课件27张PPT。作者从乡间来到城市，住进了机关的四合院，满眼是单调的砖瓦色。按捺不住的他终于与大家一起种下了一片太阳花。那么太阳花是什么样子的？又会带来怎样的效果？今天让我们一起来了解太阳花所具有的独特魅力吧！第 一 课时1.认识11个生字，会写7个生字。理解并积累文中的成语。（重点）
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）李天芳：女，1941 年 8 月生于西安。现任中国作协全国委员会委员、陕西省文联副主席、国家一级作家、陕西妇女文化研究会会长、陕西师大兼职教授。
主要作品：有《月亮的环形山》（与晓雷合作）《秘密》等。太阳花：因其见阳光花开，早、晚、
阴天闭合，故有“太阳花”“午时花”之
名。又因其花瓣颜色鲜艳，有白、黄、红、
紫等色，有单瓣、半重瓣、重瓣之分，故别名“松叶牡丹”。太阳花还叫“大花马齿苋”，因为它茎细而圆，平卧或斜生，节上有丛毛，与野生马齿苋相似。它极耐瘠薄，一般土壤都能适应，移栽植株无需带土，生长期不必经常浇水，生命力强的特点也与野生马齿苋相似，老百姓称它为“死不了”。焦jiāo躁zào汁zhī禁jīn茂mào旺wàng昌chāng侍 秆 缤 缎 蕉
蕾 绽 沛shìgǎnbīnduànjiāolěizhànpèi花蕾 充沛 汁液lěi pèi zhī撒禁焦躁：
斑斓：
充沛：
慵倦：
贪婪：着急而烦躁。
造句：等待公布成绩，大家都显得焦躁不安。
灿烂多彩。
造句：五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
充足而旺盛。
困倦，没力气。
造句：在春日暖阳的照耀下，她显得有些慵倦。
贪得无厌(含贬义)；渴求而不知满足。
造句：我贪婪地看着这本刚借来的故事书。郁郁葱葱：
莫衷一是：
形容(草木)苍翠茂盛。
造句：十年前光秃秃的山头，如今已被郁郁葱葱的树林覆盖。
不能得出一致的结论。
造句：选谁当班长呢？同学们议论纷纷，莫衷一是。偃旗息鼓：
不遗余力：
生机勃勃：
新陈交替：放倒军旗，停击战鼓。现多指停止战斗，也比喻停止批评、攻击等。
造句：这场激烈的战斗终于偃旗息鼓了。
用出全部的力量，一点儿也不保留。
造句：我们要不遗余力地帮助学习上遇到困难的同学。
形容生命力旺盛的样子。
本课指每天都有新的太阳花开放，而前一天开过的花就落下去了。 点击
听朗读第一部分（第 1-3 自然段）种太阳花原因。写为什么要种太阳花。
第二部分（第 4-7 自然段）生长过程。写太阳花从种子落地到开放的过程。
第三部分（第 8-10 自然段）太阳花特点。突出表现了太阳花生命的短促和顽强。象征着热情，太阳花以坚韧不拔的精神和烈日周旋，以乐观、热情和烈日战斗，不躲避困难，挺身而上的坚强意志值得我们学习。文中的太阳花象征着什么？太阳花给人们哪些启示？本文主要写住在机关四合院的“劳动者们”种太阳花的事。作者通过记叙种太阳花的经验和感受，表现了人对花的爱恋、花对人的启迪，赞美了具有太阳花的品质的人，同时生动反映了自然界生物对人们精神的抚慰和灵魂的启迪。 1．给加点字选择正确的读音，画“√”。
充沛(shì pèi) 绽放(zhàn dìng)
锦缎(duàn dàn) ﹒√﹒﹒√√2．看拼音写词语。
jiāo zào fán mào
xīng wàng chāng shèng焦 躁兴 旺繁 茂昌 盛3．将下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。
偃( )息( ) 莫衷( )( )
经久( )( )
在夏日酷烈的阳光下，牵牛花( )，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。从初夏到深秋，花儿( )。旗鼓一是不衰偃旗息鼓经久不衰4．选词填空。
希望 渴望
(1)我们都( )幸福和健康。
(2)我们( )这个目标能够达到。
称赞 赞叹
(3)体操运动员的高超技艺令人( )。
(4)教师极力( )她功课好。
渴望赞叹希望称赞5．按要求写句子。
(1)坚强的太阳花经受住了烈日的考验。(缩句)
___________________________________________
(2)这种新陈交替多么活跃，多么生动！(改为陈述句)
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(3)乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么 夺目。(运用加点词语“像……像……”仿句)
___________________________________________太阳花经受住了考验。这种新陈交替既活跃又生动。春天的细雨像牛毛，像细丝。课件41张PPT。第 二 课时1.有感情地朗读课文，背诵你喜欢的段落。了解太阳花的特点，感受太阳花的兴旺发达、繁荣昌盛。（重点）
2.体会太阳花顽强向上的品格，学会“借物喻人”的写作方法。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：
“我们院里的劳动者”为什么选种太阳花？作者为什么赞美太阳花？
串珠问题：
1.一读：读课文，思考作者认为太阳花经久不衰的原因有哪些方面。2.二画：画出文中运用借物喻人的句子，并说一说它在文章中的作用。
3.三思：太阳花的事业为什么能兴旺发达？
4.四拓：生活中有许多人值得我们赞颂，请你通过描写一种植物来体现人的美德。夏天，烈日当空，砖铺的院地像火炉那样散发着热，叫人焦躁难忍。把“院地”比作“火炉”，形象地写出了夏天四合院内用砖铺的院地“热”的特点。品析：可是大半月过去了，竟丝毫没有动静。有人说种早了，有人说埋深了，各种判断莫衷一是，它却破土而出了。运用先抑后扬的写法，准确地表现出太阳花带给人们的惊喜。品析：很快，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地铺了一地。这句话运用了什么修辞手法？有什么作用?运用比喻修辞手法，把密密麻麻连成一片的叶叶秆秆比作“法兰绒”，表现了太阳花枝叶柔柔嫩嫩，让人舒服的特点。比喻一天清晨，太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目，在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。这段话运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果?作者把太阳花比作“彩霞”和“宝石”，表现了人们对太阳花的关注和喜爱。尤其是“宝石”一词用得精彩，它不但写出了花的色彩艳丽、夺目，写出了前三朵花的珍贵，而且写出了人们对花的关注。比喻一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。这句话是一个比喻句，把一片太阳花比作五彩缤纷的锦缎，写出了太阳花颜色的鲜艳明亮。品析：在夏日酷烈的阳光下，牵牛花偃（yǎn）旗息鼓，美人蕉慵（yōng）倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光越是炽（chì）热，它开得越加热情，越加茂盛。这里把太阳花和其他花对比，更突出了太阳花不怕烈日、花开旺盛、生机勃勃的特点。把太阳花和其他花对比，有什么好处？你喜欢哪种花？为什么？示例：我喜欢荷花，因为它出淤泥而不染。拓展一见阳光，即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐向外伸张，开大了，开圆了……它贪婪地享受阳光，尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。运用拟人修辞手法写出花瓣慢慢开放的过程。“贪婪”“尽情”等词语表现了太阳花珍惜生命的每一刻，充分展示生命的力量。品析：待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。第二天，迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟了的花蕾。从“一朵”太阳花写到“另一批”太阳花。这一批批盛开的太阳花，构成了一个整体，作者在下文称之为“太阳花的事业”。品析：这种新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，尽管单独的太阳花生命短促，但从整体上看，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。“新陈交替”这个词概括了“太阳花的事业”能一直兴旺发达、繁荣昌盛的原因。太阳花的繁荣仅从一朵花是看不出来的，因为每朵花的寿命只有短短一天。但是，每一朵花都融入了太阳花的集体中，轮番开放，前仆后继，所以从整体上看，是“活跃”“生动”的。品析：什么是抓重点词语法
通过弄清一句话中重点词语的意思，进而理解整句话的方法。一句话中所要表达的意思或思想感情，往往蕴含在一些重点词语中，弄清重点词语的意思，句子的意思也就理解了。
判断方法：
理解重点词语的意思。太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。 “太阳花的事业”象征着我们献身的事业，尽管我们个人生命长度有限、力量有限，但团结起来，互相传承，我们的事业就会兴旺发达，繁荣昌盛。品析：同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：选种太阳花的原因：一是大家对色彩、对花木的强烈渴望；二是太阳花好“服侍”，不太娇，也不太雅。作者借物喻人，借赞美太阳花来赞美那些具有和太阳花一样的品质、能把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的人。“我们院里的劳动者”为什么选种太阳花？作者为什么赞美太阳花？1.一读：读课文，思考作者认为太阳花经久不衰的原因有哪些方面。太阳花经久不衰的原因是喜欢阳光，抓住机会，珍惜时间，主动让位。串珠问题：2.二画：画出文中运用借物喻人的句子，并说一说它在文章中的作用。太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。借物喻人，寓意深远：由花说到了我们献身的事业，尽管一朵太阳花生命短暂，但整体却是灿烂多姿，生机勃勃；我们个人生命长度有限、力量有限，但团结起来，互相传承，我们的事业就会兴旺发达，繁荣昌盛。3.三思：太阳花的事业为什么能兴旺发达？尽管一朵太阳花生命短暂，但是一朵一朵加起来，前仆后继，轮番开放，整体看来，太阳花就灿烂多姿，生机勃勃了。太阳花追求光明、生命力顽强、团结乐观。4.四拓：生活中有许多人值得我们赞颂，请你通过描写一种植物来体现人的美德。“咬定青山不放松 , 立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这千古流传的佳句 , 可以说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长 , 以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉 , 一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨 , 但它始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来 , 竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象 , 为人师表、令人崇拜。种一片太阳花种花播种——期盼
出芽——珍惜
长叶——惊喜
开花——赞叹渴望色彩
大家动手兴旺发达
繁荣昌盛特点??生命短促??经久不衰生长爱恋
启迪太阳花的事业不娇不雅生机勃勃还种太阳花本文主要写住在机关四合院的“劳动者们”种太阳花的事。作者通过记叙种太阳花的经验和感受，表现了人对花的爱恋、花对人的启迪，赞美了具有太阳花的品质的人，同时生动反映了自然界生物对人们精神的抚慰和灵魂的启迪。花的勇气
四月的维也纳真令我失望。大片大片的草地上，只是绿色连着绿色，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕（lǚ）说：“四月的维也纳可真乏味！绿色到处泛滥（làn），见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！”
小吕听了，将车子停住，把我领到路边一片非常开阔的草地上，让我蹲下来扒开草好好看看。我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮几厘（lí）米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷（shuā）刷地冒出来……
“什么时候才能冒出来？”我问。“也许过几天，也许就在明天。”小吕笑道，“四月的维也纳可说不准，一天一个样儿。”
当天夜里，冷雨伴着凉风下了起来。后来的几天，雨时下时停，太阳一直没露面儿。
我很快要离开维也纳去意大利了，小吕为我送行。路上我对小吕说：“这次看不到草地上的那些花儿，真有点儿遗憾，我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”小吕驾着车没说话，大概也有些为我失望吧。外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。车子开出去十几分钟，小吕忽然对我说：“你看窗外——”隔着雨窗，看不清外边，但窗外的颜色明显地变了，白色、黄色、紫色，在车窗上流动。小吕停了车，伸手拉开我这边的车门，未等我弄明白是怎么回事，便说：“去看吧——你的花！”
迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地．此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺（pū）满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！【有关团结的名言】天时不如地利，地利不如人和。
——《得道多助，失道寡助》
二人同心，其利断金。 ——《易传》
上下同欲者胜。 ——孙武
万人操弓，共射其一招，招无不中。——《吕氏春秋》
万夫一力，天下无敌。——刘基【有关团结的成语】众志成城 万众一心 患难与共 风雨同舟 精诚团结 群策群力 同力协契 群威群胆
众虎同心 和衷共济本文通过记述作者种太阳花的经历和感受，流露出人对花的爱恋，花给人的启迪，赞美了具有太阳花品质的人，同时生动地反映了自然界生物对人们精神的抚慰和灵魂的启迪。参考答案：选种太阳花的原因：一是大家对色彩、对花木的强烈渴望；二是太阳花好“服侍”，不太娇，也不太雅。作者借物喻人，借赞美太阳花来赞美那些具有和太阳花一样的品质、能把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的人。参考答案：这两个句子中，用第一个句子结尾比较好。因为这篇文章运用了“借物喻人”的写法。第一个句子用拟人的手法篇末点题，耐人寻味。太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。
太阳花开的景象，这样绚烂夺目，这样美不胜收。一、给加点字选择正确读音，在下面画“√”。
缤纷(bīn bīng) 花蕾(lěi léi)
绽放(zhàn zhàng) 充沛(pèi bèi)
锦缎(duàn duǎn) 烟秆(gǎn gàn)﹒√√√﹒﹒﹒﹒﹒√√√二、我会拼，我会写。
jiāo zào mào shèng xīng wàng
chāng shèng zhī shuǐ bù jīn焦 躁茂 盛兴 旺昌 盛汁 水不 禁三、形近字组词。
燥（ ） 侍（ ）
躁（ ） 待（ ）
沛（ ） 杆（ ）
肺（ ） 秆（ ）干燥暴躁服侍等待充沛肺部旗杆麦秆四、把下列词语补充完整，再选词填空。
斑( )多姿 经( )不( )
生机( )( ) 莫( )一( )
不( )余力 破土( )( )
七( )八( ) 郁郁( )( )
1．大家对这件事的推测( )。
2．这是一部电影史上( )的好片子。斓久衰勃勃衷是遗而出嘴舌葱葱莫衷一是经久不衰五、按要求写句子。
1．太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。(用上加点的词语造句)
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2．我和同事们面对一方泥土，七嘴八舌地讨论起来。(缩写句子)
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3．单独的太阳花生命短促。从整体上看，太阳花总是那样灿烂多姿，生机勃勃。(用恰当的关联词连成一句话)
__________________________________________________________________________________________________________﹒﹒﹒﹒示例：天上的星星这样耀眼，这样美丽，像一盏盏指引我们前进的灯。我和同事们讨论起来。尽管单独的太阳花生命短促，但从整体上看，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃六、下列说法错误的一项是( )
A．太阳花的生命极为短暂，只有一日。
B．太阳花张扬个性，尽显自己的风采。
C．太阳花珍惜生命的每一刻，充分显示生命的力量。
D．作者运用借物喻人的写法，赞美了具有太阳花品质的人。B
