第5课 良好习惯很重要 教学设计 (2)

第5课 良好习惯很重要
一、教材分析
本课是电子工业出版社小学信息技术五年级上册第二单元第5课。本课的主要内容是养成良好的电脑使用习惯，包括设置用户密码、更改文档默认位置、卸载软件等。作为单元第1课，本节课的难度在于如何让学生形成安全意识，养成良好习惯。通过设置开机密码的学习，培养学生信息安全意识，保障信息安全。21世纪教育网版权所有
二、学情分析
五年级的学生，基本操作有了一定的基础，学习能力也比较强。通过设置密码让学生了解信息安全的重要性，文档的位置的改变让学生了解数据的安全。软件的卸载让学生学会对电脑进行软件维护，养成良好的使用电脑习惯。21教育网
三、教学目标
1．知识与技能
（1）、了解基本的计算机安全防措施。
（2）、掌握开机密码的设置、数据的常规备份等方法。
（3）、卸载软件，对软件进行维护。
2．过程与方法
（1）、通过案例，让学生了解信息安全的重要性。
（2）掌握设置用户密码、更改文档位置等让学生理解确保信息安全的一般方法。
3．情感、态度与价值观
（1）、通过设置开机密码的学习，培养学生信息安全意识，保障信息安全。
（2）、通过对更改
“我的文档”默认保存位置，使学生树立文件保存的良好习惯，减少因信息丢失造成的不必要的损失。
四、教学重难点分析
1．重点
（1）、了解保护电脑数据的重要性。
（2）、掌握设置用户密码、更改“我的文档”、卸载软件的方法。
2．难点：
1、培养学生良好的计算机使用习惯，提高学生信息安全意识。
五、教学环境
1．硬件环境
多媒体网络计算机教室
第2单元
保护电脑方法多
2．软件环境
Windows?XP中文操作系统、电子教室软件
六、教学过程设计
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
新课导入
1、观看视频
2、探讨信息安全
认真观看，思考问题信息安全问题
创设情境，激发兴趣；
新课探究
1、方法1设置用户密码
（1）.老师演示
（2）学生操作
（3）观看视频总结
2、.更改默认位置
（1）、学生自主完成
（2）、学生演示
（3）、教师总结
3、卸载软件
学生自主完成
1.?认真听讲，积极思考；
2、自主完成练习
1、学生自主完成
2、观看演示
3、听取总结
1．学会对加密保护计算机
2.提高阅读操作能力，操作能力，养成良好行为习惯
3.清除垃圾软件
拓展升华
1、设置文档密码
工具——选项——安全性
2、你能想到有哪些良好电脑操作习惯
1、设置密码
2.学生思考、回答
强化练习，增加学生安全手段和意识
交流与总结
1．分享收获，总结活动；
2．提示学生自我点评。
分享学习心得
共同总结本课收获
提高信息安全意识，养成良好习惯
七、板书设计
第5课良好习惯很重要
1、设置用户密码
3、卸载软件
2、更改默认位置
4、交流总结
八、教学反思