中考复习－空气复习课[下学期]
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课件35张PPT。空气和氧气复习1、空气空气成分：
重要性
污染及防治生物赖以生存的必需物质
重要自然资源（用途）供给呼吸 和 支持燃烧
氮气、氧气、稀有气体、二氧化 碳、其他气体和杂质 污染物
污染的危害
防治措施知识网络７８％ ２１％ ０．９４％ ０．０３％粉尘；有害气体：二氧化氮、一氧化碳
煤、石油燃烧
工厂废气，汽车尾气
⑴空气中氧气含量的测定
本实验成败的关键主要有以下几点：
⑴装置气密性要好
⑵燃烧不能有气体生成或生成的气体易溶于水
⑶可燃物要稍过量
⑷操作要迅速
⑸反应后气体要冷却
例题例题、关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，如图所示，试回答：
（1）燃烧停止并冷却，若打开止水夹a、c后观察到的现象是________，原因是________
（2）若打开止水夹b、c后观察到的现象
是________ ，原因是________
（3）若打开止水夹a、b、c后观察到的
现象是______________ ，
原因是_________________.水进入左瓶
耗氧，生成固体， 气压减小没什么变化耗氧，产生气体，气压不变
水进入两瓶
耗氧，气压总体减小
2、氧气氧
气化学性质
制法
用途实验药品
反应原理
实验装置
收集方法
验满方法
检验方法
注意事项 供给呼吸
支持燃烧工业制法实验室制法物理性质无色无味的气体，密度比空气略大，
不易溶于水，固氧液氧都是淡蓝色的。比较活泼的气体，在氧化反应中提供氧
具有氧化性和助燃性，是常用的氧化剂幻灯片 9过氧化氢；高锰酸钾※ 固液不加热制取气体⑵ 实验室制取氧气
固态反应物加热制取气体药品颜色、仪器名称、操作步骤、注意事项
收集方法、验满方法、放置方法
[课堂评价练习]
1、下列措施同保护环境无关的是 （ ）
A、退耕还林，退耕还草
B、回收并集中处理废电池
C、用含碘食盐代替食盐
D、用天然气代替煤作生活燃料
2、下列物质中属于纯净物的是 （ ）
A、液态氧气 B、蔗糖水
C、洁净的空气 D、五氧化二磷CAD3、下列实验现象叙述错误的是 （ ）
A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B、铝箔在氧气中燃烧时发出白光
C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
D、铁丝在空气中燃烧时火星四射
4、有关氧气的描述，正确的是 （ ）
A、氧气可以燃烧
B、氧气是一种化学性质比较稳定的气体
C、氧气绝对不溶于水
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体ADD例题1：实验室制取氧气时，有如下各操作步骤：
１. 向大试管中装入药品并塞紧带导管的橡皮塞；
２. 检验装置是否漏气；
３. 将导气管从水槽中取出；
４. 给大试管加热；
５. 将大试管固定在铁架台上；
６. 用排水法收集气体；
７. 移开酒精灯并熄灭；
正确的操作顺序是（填序号） 。
?
２１５４６３７例２、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：
A B C D E
根据题意，将装置的序号填入下列空格中。
⑴加热高锰酸钾制取氧气，用 装置，收集氧气最好用 装置。
⑵用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，用 装置。
⑶氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用 装置，收集氨气最好用 装置。ACBAE16．医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是
A.b导管连接供给氧的钢瓶
B.b导管连接病人吸入氧气的输料管
C.使用该装置用来观察是否有氧气输出
D.使用该装置用来观察氧气输出的速率 A15.右图所示装置有许多用途：
⑴用于排空气法收集氧气，氧气应从_____端通入。
⑵用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从_____端通入。
⑶瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从____端通入。
⑷在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从_____端通入。
ABAA13．某无毒气体密度约是空气的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体所有的方法是
①向上排空气法；②向下排空气法；③排水法。
A.①或② B.①或③
C.②或③ D.①②③均可C14.已知化学反应：氯酸钾 氯化钾＋氧气，其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是
0 时间 0 时间 0 时间 0 时间
A B C D 二氧化锰A９、NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是
（ ）
A、排水集气法 B、向上排空气集气法
C、向下排空气集气法
D、排水法或向上排空气集气法
１０、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是
（ ）
A、燃烧更旺 B、燃着的木条熄灭
C、先燃烧更旺，后熄灭 D、无明显变化AB８、阅读下面的科普短文，然后回答问题：
臭氧（O3）在通常情况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧的氧化能力比氧气强得多。在大气层中有一厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。超音速飞机排出的废气，家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施，后果不堪设想。
（1）臭氧的物理性质___________________________.
（2）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到_______________________的现象。
（3）应采用什么方法保护臭氧层？通常情况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体木条复燃，且比在氧气中更剧烈７.近年来空气受到较严重的污染。（1）其中污染物SO2是造成______的主要原因，大量CO2的排放又会在地球表面产生_______效应，氟里昂的使用能使_________产生空洞。
６、实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气，该反应属基本反应类型中的______反应，其中二氧化锰是______剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热，也可以制氧气，能否用上述发生装置？_______。酸雨温室臭氧层分解催化不能12、氧气能支持燃烧，维持生命。遭遇灾难处于缺氧环境中的人，应采取什么行动等待救援？答：禁止大声喊叫或剧烈运动，禁止吸烟或点燃可燃物，这样可以减少因氧化反应大量消耗氧气，以延长生命，等待救援。
CO2和O2物理性质比较无色无味气体无色无味气体比空气大比空气略大微溶于水不易溶于水二二氧化碳化学性质1、不燃烧也不支持燃烧2、CO2+H2O===H2CO33、CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2OH2CO3 === CO2↑+H2O1.药品：
2.原理：
3.装置:
4步骤:
5.收集方法:
6.检验：
7.验满:大理石和稀HClCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑查装注定集验停向上排空气法将气体通入澄清石灰水燃着的木条放在集气瓶口二氧化碳的实验室制法二氧化碳用途
1、灭火
2、工业原料
3、干冰的致冷作用
4、光合作用 １、能溶于水且能使紫色石蕊试液变红的是 （ ）
A、H2 B、N2
C、CO2 D、O2C２、鉴别二氧化碳的方法是 （ ）
A、通过紫色石蕊试液
B、能灭火
C、它不能燃烧
D、通入澄清的石灰水D３、关于二氧化碳叙述错误的是 （ ）
A二氧化碳的密度比空气的密度大
B二氧化碳可以用排水法收集
C二氧化碳能溶于水
D二氧化碳能使燃着的木条熄灭B４、下列关于CO2的叙述中正确的是 （ ）
A、二氧化碳又叫干冰，可用作致冷剂，还可用于人工降雨
B、二氧化碳不能供给呼吸是因为它有毒
C、加压和降温下，CO2能变成液体D、二氧化碳难溶于水 c５、二氧化碳能灭火的原因是 （ ）
A、它的密度比空气的大
B、CO2不燃烧
C、CO2不支持燃烧
D、以上都是 D６、在紫色石蕊试液中通入CO2变为 色，原因是 将试液加热后其颜色变为____色，原因是 红CO2+H2O===H2CO3紫H2CO3 ===CO2+H2O７、久盛石灰水的试剂瓶内壁附着一层白色的固体物质是______，欲将它除去，可采用的试剂是（ ）
A、水 B、食盐溶液
C、氯化钙溶液 D、稀盐酸
16、实验室制取氢气和二氧化碳，都用不着的仪器是（ ）
A、大试管 B、集气瓶
C、酒精灯 D、长颈漏斗DCCaCO3８、实验室制取CO2时，最好选用的药品是
_______________________
18、检验集气瓶中是否充满CO2的操作是______________________ 大理石和稀盐酸将点燃的木条放在集气瓶口21、CO和CO2性质不同的原因是（ ）
A 原子排列不同 B 分子构成不同 C 组成元素种类不同
D 相对分子质量不同
22、下列CO和CO2的比较中正确的是（ ）
A 均具有氧化性和还原性
B 都能使澄清的石灰水变浑浊
C 均为无色无味的气体
D 均能溶于水BC温室效应１成因和利弊２ 防止加剧的措施
重要性
污染及防治生物赖以生存的必需物质
重要自然资源（用途）供给呼吸 和 支持燃烧
氮气、氧气、稀有气体、二氧化 碳、其他气体和杂质 污染物
污染的危害
防治措施知识网络７８％ ２１％ ０．９４％ ０．０３％粉尘；有害气体：二氧化氮、一氧化碳
煤、石油燃烧
工厂废气，汽车尾气
⑴空气中氧气含量的测定
本实验成败的关键主要有以下几点：
⑴装置气密性要好
⑵燃烧不能有气体生成或生成的气体易溶于水
⑶可燃物要稍过量
⑷操作要迅速
⑸反应后气体要冷却
例题例题、关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，如图所示，试回答：
（1）燃烧停止并冷却，若打开止水夹a、c后观察到的现象是________，原因是________
（2）若打开止水夹b、c后观察到的现象
是________ ，原因是________
（3）若打开止水夹a、b、c后观察到的
现象是______________ ，
原因是_________________.水进入左瓶
耗氧，生成固体， 气压减小没什么变化耗氧，产生气体，气压不变
水进入两瓶
耗氧，气压总体减小
2、氧气氧
气化学性质
制法
用途实验药品
反应原理
实验装置
收集方法
验满方法
检验方法
注意事项 供给呼吸
支持燃烧工业制法实验室制法物理性质无色无味的气体，密度比空气略大，
不易溶于水，固氧液氧都是淡蓝色的。比较活泼的气体，在氧化反应中提供氧
具有氧化性和助燃性，是常用的氧化剂幻灯片 9过氧化氢；高锰酸钾※ 固液不加热制取气体⑵ 实验室制取氧气
固态反应物加热制取气体药品颜色、仪器名称、操作步骤、注意事项
收集方法、验满方法、放置方法
[课堂评价练习]
1、下列措施同保护环境无关的是 （ ）
A、退耕还林，退耕还草
B、回收并集中处理废电池
C、用含碘食盐代替食盐
D、用天然气代替煤作生活燃料
2、下列物质中属于纯净物的是 （ ）
A、液态氧气 B、蔗糖水
C、洁净的空气 D、五氧化二磷CAD3、下列实验现象叙述错误的是 （ ）
A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B、铝箔在氧气中燃烧时发出白光
C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
D、铁丝在空气中燃烧时火星四射
4、有关氧气的描述，正确的是 （ ）
A、氧气可以燃烧
B、氧气是一种化学性质比较稳定的气体
C、氧气绝对不溶于水
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体ADD例题1：实验室制取氧气时，有如下各操作步骤：
１. 向大试管中装入药品并塞紧带导管的橡皮塞；
２. 检验装置是否漏气；
３. 将导气管从水槽中取出；
４. 给大试管加热；
５. 将大试管固定在铁架台上；
６. 用排水法收集气体；
７. 移开酒精灯并熄灭；
正确的操作顺序是（填序号） 。
?
２１５４６３７例２、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：
A B C D E
根据题意，将装置的序号填入下列空格中。
⑴加热高锰酸钾制取氧气，用 装置，收集氧气最好用 装置。
⑵用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，用 装置。
⑶氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用 装置，收集氨气最好用 装置。ACBAE16．医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是
A.b导管连接供给氧的钢瓶
B.b导管连接病人吸入氧气的输料管
C.使用该装置用来观察是否有氧气输出
D.使用该装置用来观察氧气输出的速率 A15.右图所示装置有许多用途：
⑴用于排空气法收集氧气，氧气应从_____端通入。
⑵用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从_____端通入。
⑶瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从____端通入。
⑷在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从_____端通入。
ABAA13．某无毒气体密度约是空气的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体所有的方法是
①向上排空气法；②向下排空气法；③排水法。
A.①或② B.①或③
C.②或③ D.①②③均可C14.已知化学反应：氯酸钾 氯化钾＋氧气，其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是
0 时间 0 时间 0 时间 0 时间
A B C D 二氧化锰A９、NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是
（ ）
A、排水集气法 B、向上排空气集气法
C、向下排空气集气法
D、排水法或向上排空气集气法
１０、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是
（ ）
A、燃烧更旺 B、燃着的木条熄灭
C、先燃烧更旺，后熄灭 D、无明显变化AB８、阅读下面的科普短文，然后回答问题：
臭氧（O3）在通常情况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧的氧化能力比氧气强得多。在大气层中有一厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。超音速飞机排出的废气，家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施，后果不堪设想。
（1）臭氧的物理性质___________________________.
（2）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到_______________________的现象。
（3）应采用什么方法保护臭氧层？通常情况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体木条复燃，且比在氧气中更剧烈７.近年来空气受到较严重的污染。（1）其中污染物SO2是造成______的主要原因，大量CO2的排放又会在地球表面产生_______效应，氟里昂的使用能使_________产生空洞。
６、实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气，该反应属基本反应类型中的______反应，其中二氧化锰是______剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热，也可以制氧气，能否用上述发生装置？_______。酸雨温室臭氧层分解催化不能12、氧气能支持燃烧，维持生命。遭遇灾难处于缺氧环境中的人，应采取什么行动等待救援？答：禁止大声喊叫或剧烈运动，禁止吸烟或点燃可燃物，这样可以减少因氧化反应大量消耗氧气，以延长生命，等待救援。
CO2和O2物理性质比较无色无味气体无色无味气体比空气大比空气略大微溶于水不易溶于水二二氧化碳化学性质1、不燃烧也不支持燃烧2、CO2+H2O===H2CO33、CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2OH2CO3 === CO2↑+H2O1.药品：
2.原理：
3.装置:
4步骤:
5.收集方法:
6.检验：
7.验满:大理石和稀HClCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑查装注定集验停向上排空气法将气体通入澄清石灰水燃着的木条放在集气瓶口二氧化碳的实验室制法二氧化碳用途
1、灭火
2、工业原料
3、干冰的致冷作用
4、光合作用 １、能溶于水且能使紫色石蕊试液变红的是 （ ）
A、H2 B、N2
C、CO2 D、O2C２、鉴别二氧化碳的方法是 （ ）
A、通过紫色石蕊试液
B、能灭火
C、它不能燃烧
D、通入澄清的石灰水D３、关于二氧化碳叙述错误的是 （ ）
A二氧化碳的密度比空气的密度大
B二氧化碳可以用排水法收集
C二氧化碳能溶于水
D二氧化碳能使燃着的木条熄灭B４、下列关于CO2的叙述中正确的是 （ ）
A、二氧化碳又叫干冰，可用作致冷剂，还可用于人工降雨
B、二氧化碳不能供给呼吸是因为它有毒
C、加压和降温下，CO2能变成液体D、二氧化碳难溶于水 c５、二氧化碳能灭火的原因是 （ ）
A、它的密度比空气的大
B、CO2不燃烧
C、CO2不支持燃烧
D、以上都是 D６、在紫色石蕊试液中通入CO2变为 色，原因是 将试液加热后其颜色变为____色，原因是 红CO2+H2O===H2CO3紫H2CO3 ===CO2+H2O７、久盛石灰水的试剂瓶内壁附着一层白色的固体物质是______，欲将它除去，可采用的试剂是（ ）
A、水 B、食盐溶液
C、氯化钙溶液 D、稀盐酸
16、实验室制取氢气和二氧化碳，都用不着的仪器是（ ）
A、大试管 B、集气瓶
C、酒精灯 D、长颈漏斗DCCaCO3８、实验室制取CO2时，最好选用的药品是
_______________________
18、检验集气瓶中是否充满CO2的操作是______________________ 大理石和稀盐酸将点燃的木条放在集气瓶口21、CO和CO2性质不同的原因是（ ）
A 原子排列不同 B 分子构成不同 C 组成元素种类不同
D 相对分子质量不同
22、下列CO和CO2的比较中正确的是（ ）
A 均具有氧化性和还原性
B 都能使澄清的石灰水变浑浊
C 均为无色无味的气体
D 均能溶于水BC温室效应１成因和利弊２ 防止加剧的措施