课件28张PPT。你听说过“草帽计”吗？你想知道“草帽计”是谁想出来的吗？运用“草帽计”后结果怎样？“草帽计”好在哪里？我们带着这些问题，赶快学习课文吧。第 一 课时1.认识10个生字，会写8个生字。理解文中的生字新词。（重点）
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）贺龙（1896—1969）：湖南人，中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创始人和主要领导者之一。曾被授予元帅军衔。曾任国务院副总理、中共中央军事委员会副主席。长征：二万五千里长征简
称“长征”，是第二次国内革
命战争时期中国工农红军主力
从长江南北各根据地进行的战
略大转移。1934 年 10 月开始，1936 年 10 月结束。历时两年，行程二万五千里。征zhēng隐yǐn蔽bì侦zhēn莫mò乏fá滥làn赞zàn率 熬 葫
芦 匪 狈shuàiáohúlúfěibèi称赞 面面相觑 隐蔽zàn qù bì率狼狈：
汗流浃背：
面面相觑：
莫名其妙：形容困苦或受窘的样子。
汗水湿透了背上的衣服，形容汗出得很多。
你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。
没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。人困马乏：
喜出望外：
丢盔弃甲：
神机妙算：形容体力不支，疲劳不堪(不一定有马)。
遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
丢掉头盔和铠甲。形容打败仗后仓皇逃跑的狼狈相。
惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。 点击
听朗读第一部分（第 1 自然段）故事背景。写长征途中贺龙率领红军向贵州进发，敌人紧追不放。
第二部分（第 2-5 自然段）巧施草帽计。写贺龙同志结合敌我形势巧施草帽计，挫败了敌人的追击。
第三部分（第 6 自然段）赢得称赞。写红军战士拍手称快，称赞贺龙同志神机妙算。天热—白军抢草帽。
飞机驾驶员急于立功的心理。
贺龙选择了有利地形，保证草帽计的成功实施。敌人为什么会这么轻易地中计？白军为什么会被自己的飞机轰炸？本文讲述了在长征途中，贺龙同志在上有敌机，后有追兵的情况下，设下计策：命令战士们丢掉草帽。由于天气炎热，后面追击的白军来不及多想，便纷纷抢到帽子戴上，而飞机上的敌人误认为戴草帽的就是红军，对他们进行了狂轰滥炸。不费一枪一弹，红军就取得了战斗的胜利，赞扬了贺龙同志沉着镇静、足智多谋的优秀品质。1．给加点字选择正确的读音，画“√”。
率领(shuài suài) 葫芦(hú hù)
莫信( mè mò) ···√√√ zhēng zhàn zàn tàn
yǐn bì quē fá缺 乏
2．看拼音写词语。 征 战赞 叹隐 蔽3．把下面的词语补充完整。
汗流( )背 莫( )其妙 人困马( )
举世( )名 狂( )滥炸 人( )马翻
神机( )算 骄阳( )火 面面相( )
镇定自( )若浃名乏闻轰仰妙似觑4．选词填空。
连续 陆续
(1)这部影片已( )放映了一个月。
(2)看热闹的人为了躲避将要发生的爆炸( )离开了。连续陆续5．按要求写句子。
(1)贺龙同志命令全体战士到山林中隐蔽。(改为反问句)
_____________________________________________
(2)二万五千里长征留下了很多动人的故事。(缩句)
_____________________________________________
(3)战士们把草帽统统扔在道旁。(改成双重否定句)
_____________________________________________战士们不得不把草帽统统扔在道旁。难道贺龙同志没有命令全体战士到山林中隐蔽吗？长征留下故事。6．选择正确的解释。
对课文中人物的特点总结恰当的一项是( )
A．勇往直前的贺龙；胆小如鼠的白军官兵。
B．神机妙算的贺龙；愚蠢可笑的白军官兵。
C．艰苦朴素的贺龙；阴险狡诈的白军官兵。B课件40张PPT。第 二 课时1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解贺龙实施“草帽计”的原因及过程。 （重点）
2.理解课文，通过对比的写法体会贺龙的神机妙算。 （难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：
贺龙 “草帽计”成功的原因是什么？
串珠问题：
1.一读：读课文，思考课文围绕“草帽”写了几件事。
2.二画：画出课文中几个讽刺白军丑态的成语，这些讽刺白军的成语说明了什么？3.三思：在本文中，红军和白军有什么不同？从哪里可以看出来。
4.四想：红军听到白军自相残杀的消息后，会做些什么？会对贺龙同志说些什么？举世闻名的二万五千里长征留下了很多动人的故事和传说。有一次，贺龙同志率领一支红军队伍向贵州进发，蒋介石的白军一面死死盯住不放，一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。简略交代了时代背景：红军长征时期；地点：在贵州附近；对阵人物分别是贺龙领导的红军和蒋介石领导的白军；当时形势：敌军天上地上两路追击，敌强我弱。品析：当时，骄阳似火，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。指战员们虽然人人头上戴了一顶草帽，仍然热得汗流浃背。此处运用环境描写，说明了什么？说明当时天气非常热，“骄阳似火”“酷热”从正面写热；“枯焦”“汗流浃背”通过写草木和人的状态表现天气的炎热。在这样的环境下，草帽就显得至关重要，为下文贺龙实施“草帽计”埋下了伏笔。战士们刚要起身赶路，侦察员前来报告说：“后面有一个团的白军赶上来了。”贺龙同志听了点了点头，只是命令部队继续前进。“一个团”说明敌人的兵力多。“赶上来了”说明敌人来的速度非常快。这给正在行军的红军带来威胁，眼看一场“遭遇战”不可避免。此时，贺龙同志还能镇定自若，充分看出他的坚毅、果敢。品析：队伍翻过了一座大山，眼前是一块平坦的山场，贺龙同志仔细观察了地形，然后传了一道命令，要全体指战员把草帽摘下丢在路边。这句话具体写了什么？这句话具体写贺龙设草帽计，施草帽计的过程。首先，他仔细观察地形。“一块平坦的山场”说明红军暴露在明处，每个人又戴着印有红五星的草帽，敌机很容易发现。然后，贺龙同志传命令要全体指战员把草帽摘下丢在路边，这样红军就丢下了“红军”的特殊记号。这时正是炎热难熬的时候，战士们听到这道命令，都面面相觑（qù），感到莫名其妙。有的说，草帽是我们的随身宝，既能遮太阳，又能挡风雨，为什么要把它丢掉呢？有的说，这草帽是从根据地带出来的，怎么能随便丢掉呢？有的说，贺龙同志葫芦里又在卖什么药，实在叫人猜不透！也有的人说，贺龙同志要我们这样做，一定有他的道理！运用排比修辞有什么作用用排比句式“有的……”写出了战士们的想法，表现出战士们对这一决策议论纷纷，充满不解。战士们尽管有些想法，但一切行动听指挥。贺龙同志一声令下，战士们就把草帽统统扔在道旁，顿时道路两旁都是红军的草帽。战士们的议论烘托出贺龙同志的计谋出人意料，使得故事充满悬念；虽然心存不解，战士们依然果断执行，反映了大家对贺龙的信赖以及红军纪律的严明，与后面白军的行为形成了对比。品析：贺龙同志见了，哈哈一笑，命令部队马上迅速转移。这是贺龙“草帽计”的最后一个步骤：命令部队转移。这使红军与后面的白军拉开了距离。“哈哈一笑”是对贺龙的神态描写，写出了他镇定自若的样子，与后文白军军官“得意忘形”的神态形成鲜明的对比，表现了他临危不乱、胸有韬略的品质。品析：什么是神态描写？
神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。文中写到贺龙设草帽计时“哈哈一笑”这一神态描写刻画了他胸有韬略的形象。
判断方法：
脸上的表情。这时，蒋介石的一团反动军队从后面急急赶来。白军都没有草帽，在酷热的太阳下，早已晒得人困马乏，眼冒金花，突然发现这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽，顿觉喜从天降，一窝蜂似的往前抢草帽。此处运用比喻和对比的修辞手法，有怎样的表达效果？把白军比作“一窝蜂”，形象地写出了敌人抢草帽的丑态，说明白军纪律松散，这与红军的纪律严明形成鲜明对比，凸显了两支队伍的战斗力是不可相提并论的，也说明贺龙同志知己知彼，因而草帽计能顺利实施。红军战士听到这个消息，人人拍手称快，个个称赞贺龙同志的神机妙算。运用对比修辞，突出了什么？此时的“拍手称快”与前文红军战士开始的疑惑形成对比，突出了贺龙同志的神机妙算。这次战斗，红军不仅转危为安，还歼灭了白军的一个团，这都取决于贺龙同志的“神机妙算”。读了贺龙神机妙算的故事，你能想到历史上与它类似的故事吗？示例：三国时期，诸葛亮不出茅庐便知天下事，实施草船借箭、空城计等计策体现了他的“神
机妙算”。拓展同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：（1）天气原因。天气酷热，白军没有草帽，晒得人困马乏、眼冒金花。（2）人的心理原因。白军军官得意忘形，士兵抢草帽不加阻止；白军的飞机驾驶员急于立功。（3）贺龙同志具有丰富的战斗经验和智慧策略。（4）红军训练有素，服从命令。贺龙 “草帽计”成功的原因是什么？1.一读：读课文，思考课文围绕“草帽”写了几件事。课文围绕“草帽”讲了四件事：戴草帽、扔草帽、抢草帽、炸草帽。串珠问题：2.二画：画出课文中几个讽刺白军丑态的成语，这些讽刺白军的成语说明了什么？讽刺白军丑态的成语：喜从天降、得意忘形、摇头摆尾、眉开眼笑、喜出望外、血肉横飞、叫苦连天……这些成语说明了敌军纪律涣散，而贺龙同志对白军了如指掌，才会想出妙计来对付敌人。3.三思：在本文中，红军和白军有什么不同？从哪里可以看出来？（1）红军纪律严明，从战士们虽然对贺龙同志扔草帽的命令感到莫名其妙，但贺龙同志一声令下，战士们就把草帽扔在道旁可以看出；（2）白军纪律涣散、愚蠢，好大喜功。从他们一窝蜂似的往前抢草帽，而长官不制止，却得意忘形可以看出。4.四想：红军听到白军自相残杀的消息后，会做些什么？会对贺龙同志说些什么？示例：战士们都激动万分，振臂高呼。战士们不约而同地奔向贺龙同志，异口同声地说：“这仗打得真是痛快！咱们没有任何伤亡，也没有用一颗子弹，只用了一些草帽就大败敌军，您真是神机妙算啊！”草帽计故事背景——戴草帽→扔草帽→抢草帽→炸草帽——红军长征 敌军陆空夹击 敌强我弱——贺龙神机妙算胜利原因巧施妙计沉着镇定
足智多谋本文讲述的是贺龙在革命战争时期，用智谋指挥军队，迷惑敌军，不用一枪一弹，让敌军自相残杀，取得战争胜利的故事，赞扬了贺龙同志临危不乱、随机应变的聪明智慧。乌龟的智慧
从前，乌龟认识到智慧比黄金更宝贵，于是他开始收集“智慧”。他碰见每一个人，总能搜集到一星半点。大量的智慧好像树叶飘落，布满地面，乌龟把它们扫集拢，拾起来。随时随地地寻找到一点智慧，就把它放在一个大沙罐里。经过长年累月地聚集，他的沙罐终于装满了。乌龟相信：“世界上所有的智慧都完全属于我所有了。”
他认为必须使这些智慧供他单独使用，因而害怕有人会找到他的沙罐并且偷了去。“我怎么呢？”他左思右想拿不定主意。“我把沙罐藏在哪儿呢？”他想了又想，突然有了主意，“对了，爬上树去上把沙罐藏在树枝当中，就没有人能找到了。”
于是，乌龟用两臂提着沙罐试着爬树，爬不上。他试着用左臂提着沙罐，还是爬不上。他又尝试用右臂提住沙罐，但仍然爬不上。这时候，他的儿子一直在旁边看着。“爸爸，”小乌龟突然喊道，“爸爸，你为什么不把罐子背在背上再爬树呢？”
乌龟对儿子笑笑，“嗨！小家伙，你懂的比你老子还多吗？”但是，他试着把沙罐背在背上，真奇怪，他爬上去了，而且非常容易。乌龟坐在树枝上，抱着大沙罐，他感觉十分悲伤。“真想不通啊！”他自言自语，“我以为已经把所有的智慧都收集到沙罐中了，可这个小孩却具有我所没有的智慧。”乌龟想了一阵，便从树上把小罐推下去。沙罐猛撞在地面摔破了，于是，“智慧”又全部撒播到大地上了。红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶（wēi）迤（yí）腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 (《七律·长征》毛泽东)【十大元帅】被授予中华人民共和国元帅军衔的十位军事家，分别是：朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻（zhēn）、叶剑英。【中国人民抗日战争胜利纪念日】1945 年 9 月 2 日，日本向盟军投降仪式在东京湾举行。在包括中国在内的 9 个受降国代表注视下，日本在投降书上签字。这是中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利，也为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。之后每年的9月3日，被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。课文讲述的是贺龙在革命战争时期，用智谋指挥军队，迷惑敌军，不用一枪一弹，让敌军自相残杀，取得战斗胜利的故事，赞扬了贺龙同志临危不乱、随机应变的聪明智慧。参考答案：本文记叙了贺龙在长征期间，用智谋指挥部队，迷惑敌军，不用一枪一弹，让敌军自相残杀，取得战斗胜利的故事。参考答案：文中的成语有：举世闻名、汗流浃背、摇头摆尾、面面相觑、莫名其妙、人困马乏、喜从天降、得意忘形、丢盔弃甲、眉开眼笑、喜出望外、血肉横飞、叫苦连天、神机妙算等。讽刺白军丑态的成语有：喜从天降、得意忘形、摇头摆尾、眉开眼笑、喜出望外、血肉横飞、叫苦连天等。一、给加点字词选择正确读音，在下面画“√”。
率领(shài shuài) 葫芦(hú lù hú lu)
长征(zhēn zhēng) 匪军(fěi huǐ)﹒√√√﹒﹒﹒﹒√二、我会拼，我会写。 yǐn bì mò míng qí miào
zhēn chá rén kùn mǎ fá
chēng zàn kuáng hōng làn zhà隐 蔽狂 轰 滥 炸莫 名 其 妙侦 察人 困 马 乏称 赞三、比一比，我会组词。征( ) 隐( ) 证( ) 稳( )
莫( ) 赞( )
模( ) 攒( ) 积攒长征证明隐蔽平稳莫非模范赞美四、 下面不全是反义词的一组是( )
A．称赞——挖苦 平坦——崎岖
B．炎热——寒冷 仔细——认真
C．镇定——慌张 隐蔽——暴露
D．前进——后退 迅速——缓慢B五、把下列词语补充完整，并根据意思填空。
( )( )相觑 丢( )弃( )
眉开( )( ) 得( )忘( )
( )( )称快 神( )妙( )
1．形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。( )
2．形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。( )
3．你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。( )面面相觑面面盔甲眼笑意形拍手机算得意忘形神机妙算六、在括号内填上合适的关联词语。
1．草帽是红军的随身宝，( )能遮太阳，( )能挡风雨。
2．战士们( )有些想法，( )一切行动听指挥。
3．( )贺龙同志神机妙算，( )草帽计取得了成功。既又尽管但因为所以七、按要求写句子。
1．举世闻名的二万五千里长征留下了很多动人的故事和传说。(缩写句子)
_____________________________________________
2．这草帽是从根据地带出来的，怎么能随便丢掉呢？(改为陈述句)
_____________________________________________
3．红军战士都称赞贺龙同志的神机妙算。(改为双重否定句)
__________________________________________________红军战士没有人不称赞贺龙同志的神机妙算。长征留下了故事和传说。这草帽是从根据地带出来的，不能随便丢掉。
