课件26张PPT。 语文S版 五年级上十年后的礼物 听课文朗读,要求听清楚字音,圈出不认识的生字词,思考:十年后的礼物是什么?谁送的礼物?送给谁?课文的主要内容是什么?点击播放课文内容 课文主要讲了十年后,____________送给_______一份__________的礼物。这份礼物
是_________________________________。爱德华?葛利格达格妮珍贵音乐家为她所写的乐曲 爱德华·格利格是挪威的一位著名的作曲家,他把挪威的民间歌曲和舞曲融汇于自己的作品中,创作了大量的不同体裁的作品,很受人们的推崇。 桦huà咆páo 哮xiào律lǜ哗huázāoxuān liànjiáshǔ颊曙我会读白桦树 喧哗 咆哮 双颊
曙光 旋律 糟糕 项链
陶醉 沉浸 期待 呜咽默读课文1-3自然段,用直线画出描写达格妮心情变化的句子。 达格妮不由自主地沉浸到乐曲中去了,她听到了森林的______,大海的_____ ,小鸟的______ ,牧童的______…… 喧哗咆哮鸣唱笛声森林的喧哗大海的咆哮小鸟的鸣唱牧童的笛声精读感悟 十年前,音乐家给8岁的达格尼的承诺是什么?在文中找找.从中可看出爱德华当时对小达格尼的态度及其心情怎样?
“咳,真糟,我没有什么礼物可以送给你。我口袋里连一根丝带也没有,更不要说会唱歌的洋娃娃了。”但他答应送给他一件很好的礼物,“不是现在——大约十年以后。” 自由读课文5——8自然段,说说达格妮的心情又发生了什么变化?那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!即使他有这样的心意,也无法把礼物送到我的手中啊!没收到礼物时的不相信这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说,这是比华丽的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。收到礼物后的难以置信和珍惜。达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽,弯下身子,把脸埋在双手里。倍感激动,流下了高兴的泪水。 比较下面两句话哪句好(体会“最”字的重要性.它珍贵在何处? )
1.这是好的礼物--对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。
2.这是最好的礼物--对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。
因为华美的衣服、漂亮的项链是能用金钱买到的,而美好的祝福是金钱买不到的。这首乐曲倾注了音乐家十年的心血。表现了音乐家信守诺言的高尚品格,所以这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。 为什么说这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物?比一比
生活是多么美好,大音乐家深深爱着达格妮,用乐曲捎来了对她的祝福,难怪音乐会结束后,这位十八岁的姑娘会走到海边,面对大海高声说:“生活呀!我爱你——”
在这里,破折号的作用是什么呢?课文里还有没有出现破折号,它们分别有什么作用? 但他答应送给她一件很好的礼物,“不是现在——大约十年以后”。
这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服,比漂亮的项链更珍贵的礼物。
音乐会结束以后,这位十八岁的姑娘走到海边,面对大海高声说:“生活啊!我爱你——”递进转折声音延长生活啊,我爱你! 无以言说的高兴之情影响了达格妮对生活的感受,觉得世界上一切都很美好。 插叙就是在叙述中心事件过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用,使中心思想更加鲜明。 说说课文第4、5自然段在文中的作用是什么?学完这篇课文,你有何感想?1.做人要诚实守信。 2.答应别人的事情一定要做到。3.信守承诺是做人的根本。……01030204生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。????——海涅言不信者,行不果。????
—墨子若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。——卢照龄言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣——荀子板书设计收到特殊礼物倍感激动插叙:十年前的承诺诚实守信十年后的礼物达格妮