《欧姆定律》同步练习
1.对于一段导体来说，关于R=U/I的物理意义，下列说法正确的是（ ） A.导体中电流越大，则电阻越小 B.加在导体两端的电压越大，则电阻越大 C.导体的电阻等于导体两端的电压与通过电流之比 D.导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟电流成反比
2.下列四个图象中，能正确描述电阻一定时，通过导体的电流与它两端电压关系的是（ ） A.?B.?C.?D.
3.如图所示电路中，电源电压保持不变，当变阻器滑片P向右移动时，电表示数变大的是（ ） A.?B.?C.?D.
4.当一导体两端的电压为8V时，通过它的电流为0.5A，则这导体的电阻为 ______ Ω，当两端电压为0V时，则导体的电阻为 ______ Ω。
5.当导体两端电压为6V时，通过导体的电流为0.6A，则导体的电阻为 ______ Ω，当导体两端电压为0时，导体的电阻为 ______ Ω（忽略温度对导体电阻的影响）。
6.在如图所示的电路中，R1=15Ω，R2=10Ω，闭合开关后电流表的示数为0.3A，则电源电压为 ______ V，通过R1的电流是 ______ A。
7.在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知，将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，则流过元件甲的电流是 ______ A，流过元件乙的电流是 ______ A，电路中的总电流为 ______ A。若将元件甲、乙串联后接在电流为0.2A的电路中，则电源电压为 ______ V。
8.如图所示，电源的电压为6V，电流表的示数为0.4A，电压表的示数为2V，求： （1）R1两端的电压； （2）R2的阻值； （3）电阻R1。
9.?如图所示电路中，R1=12Ω，电路总电阻为20Ω，电流表示数为0.5A，请计算： （1）电源电压U； ?（2）通过R1的电流I1 （3）电阻R2的阻值。
10.如图甲所示电路，电源电压不变，R1、R2是定值电阻，R1=10Ω。闭合开关S，电流表示数如图乙所示，当R1由于某种原因开路时，电流表的示数变为0.10A。 （1）图乙中电流表的示数为 ______ 。 （2）求定值电阻R2的阻值。
答案与解析
1. 解：电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体两端的电压和通过的电流无关，故ABD错误； 由R=可知，导体的电阻等于加在它两端电压跟通过它的电流的比值，这只是计算导体电阻的一种方法，故C正确。 故选C。 （1）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关； （2）R=这个公式只说明导体电阻的大小是导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值。 本题考查我们对欧姆定律导出公式R=的理解，要注意公式R=只是表示出了三者之间的数值关系，而并非是它们间的正、反比关系。
2. 解： 由欧姆定律可知，当导体的电阻一定时，通过导体的电流与它两端电压成正比，其I-U图象是一条过原点的倾斜直线，故ACD错误，B正确。 故选B。 欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。由此分析解答。 本题考查了学生对欧姆定律内容的掌握和理解，是一道基础题目。
3. 解： A、该电路为并联电路，电流表测量R0的电流，滑动变阻器在另一条支路中，滑动变阻器滑片移动时对另一条支路无影响，电流表示数不变，故A错误； B、该电路为并联电路，电流表测量干路中的电流，滑动变阻器滑片向右移动，电阻变大，由欧姆定律可知通过变阻器的电流减小，通过另一条支路电流不变，故干路中的电流变小，故B错误； C、该电路为串联电路，电压表测量R0的电压，滑动变阻器滑片向右移动，电阻变大，电流减小，根据U=IR可知，电压表示数变小，故C错误； D、该电路为串联电路，电压表测量滑动变阻器的电压，滑动变阻器滑片向右移动，电阻变大，电流减小，根据U=IR可知，R0的电压变小，根据串联电路的电压规律可知，滑动变阻器两端电压变大，故D正确。 故选D。 首先判定电路的连接方式，分析电表的作用；根据电阻的变化判定电表的变化。 本题考查了电路的动态分析，涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用，是一道较为简单的题目。
4. 解：由I=体的电阻： R===16Ω； 因电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过的电流无关， 所以，当导体两端的电压为0V时，导体的电阻仍为16Ω不变。 故答案为：16；16。 （1）已知导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻； （2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压和通过的电流无关。 本题是欧姆定律的简单应用，解题的关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，是一道基础题。
5. 解：由I=体的电阻： R===10Ω， 因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关， 所以，当导体两端的电压为0V时，导体的电阻为10Ω不变。 故答案为：10；10。 （1）知道导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻； （2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关。 本题考查了电功率和电阻的计算，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，是一道基础题目。
6. 解：由电路图可知，R1与R2并联，电流表测R2支路的电流， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，由I=可得，电源的电压： U=U2=I2R2=0.3A×10Ω=3V； 通过R1的电流： I1===0.2A。 故答案为：3；0.2。 由电路图可知，R1与R2并联，电流表测R2支路的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压，再根据欧姆定律求出通过R1的电流。 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道基础题目。
7. 解：（1）由图象可知，电压U=2V时，I甲=0.4A，I乙=0.2A； 将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端时， 总电流I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A。 （2）由图象知，电流为0.2A时，U甲=1V，U乙=2V； 则甲、乙串联后的总电压U=U甲+U乙=1V+2V=3V。 故答案为：0.4；0.2；0.6；3。 （1）在并联电路中，各支路两端电压相等；由图象可直接找出电压为2V时，流过甲与乙的电流然后由并联电路的特点求出总电流； （2）由图象可直接找出电流为0.2A时，A与B两端电压，根据串联电路的电压特点求出电路中的总电压。 本题考查欧姆定律的应用和并联电路的电流特点，由图象找出电压所对应的电流是本题的解题关键。
8. 由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。根据串联电路的电压特点求出R1两端的电压，根据欧姆定律求出R1、R2的阻值。 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道基础题目。
9. 由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流。 （1）根据欧姆定律求出电源的电压； （2）根据串联电路的电流特点可知通过R1的电流； （3）根据电阻的串联求出电阻R2的阻值。 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道基础题目。
10. 解：（1）电流表的量程为0-0.6A，分度值为0.02A，示数为0.4A； （2）当R1由于某种原因开路时，电流表的示数变为0.10A，即通过R2的电流为0.1A，则通过R1的电流为： I1=I-I2=0.4A-0.1A=0.3A； 则电源电压为：U=I1R1=0.3A×10Ω=3V； 由欧姆定律可知，电阻R2的阻值为： R2===30Ω。 答：（1）0.4A；（2）电阻R2的阻值为30Ω。 （1）根据电流表的量程和分度值读数； （2）根据并联电路的电流关系求出通过R1的电流，根据欧姆定律求出电源电压，从而求出R2的阻值。 本题考查了并联电路的电流关系和欧姆定律的应用，理解知识点是解题的关键。
《欧姆定律》
本节内容主要是通过学生观察、实验和生活实例展现，让学生经历了“问题—思考—探究实验—结论”的过程，很好地体现了新课标让学生体验知识的形成、在发展过程中主动获取知识的精神，培养了学生的动手能力和观察能力，为下一节“电阻的测量”打下基础。同时通过边思索边学习的方法，激发学生的学习兴趣。
【知识与能力目标】
理解欧姆定律，记住欧姆定律的公式，并能利用欧姆定律进行简单的计算。
【过程与方法目标】
1.通过欧姆定律，培养学生的分析和概括能力。
2.通过利用欧姆定律的计算，学会解电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力。
【情感态度价值观目标】
通过了解科学家发明和发现的过程，学习科学家坚韧不拔，探求真理的伟大精神和科学态度，激发学生努力学习的积极性和勇于为科学献身的热情。
【教学重点】
理解欧姆定律。
【教学难点】
利用欧姆定律进行简单的计算。
一、新课引入：
知识回顾：电流与电压和电阻的关系
实验结论：
当导体的电阻一定时，通过导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
当导体两端电压一定时，通过导体中的电流跟导体的电阻成反比。
根据下面的“探究电流与电压的关系”的实验数据（ R＝5 Ω ） ，电流电压电阻在数值上有什么关系？
二、知识讲解：
将电流跟电压、电阻三者之间的定量关系两个结论概括在一起，如何用简练而准确的语言表达呢？
学生讨论，得到完整的结论，教师复述这就是著名的欧姆定律。
一、欧姆定律
1、内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
这是德国物理学家欧姆在19世纪初经过大量的实验而归纳得出的。为了纪念他，把这个定律叫做欧姆定律。
2、公式：I＝
课件展示：欧姆的生平事迹。我们应该学习欧姆的什么精神？
学生讨论：学习科学家献身科学，勇于探索真理的精神，激发学生学习的积极性。欧姆很坚强，遇到困难他也不放弃，别人不理解他也不害怕，我们也应该像科学家那样，努力学习。
3、欧姆定律公式单位
I——电流——安培（A）
U——电压——伏特（V）
R——电阻——欧姆（Ω）
4、注意：欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间的关系。
二、欧姆定律的应用
1、用公式进行计算的一般步骤：
（1）读题、审题（注意已知量的内容）；
（2）根据题意画出电路图；
（3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号；
（4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。
2、欧姆定律的变形公式有R=U/I，U=IR。
提问：
能否说电压与电流成正比呢？
能否说电阻与电压成正比，与电流成反比呢？
例题1：一辆汽车的车灯接在12 V电源两端，灯丝电阻为30 Ω，求：通过灯丝的电流？
解：
I＝＝＝0。4 A
答：通过灯丝的电流为0。4 A。
例题2：如图所示，闭合开关后，电压表的示数为6 V，电流表的示数为0。3 A，求：电阻R的电阻是多少？
解：
R＝＝＝20 Ω
答：电阻R的电阻为20 Ω。
例题3和例题4见课件
阅读课本P79：
了解欧姆定律在生活中的应用。
三、课堂总结：
师生共同小结本节内容。
通过这节课,我们学习了以下内容：
1。欧姆定律的内容、公式及物理意义。
2。欧姆定律的应用。
四、布置作业：
课后“动手动脑学物理”。
五、板书设计：
第2节 欧姆定律
一、欧姆定律
1．内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2．公式：I＝
3．对欧姆定律的理解：
I、U、R应指同一导体或同一部分电路；
I、U、R的单位应统一，采用国际单位。
二、欧姆定律的应用
课件18张PPT。当电阻R一定时，电流I与电压U成正比。
当电压U一定时，电流I与电阻R成反比。引入新课 根据下面的“探究电流与电压的关系”的实验数据（ R＝5 Ω ） ，电流电压电阻在数值上有什么关系？?想一想：1．欧姆定律的内容：
导体中的电流，
跟导体两端的电压成正比，
跟导体的电阻成反比。欧姆（1787-1854）
德国物理学家 2．欧姆定律的数学表达式： 电压电阻电流一、欧姆定律 欧姆（G.S.Ohm,1787~1854）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在1817~1827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。
信息窗3．公式中使用国际单位（单位要统一）
电压U 的单位：V
电阻R 的单位：Ω
电流 I 的单位： A4．注意
欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间的关系。 （1）读题、审题（注意已知量的内容）；
（2）根据题意画出电路图；
（3）在图上标明已知量的符号、数值和未知
量的符号；
（4）选用物理公式进行计算（书写格式要完
整，规范）。1．用公式进行计算的一般步骤：二、应用欧姆定律2、欧姆定律公式的变形U=IR主要用于已知电压和电流求电阻.__主要用于已知电流和电阻求电压.拓展：能否说电压与电流成正比呢？拓展：能否说电阻与电压成正比，
与电流成反比呢？例题1 一辆汽车的车灯接在12V电源两端，灯丝电阻为30Ω，求通过灯丝的电流。解：通过灯丝的电流 I=0.4A 如图17.2-1所示，闭合开关后，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.3A，求电阻R的阻值。例题2 解：电阻R的阻值R=20Ω例题3 一个熨斗的电阻是0.1KΩ,使用时流过的电流是2.1A，加在电熨斗上的电压是多少？ 解：加在电熨斗上的电压U=210VI R=2.1A×100Ω=例题4. 加在某一电阻器两端的电压为5 V时，通过它的电流是0.5 A，则该电阻器的电阻应是多大？如果两端的电压增加到20 V，此时这个电阻器的电阻值是多大？通过它的电流是多大？解：提示：因为电阻是导体本身的一种性质，因此电阻的大小与电压、电流的大小均无关系，所以“电阻与电压成正比，与电流成反比”这种说法是错误的。科学世界：酒精浓度检测仪 酒精浓度测试仪，用于现场测试司机是否酒后驾车。其中电源电压保持不变，R为定值电阻，R′为二氧化锡半导体型酒精气体传感器，其阻值随气体酒精浓度的增大而减小。
1．一条镍铬合金线的两端加上4 V电压时，通过的电流是0.2 A，则它的电阻是 Ω。若合金线的两端电压增至16 V时，它的电阻是 Ω，这时若要用电流表测量它的电流，应选用量程为
A的电流表。20 20 0~3 2．关于欧姆定律，下列叙述中不正确的是（ ）
A．在相同电压下，导体的电流和电阻成反比
B．对同一个导体，导体中的电流和电压成正比
C．因为电阻是导体本身的性质，所以电流只与导体两端的电压成正比
D．导体中的电流与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关c 3.电阻R1和R2的电流随其两端电压变化的I-U图线如下图所示，则依图可以判定（ ）R1>R2
R1R1=R2
无法比较0UR1R2IB欧姆定律内容理解表达式定量计算定性分析课堂小结
