课件28张PPT。如果有人问你，草地是什么颜色的呢，你一定会毫不犹豫的回答：“是绿色的。”是呀，我们看到的草地都是绿色的，而且书里也是这样写的。可是，如果有人告诉你，草地是金色的，你相信吗？你想知道草地是怎样变成金色的吗？那就赶快进课文去看看吧！1.正确认读7个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字，理解“假装、一本正经、观察”等词语的意思。（重点）
2.正确、流利、有感情地朗读课文。普里希文：(1873—1954)，又名普里什文，苏联著名作家。在长达半个世纪的文学创作中，他始终保持着个性化的艺术追求。
主要作品：《在飞鸟不惊的地方》《黑色的阿拉伯人》《大自然的日历》《叶芹草》《林中水滴》等。蒲公英
别名黄花地丁、婆婆丁。菊科多年生草本植物。生于路边、田野和林下等地，产于中国、朝鲜、蒙古、俄罗斯等地，植株可供药用。当果实成熟时，花葶(tíng)顶端就变成了一个白色的、蓬松的小茸球，这时看见的就是许多果实顶上白色冠毛聚在一起的小球。风吹
来后，一簇冠毛带着一颗果实，被吹到四面八方，活像一个个小伞兵飘落到远处，为它们的家族去占领新的领地。窗chuānɡ假jiǎ引yǐn注zhù近jìn察chá掌zhǎng黄huánɡ蒲 哈 欠
揪 返 瓣púhāqiànjiūfǎnbàn蒲公英 似的
手掌 引人注目pú shìyǐnzhǎng假觉假装：
合拢：
一本正经：故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。本课指谢廖沙故意打哈欠。
造句：我假装睡着了，就是不理他。
合在一起；闭合。本课指蒲公英的花瓣傍晚时又合在一起。
造句：只要人们一碰，含羞草就会合拢叶子。
形容很规矩，很庄重。本课指“我”喊弟弟的名字时的语气好像有重要的事情要告诉他。
造句：班长一本正经地告诉我，我的语文成绩在年级排名第一。引人注目：
随意：
揪掉：
引人注意。本课中“不引人注目”指草地上蒲公英的花不能吸引人的目光。
造句：这座房子非常奇特，格外引人注目。
任凭自己的意思。本课指“我们”为了寻开心随便去揪蒲公英的花。
造句：他随意将垃圾丢在路边。
用手紧紧地抓住并拉下来。本课指用手抓住蒲公英的花，使劲撕下来。
造句：由于紧张，他把头发都揪掉了几根。仔细 细致都有认真的意思。
“仔细”指做事细心认真；“细致”不仅指做事认真，还指工作周密。
1.我正在仔细地检查作业。
2.他把这项工作做得很细致。 点击
听朗读第一部分（第1、2自然段）蒲公英开花。写蒲公英开花时，“我”和弟弟在草地上拿蒲公英寻开心的情景。
第二部分（第3－5自然段）我的发现。写“我”的“新发现”，草地变色的原因是蒲公英花白天张开，傍晚合拢。蒲公英成了“我”最喜爱的花。这篇课文主要写“我”家窗前是一片草地，上面长满了蒲公英，“我”和弟弟常常在那里玩耍，后来“我”发现草地会变颜色，是因为蒲公英的花瓣像我们的手，有张有合。抒发了作者对蒲公英的喜爱之情。读课文，说一说本文主要讲了什么内容？本文叙述了兄弟两个发现蒲公英傍晚花瓣合拢、日出重新开放这一奇特的自然现象，从此非常喜爱蒲公英的过程。1．一锤定音。(在带点字的正确的读音下画“√”)
假装(jià jiǎ) 睡觉(jué jiào)
揪掉(jiū qiū)﹒√﹒﹒√√2．读拼音，写词语。
chuāng hu guān chá jīn huáng
gǔ zhǎng yuǎn jìn
yǐn rén zhù mù引人注目窗户观察金黄鼓掌远近3．在括号里填上恰当的词语。
( )的蒲公英 ( )的日子
( )地喊 ( )的草地
( )的小花
4．写出下列句中加点词的反义词。
(1)蒲公英开放的时候，这片草地就变成金色的了。( )
(2)“谢廖沙！”我一本正经地喊他。( )......许许多多开心一本正经金色引人注目凋谢嬉皮笑脸5．我会选。
发觉 发现
(1)那天，我起得很早去钓鱼，( )草地并不是金色的，而是绿色的。
(2)我突然( )妈妈的额头上多了几道皱纹，头上也有了白发。
观察 观看
(3)于是我走近草地，仔细( )，原来，傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。
(4)在一个阳光明媚的日子，我和爸爸一起去体育馆( )了一场精彩的足球比赛。发现发觉观察观看6．按要求写句子。
(1)草地上有许许多多的蒲公英。(缩句)
________________________________________________________________________________________
(2)草地并不是金色的，而是绿色的。(用带点的词语仿写句子)
________________________________________________________________________________________草地上有蒲公英。优异的学习成绩不是靠运气，而是靠平时的努力学习换来的。课件34张PPT。1.理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，树立人与自然和谐共处的意识。（重点）
2.学习作者按时间变化观察事物，养成认真观察的好习惯。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。蒲公英开放的时候，是我和弟弟最开心的日子。总起句 总起句概括本段的中心思想，本段后面的描写都是围绕这句话来写的。“谢廖(liào)沙！”我一本正经地喊他。等他回过头来，我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上。他假装打哈欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。“一本正经”是对“我”的神态描写，说明“我”是假装的，表现了“我”的顽皮。“打哈欠似的”是对弟弟的神态描写，写出了弟弟反应很快，也表现了弟弟的顽皮。写出了充满童真童趣的游戏，给兄弟俩带来了无穷的快乐。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升上来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。思考(重点)：运用比喻的修辞手法有什么表达效果？把蒲公英的“花瓣”比作“我们的手”，随着太阳的升落，这些花朵的手掌有张有合。这个比喻非常恰当，不但准确描写了蒲公英的变化，而且说明“我”观察得“近”，与蒲公英的感情也“近”了，“我”把蒲公英看成有生命的个体了。从那时起，我们不再随意揪它，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。因为它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。思考(重点)：运用拟人修辞有怎样的表达效果？为什么说“蒲公英成了我们最喜爱的一种花”？“睡觉”“起床”等词将蒲公英拟人化，生动形象地写出了蒲公英开花的时间和“我们”的作息时间是一致的。因为作者发现，蒲公英的花瓣张开、合拢能引起草地的颜色变化，发现后便不再随意揪蒲公英了，而蒲公英和“我们”一起睡觉，一起起床，这里含有一种生命与生命之间感情的交流，是人受大自然的启发而产生的感情，所以“蒲公英成了我们最喜爱的一种花”了。想象：
“我”对蒲公英的喜爱之情有着怎样的变化？
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比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。它用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。本文作者把“蒲公英的花瓣”比作“我们的手”，生动形象。
怎么判断比喻句？
把一个事物比作另一个事物。同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：作者发现草地的颜色会变化，是由蒲公英花瓣的张开、合拢引起的，有了这些新发现后，不再随意揪蒲公英了。而蒲公英和“我们”一起睡觉，一起起床，这里含有一种生命与生命之间感情的交流，是人受大自然的启发而产生的感情。你是怎样理解“蒲公英成了我们最喜爱的一种花”这句话的？1.一读：读课文，想一想课文主要写了什么。这篇课文主要写“我”家窗前是一片草地，上面长满了蒲公英，“我”和弟弟常常在那里玩耍，后来“我”发现草地会变颜色，是因为蒲公英的花瓣像我们的手，有张有合。抒发了作者对蒲公英的喜爱之情。串珠问题：2.二画：画出描写兄弟俩拿蒲公英寻开心的句子，说一说你体会到了什么？“谢廖沙！”我一本正经地喊他……揪掉这些不引人注目的小花。体会到童真童趣的游戏给兄弟俩带来了快乐，也体会到“我们”只是像对待普通的玩具一样，拿它们寻开心，并不珍惜这些小花。3.三思：“我”的新发现是什么？从中看出“我”是一个怎样的孩子？
“我”发现草地会随着时间的变化而变色，通过仔细观察，“我”发现草地变色的原因是蒲公英的花瓣像我们的手，有张有合，张开时草地是黄颜色，早晨、傍晚攥成拳头黄色被包住。说明作者是一个善于观察、勤于探究的好孩子。4.四悟：你从这篇文章中获得了哪些启示？
《金色的草地》一文告诉我们，要想有所发现，必须养成细心观察的习惯，还要有好奇心。罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”金色的草地 趣事：花开——揪掉——寻开心 发现喜欢：一起睡觉 一起起床草地变色：绿色——金色——绿色
花瓣：张开——合拢 生物多奇妙
观察乐趣多本文写了“我”和弟弟常常在草地上拿蒲公英寻开心，后来“我”通过观察发现草地颜色的变化及其原因。抒发了“我”对蒲公英的喜爱之情以及对大自然、对生命的尊重、热爱之情。
夏日的色彩（节选）
赵爱东
我喜欢在这样无事的周末，从梦中醒来，慢吞吞看阳光透过窗帘泻（xiè）进室内，照亮自己并不宽敞的小屋，一个明亮的世界出现在我的眼前，因了这份淡然的心情和难得的清闲，得以用一种欣赏的眼光看自己精心布置的居室。
阳台上君子兰碧绿挺秀的剑叶晶莹剔（tī）透，一种老成的绿叠起来，错落地筑（zhù）起了一道唯我的风景。刚刚盛（shèng）开的花里，丰满的花容由里向外淡黄、橙黄、橘红、浅红、深红次第地渐变着，黄白色的内芯上由花丝顶着一小簇（cù）一小簇嫩黄的花药，细腻（nì）的花瓣（bàn）让人不忍触及。整体的花朵用艳丽的色彩妖（yāo）娆（ráo）地立于叶的夹缝（fèng）之中，似开屏的孔雀，以一种优美的孤线划过，根、茎、叶、花组合起来，如草般的质朴，如花般的娇艳，介乎于花草之间的摇曳，以另一种风情装点我们的生活。孔子以“质胜文则野，文胜质则史，文质彬（bīn）彬，然后君子”教诲世人，概是因了其特有的静谧（mì）、幽雅的风度吧。
窗前满是绿，深深浅浅地竞相争宠，给素雅的窗帘配上了另一种颜色，生动着，欢快了小屋，也欢快了小屋里本无欲无求的我。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
(《梅花》王安石）
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
(《赋得古原草送别》白居易)【蕴含自然与生命关系的诗句】(1)青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
(《长歌行》)
(2)春江潮水连海平，海上明月共潮生。
(《春江花月夜》张若虚) 本文叙述了兄弟两个发现蒲公英傍晚花瓣合拢、日出重新开放这一奇特的自然现象，从此非常喜爱蒲公英的过程。一开始兄弟间寻开心时才揪掉“这些不引人注意的小花”；后来，通过观察发现了蒲公英的奇妙变化，“从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的花的一种”。教师点拨：本文写作上的一大特点是前后两部分内容对比着来写。第一部分写蒲公英盛开时，“我们”常揪掉它来寻开心；第二部分则写“我们”发现蒲公英白天开、晚上合的特点后，喜欢上了这种小花。有了情感上的变化，才有了行动上的变化——不再随意揪它。因为“我们”已经把它看作是和我们一样有生命的了。
参考答案:“我”发现了蒲公英白天开、晚上合的奥秘。“我们”喜爱上了这种小花，不再随意揪它了。教师点拨:大家要联系“我有了一个新发现”前后的有关内容，细细品读蒲公英在一天之内不同时间的变化，不难发现其中的奥秘：白天开、晚上合。
参考答案:时间：早晨→中午→傍晚→第二天
草地颜色：绿色→金色→绿色→绿色
花的形状：合拢→张开→合拢→合拢1. 我会把下列字的音节补充完整。
p____ j____ ____àn
蒲 揪 瓣
f____ ____ā q____
返 哈 欠iànúiūbǎnh2. 读拼音，写词语。
jiǎo zhǎnɡ chuānɡ qián huáng sè
jiǎ zhuāng yǐn rén zhù mù 引人注目脚掌窗前黄色假装3.选字填空。
住 注
( )意 ( )目 记( )
查 察
观( ) 调( ) ( )觉
进 近
( )行 ( )去 接( )
反 返
( )回 往( ) ( )面注注住察查察进进近返返反4. 给句中的加点词选择正确的解释，将序号填在括号里。
原来：A.开始的时候，从前；B．表示发现真实情况。
(1)于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。( )
(2)现在的生活比原来好多了。( )
经过：A.通过(处所、时间、动作等)；B.过程。
(3)傍晚我经过草地，草地又变绿了。( )
(4)请你把事情的经过详细说说。( )BAAB5.判断题。(在比喻句后面画“√”，非比喻句后面画“×”)
(1)月儿像一张弓，高高地挂在天空。( )
(2)奶奶坐在沙发上好像睡着了。( )
(3)蒲公英的花瓣就像我们的手。( )
(4)冬冬长得像妈妈。( )√√××6. 句子训练场。(按要求完成句子练习)
(1)于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。(用加点的词语造句)
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(2)我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注目的小花。(改为“把”字句)
__________________________________________________________________________________________________我坐在院子里仔细地观察我家的老槐树。我们总是为了寻开心，把这些不引人注目的小花揪掉。(3)妈妈总是把房间打扫得整整齐齐。(修改病句)
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(4)我们 一种 最喜爱 蒲公英 成了 的 花(连字词成句并加上标点符号)
__________________________________________________________________________________________妈妈总是把房间打扫得干干净净。(或：妈妈总是把房间整理得整整齐齐。）蒲公英成了我们最喜爱的一种花。7. 我的新发现。
课文中的“我”发现了蒲公英在一天之中有着不同的变化，你在生活中发现过什么有趣的现象？写一写。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：我发现含羞草十分有趣，轻轻触碰它的叶片，它的叶片会立刻紧闭下垂，一会儿又恢复如初。即使一阵风吹过，它也会出现这种情形，就像一个害羞的小姑娘。
点拨：叙述时语言要简洁、流畅。
