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中华书局版历史九年级下册第1课十月革命教学设计
课题 十月革命 单元 第一单元 学科 历史 年级 九年级
学习目标 1.知识与技能 掌握二月革命的时间 ( http: / / www.21cnjy.com )、性质、结果；掌握彼得格勒武装起义发生的经过、结果及历史意义；能够简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况。2.过程与方法(1)通过历史图片资料，创设历史情景，提高学生的学习兴趣。(2)世界上第一个社会主义国家诞生，在人类社会的现代化进程中首创了社会主义的发展模式，对俄国历史和世界历史都产生了深远的影响。(3)通过引导学生分析俄国十月革命历史发 ( http: / / www.21cnjy.com )展的进程，让学生懂得无产阶级革命是俄国历史发展的必然选择，培养学生形成科学的社会主义观，使学生认识到十月革命的胜利是人类历史新篇章开始的标志，人类由此而进入一个新时代。通过讨论中俄两国取得革命胜利的方式不同，培养学习自主合作探究能力和对历史事件概述的能力。3.情感态度和价值观让学生了解和认识苏联探索社会主义道路的开创性、曲折性和复杂性；使学生认识到十月革命的胜利是人类历史新篇章开始的标志，人类由此而进入一个新时代。
重点 彼得格勒武装起义；第一个社会主义国家的诞生。
难点 对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 课件展示图片：“阿芙乐尔号”巡洋舰。教师： ( http: / / www.21cnjy.com )“阿芙乐尔”在古罗马神话中是“司晨女神”的意思，她每天唤醒人们，为人类带来光明。以“阿芙乐尔”命名的巡洋舰为人类带来什么样的光明呢？今天就让我们一起来探究吧！ 观看图片，进入探究新知阶段。 通过问题探讨法创设历史情景，提高学生的学习兴趣。
讲授新课 师：我们先学习第一篇章。第一篇章 震撼世界的革命一、1917年彼得格勒武装起义 师：我们先学习彼得格勒武装起义爆发前俄国的形势。(一)二月革命：1.爆发的原因：课件展示材料：见第5张PPT。材料：1914年—1917 ( http: / / www.21cnjy.com )年，俄国有1500多万人应征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作10小时以上。一战期间，俄国有150多万人死于战争，400多万人伤残，国内经济凋敝，民不聊生，农民反抗和工人罢工不断。请根据材料，结合课本说说二月革命爆发的原因。教师明确：“一战”激化了阶级矛盾，广大人民的革命和反战情绪不断高涨。课件展示图片：末代沙皇尼古拉二世及其家人。 ( http: / / www.21cnjy.com )2.经过：(1)时间：(2)地点：(3)结果：(4)性质：师：回答的很准确。教师组织学生读一读。课件展示读一读：假如没有战争，俄国也许 ( http: / / www.21cnjy.com )几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。 ——列宁师：下面就让我们认识一下列宁吧！课件展示图片：列宁，见第8张PPT。教师补充：列宁（1870-1924 ( http: / / www.21cnjy.com )）是马克思主义的伟大继承者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大领袖和导师。正是他领导了伟大的十月革命，缔造了世界上第一个社会主义国家。师：二月革命后，列宁做了哪些事呢？课件展示图片：列宁回到彼得格勒，见第9张PPT。教师补充：1917年4月16日夜晚 ( http: / / www.21cnjy.com )，列宁从瑞士经过德国回到彼得格勒。这幅图描绘的就是列宁回到彼得格勒，成千上万的工人和士兵，集合在火车站前面的广场上，热烈欢迎自己的领袖归来的场面。师：列宁为工兵苏维埃确立了新目标。3.工兵苏维埃的新目标确立：课件展示：《四月提纲》，见第10张PPT。教师补充：“俄国当前形势的特点是从革命的第一 ( http: / / www.21cnjy.com )阶段向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。” ——列宁《四月提纲》 教师强调目标内容：“全部政权归苏维埃”，力争实现向社会主义的和平过渡。师：二月革命后，资产阶级临时政府采取了什么政策呢？4.资产阶级临时政府的政策：(1)对內：(2)对外：师：资产阶级临时政府的政策带来什么影响呢？(3)影响：教师明确：①1917年5月 ( http: / / www.21cnjy.com )开始，彼得格勒接连爆发大规模示威游行，临时政府的统治陷于危机之中。②1917年7月，临时政府决定用武力镇压革命群众，制造了七月流血事件。课件展示图片：七月流血事件，见第12张PPT。 ( http: / / www.21cnjy.com )师：和平过渡的幻想破灭，一场新的革命不可避免的爆发了。教师组织学生议一议：俄国十月革命爆发的原因是什么呢？教师明确：二月革命后，临 ( http: / / www.21cnjy.com )时政府继续执行沙皇政府的内外政策；第一次世界大战的影响；列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。(二)十月革命：教师组织学生活动：观看视频，结合课本回答以下问题1.时间：2.领导人：3.经过：4.结果：5.主要特征：6.性质：课件播放视频：十月革命，见第15张PPT。教师明确：1.1917年11月6日至次 ( http: / / www.21cnjy.com )日清晨；2.布尔什维克党、列宁；3.占领了桥梁、电报局、国家银行、邮政局、火车站、政府机关；4.彼得格勒武装起义成功，十月革命取得胜利；5.在城市中心暴动，武装夺取政权；6.社会主义革命（无产阶级革命）。师：我们一起去看看一些重要的图片吧！课件展示图片：“阿芙乐尔号”巡洋舰，见第17张PPT。教师补充：1917年11月7日晚上，根 ( http: / / www.21cnjy.com )据革命军事委员会的命令，停泊在涅瓦河畔的“阿芙乐尔号”巡洋舰用没有装上炮弹头的炮弹，发出了三声响亮的炮声。攻打冬宫的战斗开始了。课件展示图片：彼得格勒起义示意图，见第18张PPT。教师强调：斯莫尔尼宫是彼得格勒武装起义的指挥部；起义者攻克临时政府盘踞的最大据点——冬宫。师：十月革命取得了胜利，我们和二月革命进行一下比较。课件展示表格：二月革命与十月革命的比较，见第19张PPT。教师组织学生分组讨论：中俄两国革命胜利的方式有何不同？原因是什么有什么启示？教师明确：1.中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权的方式；而俄国采取的是中心城市暴动，武装夺取政权的方式。2.原因：两国的国情不同。3.启示：马克思列宁主义要与本国具体实践相结合，才能获得了胜利（从国情出发，实事求是）。过渡：十月革命是怎样把人类带入新时代的呢？让我们进入第二篇章。第二篇章 开创历史的纪元二、第一个社会主义国家的诞生师：第一个社会主义国家是怎样诞生的呢？1.第二次工兵苏维埃代表大会召开：(1)地点：(2)内容：教师明确：①政治：政权归苏维埃政府 ( http: / / www.21cnjy.com )，成立第一届苏维埃政府；②经济：颁布《土地法令》，土地归国有分农民使用；③外交：颁布《和平法令》，缔结不割地、不赔款和约。 (3)影响： 教师明确：世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家诞生。课件展示图片：苏维埃政府的诞生，见第23张PPT。教师组织学生你知道吗？怎样从年代上区分“沙俄”、“苏俄”、“苏联”、“俄罗斯”？教师明确：沙俄：1547-1917年苏俄：1917-1922年苏联：1922-1991年俄罗斯：1991年至今师：十月革命的胜利有什么历史意义呢？2.十月革命的历史意义： ( http: / / www.21cnjy.com )教师强调：十月革命开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。教师组织学生进行拓运用：“十月革命的一声炮响，给我们送来了马克思 ( http: / / www.21cnjy.com )主义的曙光，十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子” ——毛泽东 请根据材料和结合所学回答：十月革命的胜利对中国产生了什么影响呢？教师明确：中国新文化运动的发展、五四运动的爆发、中共的成立等重大历史事件，都得益于十月革命的鼓舞和推动。教师组织学生进入巩固提升。1.列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是（ ）A.没有一战十月革命就不会爆发B.一战是十月革命爆发的根源C.俄国革命的必备条件是有战争D.一战激化国内矛盾，推动革命发生答案：D2.俄国二月革命推翻的是 （ ）A.沙皇专制制度 B.封建农奴制度C.君主立宪制度 D.资产阶级临时政府答案：A3.常言道：“一山不容二虎。”但是俄国二月革命后，出现了“二虎”并存的局面。这两个政权是（ ）①沙皇政府 ②资产阶级临时政府 ③工兵代表苏维埃 ④巴黎公社A.①② B. ②③ C.①③ D. ③④答案：B4.苏维埃政府成立后，马上采取了一系列措施巩固政权，其中说法不正确的选项是（ ）A.颁布《土地法令》、《和平法令》B. 呼吁交战国缔结不割地、不赔款和约C.将银行、铁路和大工业企业分归私人所有D.一切土地归国家所有并分给农民使用答案：C5.下列对十月革命的表述说法正确的选项是（ ）①是人类历史上第一次获得胜利的社会主 ( http: / / www.21cnjy.com )义革命 ②沉重打击了帝国主义的殖民统治 ③使俄国人民摆脱了被压迫、被剥削的命运 ④给全世界无产阶级和被压迫民族指明了前进的道路A.①②③ B. ①②③ C. ①②④ D.①②③④答案：D6.读图说史题：观看右图 请回答:(1) “列宁同志清扫地球”具体指俄国发生的什么事件？发生的时间是什么？（年、月、日）(2)列宁清扫的对象主要指什么？(1)十月革命；1917年11月6日——11月7日(2)帝国主义。 齐读第一篇章名称。学生观看材料结合课本回答。学生观看图片。生：1917年3月（俄历2月）生：彼得格勒。生：推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面（资产阶级临时政府，工兵代表苏维埃）生：资产阶级民主革命。学生齐读。学生观看图片。学生观看图片。学生观看材料，结合材料回答。学生观看图片。生：对人民迫切要求的土地、面包问题无动于衷。生：继续进行罪恶的帝国主义战争。学生结合课本回答。学生观看图片。学生相互讨论。学生观看视频。学生结合视频回答。学生观看图片。学生观看图片。学生观看表格。学生分组讨论。齐读第二篇章名称。生：斯莫尔尼宫。学生结合课本回答。学生观看图片。学生观看课件。学生结合课本回答。学生相互讨论。学生结合课本回答。学生结合所学知识回答。学生互相讨论。学生结合课本回答。学生结合课本回答。学生结合课本回答。 有利于学生形成整体感知。激发学生的好奇心。能对二月革命爆发的原因有所了解。创设历史情景，培养学生的学习兴趣。培养学生从教材中提取信息的能力，对二月革命的经过有所了解。创设历史情境，培养学生的学习兴趣。通过图片资料学生对列宁有所了解。学生对列宁的主要活动有所了解。培养从材料中提取信息的能力。培养从教材中提取信息的能力。培养从教材中提取信息的能力。创设历史培养学生的学习兴趣。培养学生分析问题和解决问题的能力。创设历史情景，培养学生的学习兴趣。培养学生从视频提取信息的能力。培养学生的识图能力。培养学生的识图能力。有助于学生对两次革命的比较，便于记忆。培养学生分析问题和解决问题的能力。学生能对第二篇章形成整体感知。学生能对第一个社会主义国家诞生的过程有所了解。培养学生阅读教材能力。创设历史情景，培养学生的学习兴趣。拓展学生的知识面。培养学生的学习兴趣。培养学生阅读教材能力。培养学生的合作能力，分析问题和解决问题的能力。培养学生分析问题和解决问题的能力。培养学生的参与意识。培养学生的解题能力。培养学生的解题能力。有助于学生巩固所学知识。培养学生的识图能力。
课堂小结 十月革命一声炮响，打破了资本主义一统天 ( http: / / www.21cnjy.com )下的局面。俄国成为世界上第一个社会主义国家，在人类社会的现代化进程中开创了社会主义的探索道路，对世界历史发展产生了深远的影响。 观看课堂小结内容。 有利于学生对本课内容进行整体感知。
板书 1917年彼得格 1.二月革命：勒武装起义 原因、经过、结果、性质2.十月革命：时间、经过、结果、性质十月革命 1.第二次工兵代表第一个社会主义 苏维埃大会召开：国家的诞生 地点、内容、影响2.十月革命的历史意义 学生默记板书内容。 有利于学生概括、记住所学内容。
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第1课 俄国十月革命
历史中华书局版 九年级下
导入新知
“阿芙乐尔”在古罗马神话中是“司晨女神”的意思，她每天唤醒人们，为人类带来光明。以“阿芙乐尔”命名的巡洋舰为人类带来什么样的光明呢？今天就让我们带着问题一起来探究吧！
“阿芙乐尔号”巡洋舰
新知讲解
第一篇章
震撼世界的革命
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新知讲解
一、1917年彼得格勒武装起义
(一)二月革命：
“一战”激化了阶级矛盾，广大人民的革命和反战情绪不断高涨。
材料：1914年—1917年，俄国有1500多万人应征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作10小时以上。一战期间，俄国有150多万人死于战争，400多万人伤残，国内经济凋敝，民不聊生，农民反抗和工人罢工不断。
请根据材料，结合课本说说二月革命爆发的原因。
1.爆发的原因：
新知讲解
末代沙皇尼古拉二世及其家人
尼古拉二世绰号“血腥的尼古拉”，这个绰号是与他的双手沾满了国内外人民的鲜血相联系的。他胸襟狭窄、顽固不化，又极端残忍。
新知讲解
(1)时间：
(2)地点：
(3)结果：
(4)性质：
资产阶级民主革命
1917年3月（俄历2月）
彼得格勒
2.经过：
推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面（资产阶级临时政府，工兵代表苏维埃）
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新知讲解
读一读：
假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。
——列宁
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新知讲解
列宁（1870-1924）是马克思主义的伟大继承者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大领袖和导师。正是他领导了伟大的十月革命，缔造了世界上第一个社会主义国家。
新知讲解
1917年4月16日夜晚，列宁从瑞士经过德国回到彼得格勒。这幅图描绘的就是列宁回到彼得格勒，成千上万的工人和士兵，集合在火车站前面的广场上，热烈欢迎自己的领袖归来的场面。
新知讲解
3.工兵苏维埃的新目标确立：
“全部政权归苏维埃”，力争实现向社会主义的和平过渡。
“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”
——列宁《四月提纲》
新知讲解
(1)对內：
(2)对外：
对人民迫切要求的土地、面包问题无动于衷
4.资产阶级临时政府的政策：
继续进行罪恶的帝国主义战争
(3)影响：
①1917年5月开始，彼得格勒接连爆发大规模示威游行，临时政府的统治陷于危机之中。
②1917年7月，临时政府决定用武力镇压革命群众，制造了七月流血事件。
新知讲解
1917年7月，前线的失利激起彼得格勒人民的强烈愤慨，首都群众进行了声势浩大的示威游行，遭到军警的血腥镇压。临时政府大肆逮捕和迫害布尔什维克党人，两个政权并存的局面结束。
七月流血事件
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新知讲解
俄国十月革命爆发的原因是什么呢？
议一议
二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；第一次世界大战的影响；列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。
新知讲解
1.时间：
2.领导者：
3.经过：
4.结果：
5.主要特征：
6.性质：
(二)十月革命：
学生活动：观看视频，结合课本回答以下问题
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视频：十月革命
新知讲解
新知讲解
1.时间：
2.领导者：
3.经过：
(二)十月革命：
1917年11月6日至次日清晨
布尔什维克党、列宁
彼得格勒武装起义成功，十月革命取得胜利
占领了桥梁、电报局、国家银行、邮政局、火车站、政府机关
4.结果：
5.主要特征：
6.性质：
在城市中心暴动，武装夺取政权
社会主义革命（无产阶级革命）
新知讲解
1917年11月7日晚上，根据革命军事委员会的命令，停泊在涅瓦河畔的“阿芙乐尔号”巡洋舰用没有装上炮弹头的炮弹，发出了三声响亮的炮声。攻打冬宫的战斗开始了。
“阿芙乐尔号”巡洋舰
新知讲解
彼得格勒起义示意图
斯莫尔尼宫
列宁秘密住宅
新知讲解
二月革命与十月革命的比较
时间 革命任务 性质 结果
二月革命
十月革命
1917.3
1917.11.6
推翻沙皇专制统治
推翻资产阶级临时政府
资产阶级民主革命
社会主义革命
推翻沙皇专制统治两个政权并存
推翻资产阶级临时政府建立社会主义国家
合作探究：
新知讲解
中俄两国革命胜利的方式有何不同？原因是什么 有什么启示？
1.中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权的方式；而俄国采取的是中心城市暴动，武装夺取政权的方式。
2.原因：两国的国情不同。
3.启示：马克思列宁主义要与本国具体实践相结合，才能获得了胜利（从国情出发，实事求是）。
分组讨论
新知讲解
第二篇章
开创历史的纪元
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新知讲解
1.第二次工兵苏维埃代表大会召开：
(1)地点：
(2)内容：
(3)影响：
二、第一个社会主义国家的诞生
斯莫尔尼宫
政权归苏维埃政府，成立第一届苏维埃政府
世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家诞生
①政治：
②经济：
③外交：
颁布《土地法令》，土地归国有分农民使用
颁布《和平法令》，缔结不割地、不赔款和约
新知讲解
1917年11月7日，列宁宣告苏维埃政府成立。
新知讲解
怎样从年代上区分“沙俄”、“苏俄”、“苏联”、“俄罗斯”？
你知道吗
沙俄：1547-1917年
苏俄：1917-1922年
苏联：1922-1991年
俄罗斯：1991年至今
新知讲解
2.十月革命的历史意义：
(1)是列宁和布尔什维克把马克思主义的基本原理与俄国革命实践相结合的产物，具有伟大的历史意义。
(2) 使俄国人民摆脱了被压迫、被剥削的命运，给全世界无产阶级和被压迫民族指明了前进的道路。
(3)打破了资本主义一统天下的局面，开创了历史的新局面。
十月革命开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。
新知讲解
“十月革命的一声炮响，给我们送来了马克思主义的曙光，十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子......” ——毛泽东
请根据材料和结合所学回答： 十月革命的胜利对中国产生了什么影响呢？
拓展运用：
中国新文化运动的发展、五四运动的爆发、中共的成立等重大历史事件，都得益于十月革命的鼓舞和推动。
巩固提升
1.列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是（ ）
A.没有一战十月革命就不会爆发
B.一战是十月革命爆发的根源
C.俄国革命的必备条件是有战争
D.一战激化国内矛盾，推动革命发生
D
巩固提升
2.俄国二月革命推翻的是 （ ）
A.沙皇专制制度 B.封建农奴制度
C.君主立宪制度 D.资产阶级临时政府
3.常言道：“一山不容二虎。”但是俄国二月革命后，出现了“二虎”并存的局面。这两个政权是（ ）
①沙皇政府 ②资产阶级临时政府 ③工兵代表苏维埃 ④巴黎公社
A.①② B. ②③ C.①③ D. ③④
A
B
巩固提升
4.苏维埃政府成立后，马上采取了一系列措施巩固政权，其中说法不正确的选项是（ ）
A.颁布《土地法令》、《和平法令》
B. 呼吁交战国缔结不割地、不赔款和约
C.将银行、铁路和大工业企业分归私人所有
D.一切土地归国家所有并分给农民使用
C
巩固提升
5.下列对十月革命的表述说法正确的选项是（ ）
①是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命 ②沉重打击了帝国主义的殖民统治 ③使俄国人民摆脱了被压迫、被剥削的命运 ④给全世界无产阶级和被压迫民族指明了前进的道路
A.①②③ B. ①②③ C. ①②④ D.①②③④
D
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巩固提升
6.读图说史题：观看右图
请回答:
(1) “列宁同志清扫地球”具体指俄国发生的什么事件？发生的时间是什么？（年、月、日）
(2)列宁清扫的对象主要指什么？
(1)十月革命；1917年11月6日——11月7日
(2)帝国主义。
课堂小结
十月革命一声炮响，打破了资本主义一统天下的局面。俄国成为世界上第一个社会主义国家，在人类社会的现代化进程中开创了社会主义的探索道路，对世界历史发展产生了深远的影响。
板书
十月革命
1917年彼得格勒武装起义
第一个社会主义国家的诞生
1.第二次工兵代表苏维埃大会
召开：地点、内容、影响
2.十月革命的历史意义
1.二月革命：原因、经过、结果、性质
2.十月革命：时间、经过、结果、性质
谢谢
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