课件31张PPT。“都说长城两边是故乡，你知道长城有多长。它一头挑起大漠边关的冷月，他一头连着华夏儿女的的心房。太阳照，长城长，长城雄风万古扬；太阳照，长城长，长城雄风万古扬。”这首歌曲大家还熟悉吧，它歌颂的是祖国最伟大的建筑之一---长城。长城到底是什么样子的呢？今天让我们一起走进课文，跟随作者一起来看一看吧！1.会认13个生字，会写12个生字。理解由生字组成的词语。（重点）
2.有感情地朗读课文。茫mánɡ砖zhuān戍shù邦bāng凭pínɡ膀bǎng陡dǒu峭qiào智zhì慧huì焕huàn敞chǎng崇 峻 旋 屹 谱chóngjùnxuányìpǔ崇山峻岭 戍边 臂膀
陡峭 瞭望 屹立chóng shù bǎng qiào liào yì铺供将浩瀚：
崇山峻岭：
蜿蜒：
盘旋：
屹立：
金戈铁马：
形容广大或繁多。
高而险峻的山岭。
造句：八达岭长城像一条长龙，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。
（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。
造句：我们沿着蜿蜒的山路来到奶奶家。
环绕着飞或走。
像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。
造句：中国像个巨人一样屹立在世界的东方。
指战争或军旅生涯。
造句：老红军常常怀念那段金戈铁马的日子。固国安邦：
油然而生：
毅力：
举世闻名：
容颜焕发：
五洲四海：使国家安定巩固。
很自然地产生。
造句：我望着黄山的美景，一股赞美之情油然而生。
坚强持久的意志。
造句：一个人没有毅力是无法做成大事的。
形容名声很大。
造句：我们中国有举世闻名的四大发明。
脸色呈现出光彩。
泛指世界各地。
造句：奥运会上的运动员们来自五洲四海。瞭望 眺望都含有向远处望的意思。
“瞭望”多指目光专注，从高处或远处认真观察；“眺望”多指从高处往远处随意地看。
1.海防战士瞭望着广阔的海面。
2.站在高楼上, 眺望远方, 映入眼帘的是连绵的青山。 点击
听朗读第一部分（第1自然段）概括地介绍长城。描述长城的雄伟壮观，突出长城的“长”，这是远看长城。
第二部分（第2自然段）长城的构造特点。具体地介绍长城的构造特点，突出长城的“高大坚固”，这是近看长城。
第三部分（第3自然段）看到长城，展开联想。由长城展开联想，歌颂古代劳动人民的智慧和力量。
第四部分（第4自然段）长城的地位。总结全文，指出长城在世界历史上的地位，赞美长城是“伟大的奇迹”。1.打比方。如“长城，西起嘉峪关，东至山海关，像一条长龙……”
2.列数字。如“它全长一万三千多里。”
3.作比较。如“五六匹马可以并行。”说一说本文主要运用了哪几种说明方法？初读课文，说一说课文的主要内容？本文围绕长城的伟大，介绍了长城的特点：雄伟壮观，高大坚固，工程浩大，施工艰难，并由长城联想到了古代修筑长城的劳动人民。1．根据拼音写词语。
zhì huì mánɡ rán dǒu qiào shù biān
yì lì kuān chɑnɡ jiān bǎnɡ pǔ xiě
rónɡ yán huàn fā ɡù ɡuó ān bānɡ智 慧茫 然陡 峭戍 边屹 立宽 敞肩 膀谱 写容 颜 焕 发固 国 安 邦2．辨字组词。
砖（ ） 膀（ ）
转（ ） 榜（ ）
陡（ ） 敞（ ）
徒（ ） 敝（ ）城砖转动肩膀榜样陡峭徒劳宽敞敝人3．把词语补充完整。
( )( )人海 急中生( )
添( )加瓦 ( )开胸怀
固国安( ) ( )然而生
容颜( )发 五洲四( )茫茫智砖敞邦油焕海4．填写恰当的量词。
一( )长龙 五( )战马
一( )乐谱 一( )城台
一( )裙带 一( )豪情
一( )条石 一( )奇迹条匹本座条股块个5．填入恰当的词语。
( )的草原 ( )的诗篇
( )的山岭 ( )的毅力
( )的智慧 ( )的旅游胜地
( )的胸怀茫茫壮丽陡峭坚强巨大举世闻名宽广6. 按要求完成句子练习。
(1)因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。(修改病句)
_____________________________________________
(2)列车穿过山谷。(扩句)
_____________________________________________虽然当时大雨倾盆，但是他还是准时到了学校。列车飞快地穿过狭长的山谷。课件35张PPT。1.了解长城的构造、悠久的历史以及它的军事价值。（重点）
2.理解长城的气势雄伟和高大坚固，体会文中所表达的思想感情。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。长城， 西起嘉峪关， 东至山海关，像一条长龙，飞过浩瀚的戈壁，穿越茫（máng）茫的草原，在崇（chóng）山峻（jùn）岭之间蜿蜒盘旋（xuán），最后，屹（yì）立在波涛滚滚的渤海之滨。“西起嘉峪关，东至山海关”写出了长城的跨度之大。“像一条长龙”运用比喻的修辞方法，突出了长城的长。“飞过”“穿越”“盘旋”“屹立”生动形象地表现了长城的雄伟、壮观。登上长城，凭（píng）壁远眺，群岭起伏，朝霞辉映，长城犹如一条银色的裙带飘绕其间，在苍翠的衬托下，它愈加明丽和壮观，一股民族的豪情油然而生，不禁让人想起古代修筑长城的劳动人民来。运用比喻的修辞方法，表现出长城的明丽和壮观，从而引发民族豪情，引出下文。单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，也没有起重机，就靠着无数的肩膀(bǎng)，无数双手，一步一步地抬上这陡(dǒu)峭(qiào)的山岭，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。运用“没有……也没有…… 就……才……”的句式，写出了劳动人民修筑长城的艰辛，字里行间饱含着作者对他们的聪明才智、坚强毅力的赞美。这是本段的中心句，也是全文的总结句，从世界历史、世界文化的角度评价长城。长城，是世界历史上的一个伟大奇迹，也是世界人民共有的文化遗产。本段的中心句
全文的总结句作者引用毛泽东1935 年所写的一首词《清平乐·
六盘山》中的名句，更突出了长城在人们心中的地位，是人们心中的圣地。“不到长城非好汉！”阅读方法解密：品析引用的修辞方法什么是引用？
写文章时，有意引用名人名言、诗词名句、成语典故、历史资料等，以表达自己想要表达的思想感情，这种修辞方法叫引用。
有什么作用？
运用引用可以在说明问题、阐述观点时增强说服力，使论据确凿充分，富有启发性，同时也能给读者留下深刻的印象。
判断方法：
看文章中是否引用了诗句、格言、典故、历史资料等。
如何运用？见《点拨》“课后练习单”第二、2 题。同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：一是长城雄伟壮观、高大坚固；二是建造长城的古代劳动人民，在科技不发达的年代，靠无数的肩膀和无数双手，建造了这样伟大的建筑，是劳动人民智慧和血汗的结晶。为什么说长城是“世界历史上的一个伟大奇迹？”1.一读：读课文，长城的起止点在哪里？远看长城什么样？长城多长？这说明了它的什么特点？长城“西起嘉峪关，东至山海关”。远看“像一条长龙”。 长城“全长一万三千多里”。这说明了它“长”的特点。串珠问题：2.二思：作者从哪些方面来表现长城“高大坚固”的特点？从建筑材料和结构两方面写出了长城“高大坚固”的特点。3.三悟：登上长城看到什么景象？表现了它的什么特点？作者想到了什么？表达了作者怎样的感情？登上长城看到的景象：群岭起伏，朝霞辉映，长城犹如一条银色的裙带飘绕其间，在苍翠的衬托下，它愈加明丽和壮观。表现了它的雄伟、明丽、壮观的特点。作者想到了古代修筑长城的劳动人民。表达了作者对古代劳动人民的无限敬仰和赞叹之情。4.四品：长城在人们心中的地位是怎样的？
长城是伟大创举，是文化遗产，是举世闻名的旅游胜地，是世界各国人民友谊的纽带。如今：举世闻名的旅游胜地长城伟大奇迹
文化遗迹坚强的毅力
巨大的智慧远看：像一条长龙蜿蜒盘旋近看：高大坚固——伟大工程联想：古代劳动人民伟大创举本文不但表现了长城的雄伟壮观和高大坚固，还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。北京的颐和园坐落在北京西郊，是中国古典园林之首，是世界著名的皇家园林。总面积约为2.9平方千米，也是世界上面积最大的皇家园林之一。1998年11月颐和园被列入《世界遗产名录》。
北京的西山脚下，泉泽遍野，群峰
叠翠，风景如画。从公元11世纪起这里
就开始营建皇家园林。1860年被英法联
军焚毁，1886年慈禧太后重新修建，并
命名为颐和园。
颐和园 进了颐和园的大门，绕过大殿和庭院，就看到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。长廊蜿蜒于万寿山南麓，昆明湖北岸，将如画的景点串联成一线，为旖旎的风光镶上画框，使湖山的景色层次分明。长廊沿途穿花透树，看山赏水，景随步移，美不胜收。这条长廊有700多米长，共分成273间，是世界长廊之最。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，这些画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽有花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
走到长廊一半，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是颐和园的主体 建筑佛香阁。佛香阁建造在高21米的
方形台基上，阁高40米，有8个面，3
层楼，4重屋檐。阁内有8根巨柱，结
构复杂，为古典建筑精品。
登上万寿山，站在佛香阁前眺望，
颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的、绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，远处烟波淼淼，近处的昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地荡过，几乎不留一点儿痕迹。西望群山起伏，向东远眺，隐隐约约可以望见许多古老的城楼。从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖上有好几座式样不同的石桥，岸上栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿。这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥，造型十分优美。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。这座桥既是通往湖中岛的道路，也是一处叫人过目难忘的景点。
颐和园到处是美丽的景色，说也说不尽。
颐和园集中国历代造园艺术之精粹，以无比
的艺术魅力倾倒了无数中外游客。
千金募战士，万里筑长城。何时青冢月，却照汉家营？（《古意》陆游）
琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。（《从军行七首（其二）》王昌龄）
秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际，争及尧阶三尺高。（《咏长城》汪遵）【关于长城的对联】上联：长城万里今犹在 下联：帝王千年早已枯 “不到长城非好汉”古老的长城经受了战争的洗礼和岁月的变迁，至今还魏然屹立在世人面前。作为中华民族的瑰宝，长城以它的雄伟与壮观令数人心驰神往。长城是一个伟大的奇迹，但是更伟大的其实是我国古代的劳动人民。他们用智慧和汗水建成了这举世无双的工程。也正是因为有了他们，长城所焕发出来的精神才会长盛不衰。一、读一读。答案： zhì huì máng rán dǒu qiào shù biān
智 慧 茫 然 陡 峭 戍 边
chóng shān jùn lǐng kuān chang yì lì
崇 山 峻 岭 宽 敞 屹 立
chéng bāng pǔ xiě róng yán huàn fā
城 邦 谱 写 容 颜 焕 发二、填一填。答案：（ ）（ ）人海 急中生（ ）
添（ ）加瓦 （ ）开胸怀
固国安（ ） （ ）然而生
容颜（ ）发 五洲四（ ）茫茫智砖敞邦油焕海点拨：通过阅读和比较，可以看出，第二个句子比第一个句子在表达上更为具体、生动，突出了长城“长”这一特点，给人以广阔的遐想空间。三、读一读，比一比，说一说。四、句子的研究。答案：第一句话从建筑材料和结构的角度评价，长城，是中国古代伟大的建筑工程。第二句话从赞扬中华民族的民族精神以及劳动人民的智慧和创造力的角度评价，长城，是中华民族的伟大创举。第三句话从世界历史、世界文化的角度评价，长城，是世界历史上的一个伟大奇迹，也是世界人民共有的文化遗产。这三句话分别是第二、三、四自然段的中心句，是文章内容的精华所在，在语意上层层递进、步步深入。一、在加点字的正确读音下画横线。
1．长城在崇(chóng cóng)山峻(zùn jùn)岭之间蜿蜒盘旋(xuán shuán)，最后，屹(yì qì)立在渤海之滨。
2．戍(xū shù)边的将士为固国安邦(bāng bān)谱(bǔ pǔ)写了壮丽的诗篇。▁﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒▁▁▁▁▁▁二、读拼音写词语。
zhì huì máng rán fāng zhuān
dǒu qiào jiān bǎng kuān chɑng
huàn fā píng jiè chéng bāng
智 慧茫 然方 砖陡 峭肩 膀宽 敞焕 发凭 借城 邦三、把词语补充完整。
( )山峻岭 容颜( )发
急中生( ) ( )( )人海
添( )加瓦 ( )开胸怀
固国安( ) ( )然而生
五( )四海 波涛( )( )崇焕智茫茫砖敞邦油洲滚滚四、在括号里填上恰当的词语。
( )的胸怀 ( )的马路
( )的山岭 ( )的戈壁
( )的草原 ( )的城墙
( )的裙带 ( )的诗篇宽广宽阔陡峭浩瀚茫茫坚固银色壮丽五、按要求写句子。
1．长城，是世界历史上的一个伟大奇迹。(改为反问句)
_____________________________________________
2．长城表现了我国古代劳动人民坚强的毅力和巨大的智慧。(缩句)
_____________________________________________长城，难道不是世界历史上的一个伟大奇迹吗？长城表现了毅力和智慧。
