北师大版小学语文三年级下册第5单元过关检测卷 含答案

第5单元过关检测卷
一、知识积累。(43分)
1．一锤定音。(给加点字选择正确读音并在下面画“√”)(6分)
沐浴(ɡǔ　yù) 黎明(lí　ní)
挖掘(jüé　jué) 盘旋(xián　xuán)
钥匙(shi　chì) 面貌(mào　miào)
2．我是小小书法家。(看拼音，写词语)(6分)
zūn jìng yú yuè

pū dǎo xīn qín

yōu shāng zhǔ xí

3．在句中错别字下画“—”，并把正确的写在后面的括号里。(5分)
(1)指导员的话一直激厉着我前进。(　　　)
(2)在那炮火连天的战争环镜中，我们仍然顽强地艰持学习。(　　　)(　　　)
(3)我们要多读课外书，开扩视野。(　　　)
(4)我们已经学会了写寻物起事。(　　　)
4．你能根据意思写出相应的词语吗？(4分)
(1)奇异的花草。(　　　　　)
(2)争着向前，唯恐落后。(　　　　　)
(3)非常完整，没有缺损。(　　　　　)
(4)省吃省穿，泛指节俭。(　　　　　)
5．对号入座。(选词填空)(5分)
(1)赵州桥是我国古代劳动人民留给我们的(　　　　)遗产。
(2)对我来说，这捆书是那么(　　　　)。
(3)李小东期中考试没发挥好，这段时间心情比较(　　 　)。
(4)我沐浴在知识的海洋，时而(　　 　)，时而幻想。
(5)夜深了，四周非常(　 　　)。
6．句子加工厂。(按要求写句子)(8分)
(1)指导员把那捆书压在身下。(改成“被”字句)
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(2)红日升起。(扩写句子)
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(3)我渴望有一本教科书。(改成感叹句)
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(4)孩子们要用知识的力量改变山沟的面色。(修改病句)
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7．日积月累。(9分)
(1)书山有路勤为径，________________。
(2)________________，熟读深思子自知。
(3)问渠哪得清如许，______________________。
(4)我漫游____________，穿越“________________”。
(5)我知道“文房四宝”是指________、________、________、________。21世纪教育网版权所有
二、能力展示。(5分)
你读过哪些课外书？请你向同学们推荐一本好书，并说明推荐理由。
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三、阅读乐园。(27分)
(一)妈妈，我有书了
这一年，小聂(niè)耳该上三年级了。
学校马上就要开学了，可是，家里的境况比往年更困难。妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱，连吃饭都成问题，哪有钱给孩子交学费、买书呢？为了送聂耳上学，妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了。学费总算有了着落。可是，书费又怎么办呢？妈妈为这件事非常难过。小聂耳见妈妈闷闷不乐，知道了妈妈的心事。
开学那天，小聂耳一把拉住妈妈的衣裳，说：“妈妈，我有书了。”
“什么书？”
“上课的书哇。”小聂耳笑眯眯地回答。
“妈妈，你看。”小聂耳说着，从书包里拿出两本用香烟盒纸订得整整齐齐的本子。
妈妈翻开本子一看，惊呆了：小聂耳用香烟盒纸工工整整地抄了两本书。一本国语，一本算术。
妈妈看着本子，鼻子一酸，泪水禁不住流了出来。小聂耳一边帮妈妈擦眼泪，一边说：“抄书的好处多啦，可以加深对课文的印象，还可以练字呢……”21教育网
妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。
1．读句子，给句子中加点词语选择正确的解释，将字母填在括号里。(4分)
(1)妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱，连吃饭都成问题，哪有钱给孩子交学费、买书呢？(　　　)
A．要求回答或解释的题目。
B．须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。
(2)小聂耳见妈妈闷闷不乐，知道了妈妈的心事。(　　　)
A．因有不如意的事而心里不快活。　B．密闭，不透气。
2．小聂耳的学费是怎样来的？(2分)
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3．用“——”画出文中小聂耳安慰妈妈的句子。从中你能看出小聂耳是怎样的孩子？(2分)
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4．小聂耳没有钱买书，他想了个什么办法？(3分)
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5．从小聂耳抄书这件事中，我明白了___________________________
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(二)读书让我长知识
书是人类进步的阶梯；书是人类的精神食粮；书已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中，让我了解太空的秘密。读着书，我仿佛置身于太空，在火星上漫步、同外星人握手……21cnjy.com
书把我带到地下，让我了解祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙！地下的矿物是多么的丰富！翻开书，我似乎就和地质学家一起去探险、去考察、去研究……21·cn·jy·com
书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”……www.21-cn-jy.com
书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体内部，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方……2·1·c·n·j·y
书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快快成长，为人类的美好梦想而奋斗吧！【来源：21·世纪·教育·网】
1．写出句中加点词的近义词。(3分)
(1)书把我带到神秘的太空中。(　　　　)
(2)书已经成为我生活中不可缺少的一部分。(　　　　)
2．文中人类的“帮手”指________________________；人类的“敌人”指_________________________。(3分)21·世纪*教育网
3．“我”从书中获得了哪些方面的知识？(写出两点即可)(3分)
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4．你认为书像什么呢？写一写。(4分)
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四、妙笔生花。(25分)
“书是人类进步的阶梯。”你去图书馆借过书吗？写一次你借书的经历，注意把过程写明白，写出自己当时的心情。
结束时间：________
参考答案：
第5单元过关检测卷
一、1.yù√　lí√　jué√　xuán√　shi√　mào√
2．尊敬　愉悦　扑倒　辛勤　忧伤　主席
3．(1)厉　励　(2)镜　艰　境　坚　(3)扩　阔　(4)起　启
4．(1)奇花异草　(2)争先恐后　(3)完整无缺
(4)节衣缩食
5．(1)宝贵　(2)珍贵　(3)沉重　(4)沉思
(5)沉静
6．(1)那捆书被指导员压在身下。
(2)初升的红日从东方慢慢地升起。
(3)我多么渴望有一本教科书啊！
(4)孩子们要用知识的力量改变山沟的面貌。
7．(1)学海无涯苦作舟　(2)旧书不厌百回读
(3)为有源头活水来　(4)历史的长河　上下五千年
(5)笔　墨　纸　砚
二、示例：我读过《海的女儿》这本书，它是丹麦作家安徒生创作的一篇著名童话，描写一位美丽善良的人鱼公主为了追求爱情，勇敢地离开自己生活的大海来到陆地，然后又为了心爱的人的幸福舍弃了自己的一切。故事情节跌宕起伏，令人震撼。　点拨：要写出自己认为好的作品的名称、作者以及简单的内容介绍。www-2-1-cnjy-com
三、(一)1.(1)B　(2)A
2．是妈妈悄悄地卖掉聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟得到的。
3．抄书的好处多啦，可以加深对课文的印象，还可以练字呢……　　从中可以看出小聂耳是个乖巧懂事，心疼妈妈的好孩子。
4．小聂耳用香烟盒纸抄了两本书。
5．示例：我们要珍惜现在的生活，爱惜书，好好读书，还要养成多动脑、多动手的好习惯
(二)1.(1)神奇　(2)缺乏
2．对人类有益的微生物　对人类有害的微生物
3．示例：“我”从书中了解了太空的秘密、祖国的宝藏，书让“我”认识了微生物及动植物的世界。
4．示例：我认为书像一个储存器，帮我们保存下许多知识。
四、思路导航：回想自己借书的经历，再次体验自己读书获得的乐趣。写时可以从借书的起因、借书的经过、借书的结果写起，当然还要交代借了什么书以及借书时的心情。　例文略。