北师大版语文四年级下册第三单元达标测试卷（含答案）

第3单元达标检测卷
开始计时：________
一、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。(6分)
湖畔(bàn　pàn)　　扉(fēi　fěi)页
侍(shì　sì)候 春蕾(léi　lěi)
充沛(fèi　pèi) 聆(líng　lín)听
二、我会拼，我会写。(6分)
hóng xìng jiāo zào chāng shèng

zhī yè mào shèng zèng yán

三、比一比，再组词。(4分)
　　　
 
四、把下列词语补充完整，再完成后面的练习。(10分)
(____)嘴(____)舌　花(　　)月(　　)
(　　)紫(　　)红 锦(　　)添(　　)
生机(　　)(　　) (　　)枝(　　)展
1．表示颜色多的词语是：________________，它的近义词有：________________、________________。
2．仿照画横线的词语，再写两个含有数字的词语：______________、______________。
3．任选一个词语写一句话：
________________________________________________________
________________________________________________________五、先解释诗句中加点的字词，再写出诗句的意思。(6分)
1．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
怜：__________　柴扉：__________
句意：__________________________________________________
_______________________________________________________
2．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
时时：____________
恰恰：_______________
句意：___________________________________________________
_______________________________________________________
六、按要求写句子。(6分)
1．这种新陈交替多么活跃，多么生动！(用加点词语造句)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2．阳光照耀着大地。(扩写句子)
_________________________________________________________
3．太阳花的事业兴旺发达。(改为反问句)
_________________________________________________________
七、填一填，记一记。(9分)
1．黄四娘家花满蹊，_____________________。
2．_____________________，一枝红杏出墙来。
3．等闲识得东风面，______________________。
4．我啜饮__________________________，聆听___________________，
合着_________________________。我永远____________________，
不为________________，而是为了__________________。
八、阅读理解。(23分)
(一)我爱三角梅
在百花中，我最爱三角梅。
天气转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花(　　　)不起眼，(　　　)常常引来蜜蜂和蝴蝶围着采花粉。
三角梅的叶子是绿色的，叶片是卵形的。当缺水时，叶子就把水让给花儿，尽管自己因缺水低垂着，却让花儿依旧争相开放，多么可贵的自我牺牲的精神啊！
三角梅粗壮的茎是棕色的。茎上长有小刺。(　　　)你敢欺负它，它(　　　)会毫不客气地扎你。
三角梅有很强的适应性。(　　　)在苗圃、墙角或石缝中，它(　　　)能顽强地生长。在花盆里，它还可以被塑造成绮丽多姿的盆景。
三角梅是20世纪40年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已遍布世界各地，但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它，它象征着团结和友谊。
我爱我们厦门市的市花——三角梅。
1．在选文中的“(　　)”里填上合适的关联词。(3分)
2．在选文中用“——”画出一个比喻句。(1分)
3．本文的结构是__________。
这样写的好处是：___________________________________。(2分)
4．短文的第2、3、4段先介绍三角梅的____________，再介绍三角梅的__________，最后介绍三角梅的________________。(3分)
5．你从三角梅身上学到了什么精神？请写一写。(2分)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
(二)花的启示
在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种有着不同品格的花。
牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样柔弱，仿佛一阵轻风就能将它吹倒似的；而郁春棒却总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。
春暖花开的季节，牵牛花开出的一朵朵色彩艳丽的花朵，躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶中，郁春棒也捧出一朵朵水灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有因此而飘飘然，只是默默地散发着浓郁的香味。这香味令人陶醉，引来蜂飞蝶舞。
一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花茎也渐渐枯萎，最后只结下几粒干瘪的种子就死了；而郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出地面，待到和煦的春风吹拂大地，就又萌发新绿。
这使我想到社会上的人，花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性存在于世，人是有思想、有头脑的，可以决定自己做怎样的人。
亲爱的朋友，你喜欢哪种人？又想做哪种人呢？
1．从文中找出下面几个词语的反义词。(3分)
厌恶——(　　　　)
强壮——(　　　　)
凛冽——(　　　　)
2．选文第三段使用的修辞手法有______________。(2分)
3．下面两种说法中，哪种说法是最为正确全面的，在句子后面的括号里用“√”表示出来。(2分)
A．文中写了郁春棒三个特点：一是在狂风暴雨下仍能生长；二是长着白色的花，绿色的叶；三是春天萌发。(　　)
B．文中写了郁春棒三个特点：一是扎根深，自己吸收养料顽强生长；二是并不炫耀自己，只是默默地散发着浓郁的香味；三是秋天留下茎，春天再萌发。(　　)
本文运用___________的手法，赞扬了____________________的人，批判了__________________________的人。(3分)
5．文章的题目为“花的启示”，请把你读完文章后得到的启示写下来。(2分)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
九、笔下生花。(30分)
你喜欢花吗？牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸……连不知名的野花也妩媚可爱。你最喜欢什么花？请以“我最喜欢________花”为题写一篇作文，将你最喜欢的花介绍给大家吧。
结束时间：________
参考答案：
第3单元达标检测卷
一、pàn,√　fēi,√　shì,√　lěi,√　pèi,√　líng,√
二、红杏　焦躁　昌盛　汁液　茂盛　赠言
三、示例：　　　
四、七　八　好　圆　万　千　上　花　勃　勃　花　招
1．万紫千红　示例：姹紫嫣红　五彩缤纷
2．示例：千军万马　七上八下
3．示例：春天是一个生机勃勃的季节。
五、1.爱惜　柴门　大概是园主人爱惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下脚印吧，轻轻地敲柴门，好久也没人来开。
2．时常　形容黄莺好听的叫声　蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺在花间不断地欢唱。
六、1.示例：我们的教室多么宽敞，多么明亮。
2．示例：清晨的阳光温柔地照耀着辽阔的大地。
3．难道太阳花的事业不兴旺发达吗？
七、1.千朵万朵压枝低　2.春色满园关不住
3．万紫千红总是春
4．露水的琼浆　鸟儿的歌唱　青草的拍子起舞　仰目朝天
看到我的幻想　看到光明
八、(一)1.虽然　但　如果　就　无论　都
2．示例：三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。
3．总分总　使短文层次分明、条理清晰
4．花朵　叶子　茎
5．示例：自我牺牲精神；克服一切困难，顽强地生长的精神。
(二)1.喜欢　柔弱　和煦
2．对比、拟人　3.B(√)
4．借花喻人　脚踏实地、勇往直前　有了成绩喜欢炫耀自己，遇到困难又畏葸不前
5．示例：不要取得了一点成绩就居功自傲、到处炫耀，也不要遇到困难就畏首畏尾、垂头丧气。不管遇到什么挫折都应勇往直前，对未来充满信心。
九、思路导航：这是一篇半命题作文。先想一想你最喜欢什么花，这种花有什么特点，然后按照一定的顺序写下来。注意展开合理的想象，恰当运用比喻和拟人等修辞手法，把文章写生动，写具体。　例文略。