思)
_________________________________________________
(2)不愿给就不给，何必捉弄人呢？(改成陈述句)
__________________________________________________
(3)我们不能接受你的照顾。(改成反问句)
__________________________________________________不是只有两只手才能干活。
不愿给就不给，不必捉弄人。
我们怎能接受你的照顾呢？课件36张PPT。1.体会“砖放在哪儿都一样，而搬不搬对乞丐来说，可就不一样了”这句话的含义。(重、难点)
2. 通过学习课文，能从不同的人物身上体会到做人的道理。通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍(rěn)心叫我搬砖？不愿给就不给，何必捉弄人呢？”从中可以感受到：在乞丐的思想意识里，只有一只手是不能劳动的，应该靠乞讨生活。现在，女主人让他劳动，分明是故意捉弄他，因而非常生气，对女主人非常不满。女主人并不生气，俯(fǔ)身搬起砖来。她故意只用一只手搬了一趟，说：“你看，并不是非要有两只手才能干活。我能干，你为什么不能干呢？”女主人用实际行动告诉乞丐，一只手同样能够干活，完全可以凭力气挣钱养活自己，做到自理、自立、自强，活得有尊严、有人格，表现出女主人的智谋、善良和对乞丐的尊重。乞丐怔(zhèng)住了，他用异样的目光看着女主人，尖突的喉(hóu)结像一枚(méi)橄(gǎn)榄(lǎn)上下滑动了两下，终于俯下身子，用他那唯一的手搬起砖来。一次只能搬两块，他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，被汗水湿透的几绺(liǔ)儿乱发贴在额头上，脸上沾满了灰土。“怔住了”“喉结上下滑动”以及搬砖的动作，说明了乞丐理解了女主人的良苦用心，内心自信自强的意识被唤醒，也真正认识到自己有能力靠劳动获得报酬，这样的生活才是有尊严、有人格的。阅读方法解密：品析外貌描写什么是外貌描写？
外貌描写也叫肖像描写，是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等)的描写。
有什么作用？
揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
答题模式：
这段话描写了……的外貌，表现了……特点，表现了……思想品格，给读者留下了深刻的印象。
如何运用？见《点拨》“课后练习单”第二、2题。感受到了乞丐对女主人的深深的感激之情。特别是“我不会忘记你的”这句话，说明了乞丐已经从女主人的身上认识到了生活的真谛，有了足够的好好生活的信心、决心和勇气，同时也为他日后回报女主人埋下了伏笔。乞丐说：“我不会忘记你的，这条毛巾也送给我做纪念吧。”说完，他深深地鞠了一躬，就上路了。“记不起来”是因为女主人帮助过许多像独臂乞丐这样的人。“淡淡地”说明了女主人帮助别人是源自内心的善良和同情，不是为了日后的回报，由此可见其高尚的情操。女主人已经记不起来他是哪一位了，只是淡淡地说：“那是你自己干出来的。”女主人这朴实的话语道出了生活的真谛：人要自理自立，自强不息，要靠双手去劳动，去创造美好生活，这样才能活得有尊严、有人格。因为我们一家人个个都有两只手。”“终于笑了”这一神态描写，表明女主人明白了独臂男人的来意，为他取得这样的成绩感到高兴、欣慰。女主人那极其朴实的语言表明了她是乐善好施、有同情心的人，更是不图回报的人。女主人终于笑了：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：女主人是一位乐善好施、富有同情心、善于激发别人的自信和自尊、帮助别人不图任何回报的人。
乞丐是一个知恩图报、自尊、自爱、有着强烈的自信心的人。女主人和乞丐分别是怎样的人？1.一读：女主人为什么要让乞丐搬完砖再给钱呢？女主人这样做是想让乞丐明白：任何钱财都是来之不易的，不能不劳而获。人应该靠劳动生活，靠劳动赚钱，这样的生活才有尊严。人有了尊严，才能为尊严奋斗。女主人让乞丐搬砖是在教育他、启迪他做一个自尊自强的人。串珠问题：2.二思：独臂乞丐前后有何变化？为什么会有这样的变化？(1)起初，独臂乞丐很可怜。当女主人让他搬砖时，他很生气，以为女主人是在捉弄人。当女主人亲自示范后，乞丐吃力地用一只手搬砖，得到了20元钱。后来，独臂乞丐西装革履，气度不凡，成了董事长。
(2)之所以有这样的变化，是因为他从女主人那里明白了生活的真谛：人应该用自己的劳动来挣钱，只有自食其力的人才有尊严，才会为自己的尊严而奋斗。3.三探：理解“砖放在哪儿都一样……可就不一样了”这句话的含义。这句话意味深长、含意深刻。首先，搬砖只是一种让乞丐学会维护自尊的方式，是一种教育。其次搬和不搬区别很大，搬，说明有凭力气挣钱的意识；不搬，则说明已经满足于不劳而获。搬，则证明自己有能力挣钱糊口，还有这个信心；不搬，则说明完全丧失了信心。搬，则能享受到靠付出而有收获的快乐，这点成功也许就是点燃生命之烛的火种；不搬，则完全丧失这样的机会。4.四拓：读了本文，你有什么收获？说一说。
人要自理自立、自尊自爱、自强不息，要靠劳动来挣钱生活，这样才活得有尊严、有人格。无论面对什么困难，都要坚持、坚强，要维护自己的尊严和人格，只有这样才能创造出美好生活。女主人让乞丐搬砖
乞丐从中受到启发
乞丐获得成功
女主人拒绝酬谢女主人与乞丐自尊自强
自立自信本文通过女主人故意让乞丐们搬砖并发给报酬，使乞丐们懂得了只要自己有劳动能力，就要自食其力，要尊重自己的人格，也使我们懂得了做人要自立自强，要靠自己的劳动创造幸福生活。在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。
当林肯站在演讲台上的时候，一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。”鞋匠的儿子所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。等到大家的笑声止歇，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”
参议院陷入一片静默。林肯转过头来对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”然后他对所有的参议员说：“参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都化成了赞叹的掌声。
批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨子
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。(《龟虽寿》曹操)【关于自强的对联】上联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
下联：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。有关自尊自信的名言自信就是成功的第一秘诀。——[美]爱默生
我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——[法]拿破仑 通过这篇课文告诉我们：金钱总有用完的一天，而自尊自强的信念却可使人一生受用。这样一个朴实的故事，却揭示了一个深刻的人生哲理：人只有靠自己的劳动吃饭，自尊自立，自强不息，才能拥有真正的人格尊严，才能创造出美好的生活。想：“砖放在哪儿都一样，而搬不搬对乞丐来说，可就不一样了”，找一找描写乞丐搬砖前后变化的语句，想一想这句话有什么含意。答案：描写乞丐搬砖前的语句：乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖？不愿给就不给，何必捉弄人呢？”描写乞丐搬砖后的语句：乞丐说：“我不会忘记你的，这条毛巾也送给我做纪念吧。”说完，他深深地鞠了一躬，就上路了。从课文内容看，“搬不搬”对乞丐来说的确不一样：搬砖的乞丐发现了自己的能力，从而有信心靠劳动挣钱，活得有尊严、有价值，最后通过自己的努力获得了成功；而不肯搬砖的乞丐，丧失了劳动的意识，只想不劳而获，最终只是个乞丐。让乞丐搬砖是女主人对乞丐进行教育的方法，目的是让乞丐意识到做人要有尊严，要有人格，要靠劳动生活。这句话也体现了女主人的良苦用心。说：你是否对课文中女主人的某种做法产生了疑惑呢？和同学们交流一下。答案：我没有对女主人的某种做法产生疑惑，我觉得女主人的做法让乞丐找到了生活的方向，比直接给乞丐钱强多了。女主人这样做让乞丐明白了生活的真谛：靠劳动生活、靠自己的力量生活，才能活得有尊严、有人格。答案：示例：乞丐当时想：原来一只手也可以干活，一只手也有它存在的价值。我要积极地面对生活，自信自尊地生活下去。 讨论：读一读课文第四自然段描写乞丐神态的语句，再和同学猜一猜乞丐当时是怎么想的。一、给下列汉字注音。
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忍 俯 喉 枚
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轿 迁 酬 健jiànrěnfǔhóuméijiàoqiānchóu二、读拼音，写词语。
zuǒ yòu fáng shè yīng gāi
bān zhuān huá dòng tǐ tiē
左 右搬 砖房 舍滑 动应 该体 贴三、根据意思选择词语。
①西装革履 ②气度不凡
③一模一样 ④美中不足
1．形容完全相同，没有什么两样。( )
2．气魄和度量不平常。( )
3．穿着西服、皮鞋。( )
4．虽然很好，但还有缺陷。( )④③②①四、给下面的句子换个说法，意思不变。
1．我能干，你为什么不能干呢？
_____________________________________________
2．不愿给就不给，何必捉弄人呢？
_____________________________________________我能干，你也能干。
不愿给就不给，不必捉弄人。
