七年级下册地理第七章 第二节 中东【 课 题 】第七章 第二节 中东
【 课 型 】新授课
【课标要求】
1、在地图上找出中东的位置、范围、主要的国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点
2、运用地图和其他资料，指出中东对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。
3、运用资料描述中东富有的地理特色的文化习俗
【教学目标】
运用地图说明中东是“三洲五海之地”，在地图上找出中东主要国家及其首都。
运用地图和其他资料，指出中东石油的分布、出口情况及其在世界所占的地位。
运用资料描述中东富有地理特色的文化习俗，如人种、语言、宗教等。
关注中东的热点问题，领悟民族团结、维护世界和平的重要性。
【教学模式】预习展示-感悟导入-合作探究-巩固训练-测试评价
【教学方法】比较法、图示观察法、归纳、总结法
【教具准备】课本插图、多媒体课件制作、地理助学。
【教学过程】
教学流程
教学内容
设计意图
预习展示
中东，又称中东地区，通常包括亚洲＿＿部和
非洲＿＿部。中东地处＿洲、＿洲、＿洲三洲交界地带，位于＿＿海、＿＿海、＿＿海、＿＿海、
＿＿海五海之间，被称为“三洲五海之地”。
2、中东居民只要是＿＿种人。中东是＿＿教、＿＿教和＿＿教的发源地。
考查学生的自学能力
导入新课
［师用深情生动的语言导入］
地球母亲的孩子很多，却有一个孩子倍受灾难，频繁的冲突、战争，再有自然灾害的侵扰，本来干涸的身躯，又千疮百孔，被割被抢更是灾难深重，它就是母亲最关注的孩子——中东地区!(展示课题)课题质疑
通过深情生动的语言导入并引导学生对课题进行质疑，激发学生兴趣，为本课一个良好开端。
承转
［问题］这个地区在哪里？为什么把这个地区叫做中东呢？
［展示］中东在世界中的位置、名称来历文字简介。
中东包括这样一些国家和地区，请大家和西亚比较一下，有什么区别？
［展示］中东地区图和中东与西亚比较图
［结论］中东比西亚多了个非洲埃及，少了一个阿富汗。中东包括除阿富汗的西亚国家，北非的埃及和土耳其的欧洲部分。
请注意看图上哪些国家是跨洲的？分别跨了哪两个大洲？(土耳其跨亚洲和欧洲，埃及跨亚洲和非洲)
巧制中东与西亚比较图课件，使学生很快明白中东的范围。
合作探究一
教师转承：我们来看看其中的中东战争是怎么回事？
［展示］关于两次中东战争的介绍
师提问：为什么中东的战争会有英国和法国插手？他们在争夺什么？(苏伊士运河)
师追问：为什么要争夺苏伊士运河？(因为这里具有重要的地理位置)
［展示］中东地区图(一湾、两洋、三洲、五海)指导学生读图。
师提问：你怎样来描述中东地区的海陆位置?
位于亚洲西部，欧洲的东南，非洲的东北(地跨三大洲)。
师提问：这一地区有哪些主要水域？(五海，一湾)
师追问：这些水域当中，哪些是相通的？通过哪些水道相通？(里海和地中海通过土耳其海峡相连，地中海和红海通过苏伊士运河相连，阿拉伯海和波斯湾通过霍尔木兹海峡相连)
师追问：除了内部相通外，哪些水域还和外面的大洋相连？(地中海与大西洋，阿拉伯海和印度洋相连)
师转承：看来，中东地区地跨三大洲，又通过五海一湾连接了两大洋，它的地理位置的确很重要。其实，它在历史上就曾经起过非常重要的作用。(如“丝绸之路”、“阿拉伯数字的传播”、“阿拉伯帝国的建立”都与这儿有关。)
师小结：看来重要地理位置确实给中东带来了深远的影响。
由中东战争资料追其战争源由，来讲述中东特殊的地理位置，培养学生读图、析图能力。通过对比、分析，提高学生归纳问题的能力。
合作探究二
刚才我们还提到了海湾战争，我们一起来看看这场战争是怎么回事？
［展示］海湾战争资料
美国插手中东问题的关键性原因是什么？(石油问题)
［讨论］1、中东石油的分布状况
2、中东石油在世界的地位；
3、中东石油的主要输出路线。
［展示］1、世界最大的石油宝库
2、在世界上地位
3、石油运输航线图
学生代表回答：
中东石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区。
［展示］波斯湾图文介绍
中东石油储量、产量、出口量均居世界第一位。
3、石油运输航线图
［角色扮演］如果你是日本、美国、英国石油公司的总裁，要从中东进口石油，最短航线需要经过哪些海峡、海洋、运河？
［展示］航线A、B、C图
师小结：由此可见，这些发达的资本主义国家需要中东的石油资源，以美国为首的这些国家在中东有着很大的利益可图，因此，他们要干涉中东事务。
[展示]美国发动海湾战争的深层目的。
［讨论］石油是一种不可再生资源，用一点就少一点，据估计，按目前的开采速度，其它地区的石油储量只够开采15年，中东的石油储量可开采80年。如果中东石油用完，其经济将如何发展？
［展示］“石油美元”
(发展旅游业，发展信息产业，发展交通运输业，振兴民族工业……)
通过小组讨论，培养学生自我探究能力和相互合作能力。
从读图入手，引导学生分析、归纳总结。
通过角色扮演，使学生深入体会交通枢纽的作用。
培养表达和思维能力。
通过对中东石油资源未来趋势的展望，初步培养学生形成可持续发展的观念。
合作探究三
教师课前指导：小组活动，收集、整理有关中东的风俗和文化资料。
组织学生进行讨论，认识中东地区存在的宗教矛盾、地区冲突，强调地区和平、民族和谐的重要意义。
学生活动
①各个小组将中东地区的风俗、文化，用电子稿的形式在课堂上进行相互交流，
②介绍三大宗教文化的差异，
?
阅读教材提供的资料“巴勒斯坦问题”，讨论：
1、为什么阿以冲突是中东问题的关键？”
2、“你认为人们应以什么样的态度来解决矛盾冲突才是明智之举？”
培养学生合作探究的能力
巩固训练
1、中东与西亚范围的差别是（ ）
A.少了阿富汗，多了埃及
B.少了巴基斯坦，多了土耳其
C.少了土库曼斯坦，多了埃及
D少了格鲁吉亚，多了土耳其
2.被基督教、伊斯兰教和犹太教称为圣城的是（ ）
A.麦地那 B.耶路撒冷
C.麦加 D.大马士革
3、黑海通往地中海的唯一通道是
A、马六甲海峡 B、土耳其海峡
C、苏伊士运河 D、霍尔木兹海峡
4、世界上储量最大、生产和输出石油最多的地区是
A、东南亚 B、欧洲西部
C、中东地区 D、拉丁美洲
5、中东地区是世界上最大的石油产区，石油资源集中分布在
A、亚丁湾沿岸 B、波斯湾沿岸
C、黑海沿岸 D、红海沿岸
检测学生对本节课基本知识的理解
测试评价
1.读“土耳其海峡图”，回答：
（1） A______海峡；B_____海；C______海峡。 （2）土耳其海峡是______洲和_______洲的界线。 （3）土耳其海峡属于_______国家，因此_______市是地跨两洲的城市，该国属于地跨两洲的国家。 （4）土耳其海峡连接了①_____海和②______海。
2.读“中东政区图”，回答：
（1）A________国，其首都________； B________国，其首都________； C________国，其首都________； D________国，其首都________。 （2）中东地区重要的产油国 E________________； F________________； G________________。 （3）在图上填出世界最大的石油产区。 （4）图中三个被伊斯兰教称为圣城的城市分别是 ①__________ ②__________ ③__________
3.读“苏伊士运河图”，回答：
（1）苏伊士运河是________洲和________洲的分界线。 （2）苏伊士运河属于________国家，因此该国是地跨两洲之国。 （3）苏伊士运河连接了________海和________海，缩短了________洋到________洋的航线，交通位置非常重要。
检测学生对本节课重难点的掌握
【教学反思】
《中东》一课围绕中东之所以成为热点地区的原因，重要的地理位置、丰富的石油资源、匮乏的水资源及宗教文化差异问题逐一铺陈展开，并以糅合的方法将本区的气候特征、经济发展、居民特征和国家风俗习惯等内容连带学习。本课通过查到相关的图片和文字资料，图文并茂使学生深刻理解了中东之所以成为热点地区的原因，而且掌握了学习区域地理的方法，提高了学生地理读图能力及原因分析、信息判断等方面的能力，更重要的是树立了正确的资源观、人地观和和平观。通过本课的教学深深地体会到，课堂上引进了有声的、有色的、有形的资料，可以给学生带来强烈震撼，激发了学生学习的兴趣和积极性，更利于重点的突出和难点的突破；拓展了学生的知识面，增大了课堂的容量；资料是学生以小组为单位进行搜索的，充分培养了学生收集、整理和运用资料的能力，然后通过教师的综合，课堂上达到了资源共享。学习过程中，充分体现了学生的主体地位，通过探究，掌握了合作探究学习的方法，体验了学习的价值
课件49张PPT。长期的热点地区 --中 东这样的美女你敢惹吗？有人曾在沙特茫茫沙漠里打井找水，然而，每打一口井，井里冒出的不是水而是黑色的东西----石油。小笑话你有过这样的运气吗？中东传统的开斋节就要到了，很多外出打工的人纷纷乘车返乡，同家人团聚。你做过火车吗？你做过这样的火车吗？波斯湾(海湾) 耶路撒冷
巴以冲突 穆斯林
犹太人 阿拉伯人
巴勒斯坦民族权力机构
阿拉伯国家联盟(筒称阿盟)
水资源 石油资源你听过这些词语吗？1948-1973，阿以之间进行了四次战争—中东战争；1980-1988，伊朗与伊拉克之间的战争—两伊战争；1990年，伊拉克入侵科威特；1991年，以美国为首的多国部队对伊拉克进行军事打击1998年，美、英再次轰炸伊拉克……这里战争不断2003年，美国入侵伊拉克，发生了美伊战争。长期的热点地区 ----中 东 通过各方面了解，你印象里的中东是什么样？说一说三洲五海之地丰富的石油资源匮乏的水资源文化差异16－17世纪欧洲殖民者向东殖民时，把距离欧洲的地理位置按远近划分成了：近东，中东，远东。 中东=西亚？大家来找茬阿富汗西 亚 地 区中 东 地 区埃及土耳其欧洲部分范围：主要包括除阿富汗之外的西亚各国，以及北非的埃及。中东=
西亚－阿富汗+土耳其欧洲部分+埃及非洲部分三洲五海之地1、指图说出中东主要的国家。
2、埃及、土耳其各跨哪两个洲？
3、中东地处哪三个大洲之间？三 洲1 、找出中东周围的海、海湾。? 2、这些海中有哪些是相通的？通过哪些水道相通？? 3、 除了内部相通外，哪些还与外面的大洋相通？? 4、里海是海吗？五 海地 中 海黑 海里 海阿 拉 伯 海波 斯 湾红 海结合课本25页图中找出土耳其海峡、霍尔木兹海峡、苏伊士运河，并完成下列题目土耳其海峡沟通了＿＿＿海和＿＿＿海
霍尔木兹海峡沟通了＿＿＿海和＿＿＿湾
苏伊士运河沟通了＿＿＿海和＿＿＿海黑 地中阿拉伯 波斯地中 红在下面框图中填出有关海、洋的名称。洋海土耳其海峡苏伊士运河海海海洋大 西地 中黑 红 阿拉伯 印
度 三洲五海之地三洲：亚洲、非洲、欧洲五海：地中海、阿拉伯海、
红海、黑海、里海 苏伊士运河位于埃及境内，全长173千米，历史上曾被法国资本家占有。从波斯湾运石油到西欧的船只，经苏伊士运河一年可往返9次，绕道好望角只能往返5次。苏伊士运河是世界上最繁忙的运河。你知道吗？三洲五海之地丰富的石油资源匮乏的水资源文化差异丰富的石油资源1、中东石油的分布 中东石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区。2、中东石油在世界上的地位 中东是目前世界上石油储量最大、生产输出石油最多的地区。中东是世界石油宝库,中东石油在世界上占有重要地位。3、中东石油输出的主要路线波斯湾石油外运航线合作探究根据课本第29页图7-2-5完成下面表格A线波斯湾石油外运航线波斯湾-霍尔木兹海峡－阿拉伯海－红海－苏伊士运河－地中海-直布罗陀海峡-大西洋西欧各国
或美国B线波斯湾石油外运航线波斯湾-霍尔木兹海峡－阿拉伯海-印度洋－好望角－大西洋西欧各国
或美国西欧各国
或美国波斯湾-霍尔木兹海峡－阿拉伯海－红海－苏伊士运河－地中海-直布罗陀海峡-大西洋C线波斯湾石油外运航线波斯湾-霍尔木兹海峡－阿拉伯海－红海－苏伊士运河－地中海-直布罗陀海峡-大西洋波斯湾-霍尔木兹海峡－阿拉伯海-印度洋－好望角－大西洋西欧各国
或美国西欧各国
或美国日本
东亚波斯湾-霍尔木兹海峡－阿拉伯海－孟加拉湾－马六甲海峡－南海-太平洋文化的差异白色人种阿拉伯语阿拉伯人犹太人犹太人和他们的哭墙伊斯兰教认为创始人穆罕默德踩着耶路撒冷阿克萨清真寺的一块“圣石”升空的。犹太教认为耶路撒冷是古代犹太王国的首都，是宗教圣殿所在地。犹太人最为神圣的地方：耶路撒冷的哭墙以色列、巴勒斯坦都把耶路撒冷定为首都！焦
点
城
市耶路撒冷三大宗教圣城——耶路撒冷犹太教
基督教
伊斯兰教耶路撒冷
中东的气候1、交通要道（三洲五海之地）2、石油丰富（石油之争）3、淡水匮乏（水战频繁）4、文化差异（宗教冲突）中东长期热点地区
